Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương III. §16. Tìm tỉ số của hai số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Văn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:35' 06-01-2012
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 140
Số lượt thích: 0 người
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
Tỉ Số Của Hai Số
Ví Dụ:
Một hình chữ nhật có chiều rộng 3m, chiều dài 4m. Tìm tỉ số giữa số đo chiều dài và số đo chiều rộng.
Bài giải
Tỉ số giữa số đo chiều dài và số đo chiều rộng của hình chữ nhật là:
Vậy tỉ số của hai số là gì?
Tỉ số giữa hai số a và b với b khác 0 là thương trong phép chia số a cho số b.
Định nghĩa:
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
Tỉ Số Của Hai Số
Định nghĩa:
Hãy cho một vài ví dụ về tỉ số của hai phân số
Ví dụ:
Vậy tỉ sốvà phân số khác nhau như thế nào?
Tỉ số giữa hai số a và b với b khác 0 là thương trong phép chia số a cho số b.
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
Tỉ Số Của Hai Số
Định nghĩa:
Tỉ số thì a và b có thể là số nguyên, phân số, số thập phân,......
Còn phân số thì a và b phải là các số nguyên.
Vậy tỉ số và phân số khác nhau như thế nào?
Chú ý
Khái niệm tỉ số thường được dùng khi nói về thương của hai đại lượng (cùng loại và cùng đơn vị đo).
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
Tỉ Số Của Hai Số
Định nghĩa:
Áp dụng công thức các em làm các bài tập sau:
Tính tỉ số của :
2m và 75cm
3 h và 20 phút
Hãy đưa tỉ số sau đây thành tỉ số của hai số nguyên :
Tỉ số phần trăm.
Trong thực hành, ta thường dùng tỉ số dưới dạng tỉ số % với kí hiệu % thay cho
Tìm tỉ số phần trăm của hai số 78,1 và 25.
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
Ví Dụ:
ở lớp 5 để tìm tỉ số phần trăm của hai số em làm như thế nào?
Tỉ số phần trăm.
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
Ví Dụ:
Để tìm tỉ số % của hai số ta cần tìm thương của hai số,nhân thương đó với 100 rồi viết thêm kí hiệu % vào kết quả đó.
Các em hoàn thành ví dụ trên
Áp dụng: tỉ số % của hai số 78,1 và25:
Tỉ số phần trăm.
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
2. Định nghĩa:
Một cách tổng quát muốn tìm tỉ số % của hai số ta làm thế nào?
Tổng quát: Muốn tìm tỉ số % của hai số a và b ta nhân a với 100 rồi chia cho b và viết kí hiệu%vào kết quả.
Các em làm các bai tập sau
Ví Dụ:
Tỉ số phần trăm.
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
2. Định nghĩa:
Ví Dụ:
Bài tập áp dụng:
Tìm tỉ số % của: 5 và 8
Giải:
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
III.Tỉ Lệ xích.
Ví Dụ:
Các em hãy quan sát bàn đồ Việt Nam và tìm trên bản đồ tỉ lệ xích được ghi
Giả sử học sinh tìm được là:
Trên bản đồ tỉ lệ xích người ta kí hiệu là T

Trong đó a: khỏang cách giữa hai điểm trên bản vẽ.
b: khỏang cách giữa hai điểm tương ứng trên thực tế.
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
III.Tỉ Lệ xích.
Ví Dụ:
Ta có công thức tổng quát:
( a, b cùng đơn vị đo)
Các em trả lời câu hỏi sau:
2. Định nghĩa:
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
III.Tỉ Lệ xích.
Ví Dụ:
Các em trả lời câu hỏi sau:
Tỉ lệ xích của bản đồ là:
Em hiểu điều đó như thế nào?
2. Định nghĩa:
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
III.Tỉ Lệ xích.
Ví Dụ:
2. Định nghĩa:
Bây giờ em nào có thể cho biết :”thế nào là tỉ số của hai số?”
Học sinh trả lời như
trong sách giáo khoa
“nêu quy tắc chuyển tỉ số hai số a và b sang tỉ số phần trăm?
TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
III.Tỉ Lệ xích.
Ví Dụ:
2. Định nghĩa:
“nêu quy tắc chuyển tỉ số hai số a và b sang tỉ số phần trăm?
Học sinh nêu qui tắc
Các em làm hết các bài tập trong sách giáo khoa
 
Gửi ý kiến