Kính chào quí thầy cô đến dự tiết học hôm nay
LÊ THỊ YÊN DUNG
GV: Lê Thị Xuân Huyền
Kiểm tra bài cũ
1. Chế biến nông sản nhằm mục đích gì và bằng cách nào?
+ Mục đích:
Làm tăng giá trị sản phẩm và kéo dài thời gian bảo quản.
+ Các cách chế biến:
- Sấy khô
- Chế biến thành bột mịn hay tinh bột
- Muối chua
- Đóng hộp
2. Thu hoạch nông sản phải đảm bảo những yêu cầu nào? Hãy nêu các phương pháp thu hoạch nông sản?
Đúng độ chín, nhanh gọn, kịp thời.
Hái, cắt, đào, nhổ hoặc sử dụng máy móc để thu hoạch.
GV: Lê Thị Xuân Huyền

Bài 21: LUÂN CANH, XEN CANH, TĂNG VỤ
I/ Luân canh, xen canh, tăng vụ :
1. Luân canh :
Các em hãy quan sát hình sau :
VD: Trên cùng một thửa ruộng:
Vụ 1: Trồng ngô
Vụ 2: Trồng lúa
Vụ 3: Trồng đậu tương
Đây là một hình thức luân canh
Thế nào là luân canh?
Đây có phải là hình thức
luân canh không? Tại sao?
Vụ 2: Trồng lúa
Vụ 1: Trồng lúa
Vụ 3: Trồng lúa
VD: Trên cùng một thửa ruộng:
Canh tác liên tục cã bÊt lîi g× ?
Trồng duy nhất một loại cây trồng trong nhiều mùa vụ liên tiếp trên một diện tích đất làm đất nghèo dinh dưỡng; sâu bệnh phát triển, lây lan nhanh.

Theo em có thể tiến hành những loại hình luân canh nào? Cho ví dụ?
+ Luân canh giữa cây trồng cạn với nhau. VD: Ngô, đậu tương.
+ Luân canh giữa cây trồng cạn với cây trồng nước.VD: Ngô, đỗ, lúa mùa.
+ Luân canh giữa cây trồng nước với nhau. VD: Khoai nước hè, lúa xuân.
? địa phương em thường có những loại hình
luân canh nào? Cho vớ d??
Để xây dựng công thức luân canh
hợp lý cần chú ý vào các yếu tố nào?
Mức độ tiêu thụ chất dinh dưỡng của từng loại cây trồng. (tính từ cao đến thấp)
1. Cõy ngu c?c 4. Cây l?y c?
2. Cây an qu? 5. Cõy h? d?u
3. Cây rau
Khả năng chống chịu được sâu, bệnh hại. ( tính từ cao đến thaáp)
1. Cây ngu c?c 4. Cây rau
2. Cây lấy củ 5. Cây ăn quả
3. Cây họ đậu
Dựa vào bảng này cú th? t?o ra công thức luân canh hợp lí.
* Ngô ĐX ( tháng 1- 5) - Đậu tương hè dài ngày ( tháng 6 -11 ). SGK
Ngô + đậu cô ve ( tháng 11 -4) - Ngô + lạc ( tháng 4 -7) - Khoai lang ( 8 -11 )
Loại hình luân canh này thường được áp dụng ở những vùng đất cao .
Lúa xuân ( tháng 1- 5) - Lúa mùa sớm ( tháng 6 -10) - Ngô đông
(tháng 9 -12 )
Ngô + đỗ ( 1 - 5 ) - Lúa mùa ( 7 - 12 ) ( SGK )
Khoai lang ( tháng 12 - 5 ) - Lúa hè thu ( 5 -8 ) - Lúa mùa muộn
( 8 -12 ) (SGK )
Loại hình luân canh này rất phổ biến ở nhiều vùng trong cả nước .
* Khoai nước hè ( tháng 6 -11 )- Lúa xuân ( tháng 2 - 6 ) .
Loại hình luân canh này phổ biến ở vùng thấp .

