Thư mục

Hỗ trợ kỹ thuật

  • (Hotline:
    - (04) 66 745 632
    - 0982 124 899
    Email: hotro@violet.vn
    )

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Trò chơi- Làm nhà bằng que kem

    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Đỗ Thị Cẩm Tú
    Người gửi: Hứa Mạnh Tuân (trang riêng)
    Ngày gửi: 11h:00' 15-01-2010
    Dung lượng: 313.0 KB
    Số lượt tải: 83
    Số lượt thích: 0 người
    Làm nhà bằng que kem


    Phạm Diệp Huệ Hương
    1. Mục đích:
    Biết cách làm nhà mô hình từ que kem.
    Rèn luyện kỹ năng khéo léo của học sinh.
    Góp phần hình thành ý thức tiết kiệm, tận dụng và tái sử dụng những đồ vật dư thừa để làm đồ dùng, đồ chơi.
    2. Đối tượng: Học sinh lớp 3,4,5.
    3. Thời gian: 35 phút.
    4. Chuẩn bị:
    Vật liệu: Các que kem (bằng gỗ, hình dạng dẹt) (dặn dò học sinh sau khi ăn kem xong thì giữ lại que để làm đồ chơi, càng nhiều que kem càng tốt, học sinh sẽ có cơ hội chọn lựa), keo dán gỗ, màu nước.
    5. Các bước tiến hành:
    HĐ 1: T hướng dẫn chung, H quan sát (10 phút)
    - Việc 1: Dựng các bức tường nhà
    Xếp các que kem sát nhau, thoa keo lên 2 thanh ngang để cố định chúng.

    - Việc 2: Tạo gờ bám giữa các bức tường gỗ
    Dán thêm 2 thanh ngang khác bên trong, chừa khe hở bằng độ dày que kem.

    Việc 3: Hoàn thiện và trang trí
    Trang trí các bức tường bằng cách dùng mầu vẽ vẽ cửa ra vào, cửa sổ, hoa lá,…
    Làm 8 tấm tương tự, đợi khô, gắn chúng thành ngôi nhà.
    5. Các bước tiến hành:
    HĐ 2: T làm mẫu từng thao tác, H làm theo
    T sẽ làm mẫu từng thao tác, H thực hiện theo.
    Việc 1: Dựng các bức tường nhà (5 phút)
    Việc 2: Tạo gờ bám giữa các bức tường gỗ (5 phút)
    Việc 3: Hoàn thiện và trang trí (20 phút)

    HĐ 3: Trao đổi, nhận xét, đánh giá (10 phút)
    Bước 1: H trình bày về sản phẩm của mình: ý nghĩa của việc làm ngôi nhà đồ chơi từ que kem đã sử dụng trong việc bảo vệ môi trường
    Bước 2: Cả lớp cùng quan sát, nhận xét về các sản phẩm, chấm sản phẩm.
    Bước 3: H đề xuất các ý tưởng làm thế nào cho đẹp hơn, chắc hơn và cách làm các đồ dùng khác từ phế liệu.
    6. Gợi ý cho người sử dụng:

    Cùng vật liệu là que kem và cách làm tương tự như trên, giáo viên có thể hướng dẫn học sinh làm hộp đựng bút, hộp đựng tiền tiết kiệm, lọ hoa,…

    Giáo viên làm mẫu và cho học sinh được thực hành ngay tại lớp. Sau đó có thể giao bài tập sáng tạo thêm các đồ dùng khác để học sinh về nhà làm, giờ học sau giáo viên thu sản phẩm và chấm tại lớp.

    Sau khi hoàn thành sản phẩm, học sinh phải thuyết minh cho sản phẩm của mình về cách thực hiện, công dụng của đồ dùng và ý nghĩa của việc làm này đối với việc bảo vệ môi trường.
    6. Gợi ý cho người sử dụng:

    Một số lưu ý khác:
    Khi dựng các bức tường nhà cần dựng 6 bức có gờ bám hai bên và 2 bức không có gờ bám.

    Khi dựng bức tường nhà có gờ bám 2 bên cần chừa khe hở giữa 2 thanh ngang bên trong đúng bằng độ dày que kem.

    Độ dài của bức tường phải lớn hơn chiều dài của thanh ngang cố định bên trong để gắn vào gờ bám trên bức tường kế bên.
     
    Gửi ý kiến
    print