Bài 21: LUÂN CANH, XEN CANH, TĂNG VỤ
I/ Luân canh, xen canh, tăng vụ :
1. Luân canh :
2. Xen canh :
Quan sát hình ảnh sau :
Xen canh
Độc canh
- Hãy nhận xét thời gian trồng của ngô, đậu tương.
- Tính chịu bóng râm của cây này với cây kia ở mỗi hình thức xen canh.
- Độ sâu của rễ .
- Mức độ tiêu thụ chất dinh dưỡng của ngô , đậu tương .
Để đảm bảo cho việc xen canh có kết quả cần chú ý đến 3 yếu tố , đó là gì ?
Thế nào là xen canh?
Cho ví dụ khác về xen canh?
Tính chịu bóng râm của cây, độ sâu của rễ và mức độ tiêu thụ chất dinh dưỡng.
Ví dụ: Trên cùng một thửa ruộng người ta trồng một nửa là ngô, một nửa còn lại là đậu tương có phải là xen canh không? Vì sao?
Trả lời: Không phải là xen canh vì không tận dụng được diện tích đất, chất dinh dưỡng, không tăng thêm thu hoạch trên cùng diện tích.
D?c canh cú nhu?c di?m gỡ?
Dễ bị sâu bệnh phá hại, lây lan, gặp thời tiết xấu dẫn đến mất mùa, các giống tốt bị mất dần.

Bài 21: LUÂN CANH, XEN CANH, TĂNG VỤ
I/ Luân canh, xen canh, tăng vụ :
1. Luân canh :
2. Xen canh :
3. Tăng vụ:
HÈ
XUÂN
THU
ĐÔNG
HÈ
THU
XUÂN
ĐÔNG
Nhận xét sự thay đổi số vụ gieo trồng trong năm?
Thế nào là tăng vụ?
Cho ví dụ khác về tăng vụ?

Bài 21: LUÂN CANH, XEN CANH, TĂNG VỤ
I/ Luân canh, xen canh, tăng vụ :
1. Luân canh :
2. Xen canh :
3. Tăng vụ:
II/ Tác dụng của luân canh, xen canh, tăng vụ :
* Em hãy chọn các nhóm từ trong ngoặc (độ phì nhiêu; điều hòa dinh dưỡng; giảm sâu bệnh; sản phẩm thu hoạch; ¸nh s¸ng, đất) để điền vào chỗ trống của các câu sau cho thích hợp (mỗi nhóm từ có thể điền vào nhiều chỗ của các câu).
* Luân canh làm cho đất tăng………….. ……………………… và…………………………..
*Xen canh sử dụng hợp lí……………. ……………và ………………………
* Tăng vụ góp phần tăng thêm………………………………
độ phì nhiêu,điều hòa dinh dưỡng
giảm sâu, bệnh
đất đai,
ánh sáng
giảm sâu, bệnh
sản phẩm thu hoạch
Hoạt động nhóm
Câu 1: Câu nào đúng ,câu nào sai ?
A. Trồng một cây trên một diện tích đất gọi là xen canh.
B. Chủ động tưới, tiêu nước mới có thể tăng vụ.
C. Tăng vụ là tăng sâu, bệnh hại.
D. Tăng vụ góp phần tăng thêm sản phẩm thu hoạch.
Sai
Đúng
Sai
Đúng
BÀI TẬP CỦNG CỐ :
Câu 2: T×m c¸c côm tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chỗ trèng (….) cña c¸c c©u sau cho phï hîp :
Trång hai lo¹i c©y trªn cïng diÖn tÝch , c©y thø hai trång xen d­íi phÇn ®Êt trèng cña lo¹i c©y thø nhÊt ; Tr­íc chØ gieo trång mét vô, nay gieo trång hai vô ; Mçi vô trång mét lo¹i c©y kh¸c nhau trªn cïng diÖn tÝch trong n¨m .
a/ ……………………………………………………………gäi lµ lu©n canh
b/ ……………………………………………………………gäi lµ xen canh .
c/ ……………………………………………………………gäi lµ t¨ng vô.
a/ Mỗi vụ trồng một loại cây khác nhau trên cùng diện tích trong năm gọi là luân canh .
b/ Trồng hai loại cây trên cùng diện tích , cây thứ hai trồng xen dưới phần đất trống của loại cây thứ nhất gọi là xen canh .
c/ Trước chỉ gieo trồng một vụ, nay gieo trồng hai vụ gọi là tăng vụ .
* Hướng dẫn về nhà :
- Làm BT ở vở BT và trả lời câu hỏi 1 ( sgk ) . ( Vận dụng bài tập đã làm vừa qua và các kiến thức đã học để trả lời ).
- Vận dụng kiến thức đã học vào đất trồng trọt của gia đình .
- Ôn lại bài h?c cùng với các BT làm ở lớp và ở nhà để tiết tới ôn tập .