Thư mục

Hỗ trợ kỹ thuật

  • (Hotline:
    - (04) 66 745 632
    - 0982 124 899
    Email: hotro@violet.vn
    )

Thống kê

  • lượt truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiết 53 Dấu ngoặc kép

    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Khuê
    Ngày gửi: 01h:17' 19-11-2008
    Dung lượng: 290.0 KB
    Số lượt tải: 1129
    Số lượt thích: 0 người
    Giáo viên thực hiện:DƯƠNG THỊ THU TRANG

    Giáo viên thực hiện:DƯƠNG THỊ THU TRANG
    Kiểm tra bài cũ
    1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm.
    Cho ví du.
    Dấu ngoặc
    đơn
    Đánh dấu phần chú thích
    (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm)
    Dấu
    hai chấm
    Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết
    minh, cho một phần trước đó;
    Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng
    với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng
    với dấu gạch ngang)
    2.Trong câu: Cấm hút thuốc . phạt nặng những
    người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm
    lần thứ nhất phạt 40 USD, tái phạm 500USD)
    Trong dấu ngoặc đơn có ý nghĩa gì?
    A.chú thích ý nghĩa của từ vi phạm
    B.chú thích ý nghĩa của việc cấm hút thuốc
    C.chú thích ý nghĩa của cụm từ phạt nặng những người vi phạm
    D.chú thích nội dung cho toàn bộ phần đứng trước
    3.Dấu hai chấm trong câu: Thưở ấy chỉ có một điều tôi chưa
    hề nghĩ đến đó là: người đã trồng hai cây phong trên đồi này?
    có tác dụng gì?
    A.Đánh dấu phần giải thích cho phần đứng trước
    B.Đánh dấu phần bổ sung ý nghĩa cho phần đứng trước
    C.Đánh dấu lời dẫn trực tiếp
    D.Đánh dấu lời đối thoại.
    I.Công dụng
    1.Ví dụ :
    Dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau dùng để làm gì ?

    a, Thánh Găng-đi có một phương châm : "Chinh phục được mọi người ai cũng cho là khó , nhưng tạo được tình thương , lòng nhân đạo, sự thông cảm giữa con người với con người lại càng khó hơn ".
    ( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử thế )
    b, Nhìn từ xa , cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , nhưng thực ra " dải lụa" ấy nặng tói 17 nghìn tấn!
    ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử)
    c, Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ " văn minh" , "khai hóa" của thực dân cũng không làm ra được tấc sắt. Tre vẫn phải còn vất vả mãi với người.
    ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam)
    d, Hàng loạt vở kịch như "Tay người đàn bà" , "Giác ngộ", "Bên kia sông Đuống",...ra đợi.
    (Ngữ văn 7, tập hai )
    a,Thánh Găng-đi có một phương châm : "Chinh phục được mọi người ai cũng cho là khó, nhưng tạo được tình thương, lòng nhân đạo, sự thông cảm giữa con người với con người lại càng khó hơn ".
    ( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử thế )

    ?đánh dấu lời dẫn trực tiếp
    Tiết 53 : Dấu ngoặc kép
    Tiết 53 : Dấu ngoặc kép




    b. Nhìn từ xa , cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , nhưng thực ra " dải lụa" ấy nặng tới 17 nghìn tấn!
    ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử)


    ?đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo
    nghĩa đặc biệt
    Tiết 53 : Dấu ngoặc kép


    c,Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ "văn minh", "khai hóa" của thực dân cũng không làm ra được tấc sắt. Tre vẫn phải còn vất vả mãi với người.
    ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam)

    ?đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo
    hàm ý mỉa mai.
    Tiết 53 : Dấu ngoặc kép

    d, Hàng loạt vở kịch như "Tay người đàn bà", "Giác ngộ", "Bên kia sông Đuống",...ra đời.
    (Ngữ văn 7, tập hai )

    ?đánh dấu tên gọi của các vở kịch
    Tiết 53 : Dấu ngoặc kép

    =>Dấu ngoặc kép được dùng để:
    +Đánh dấu tửứ ngửừ, caõu ủoaùn dẫn trực tiếp.
    + Đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay coự haứm yự mổa mai.
    + Đánh dấu tên taực phaồm, tụứ baựo, taọp san ủửụùc daón.


    Tiết 53 : Dấu ngoặc kép

    Ghi nhớ: SGK/142.
    Tiết 53 : Dấu ngoặc kép
    II. Luyện tập
    Bài 1: Giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau:
    a, Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử; nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: "A ! Lão già tệ lắm ! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão đối xử với tôi như thế này à?
    ( Nam Cao, Lão Hạc)

    b, Kết cục , anh chàng "hầu cận ông lí" yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm
    (Ngô Tất Tố, Tắt đèn)


    c, Hai tiếng "em bé" mà cô tôi ngân thật dài ra, thật rõ, quả nhiên đã xoắn lấy tâm can tôi theo ý cô tôi muốn.
    (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)



    a, Đánh dấu câu nói được dẫn trực tiếp. Đây là những câu nói mà lão Hạc tưởng như là con chó vàng nói với mình.
    b,Đánh dấu từ ngữ được dùng với hàm ý mỉa mai: một anh chàng được coi là " hầu cận ông lí"mà bị một người đàn bà đang nuôi con mọn túm tóc lẳng ngã nhào ra thềm.
    c, Đánh dấu từ ngữ được dẫn trực tiếp, dẫn lại lời của người khác.
    d,Tửứ ngửừ ủửụùc daón trửùc tieỏp. "Maởt saột" "ngaõy vỡ tỡnh"ủửụùc daón tửứ hai caõu thụ cuỷa Nguyeón Du.
    Tiết53 :Dấu ngoặc kép
    II.Luyện tập
    Bài 2: Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trong trường hợp cần thiết) trong những đoạn sau và giải thích lí do.
    a, Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo
    - Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển là
    cá tươi?
    Nhà hàng nghe nói, bỏ ngay chữ tửụi đi.
    (Theo Treo biển)
    b, Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê cháu hãy vẽ cái gì thân thuộc nhất với cháu.
    ( Theo Tạ Duy Anh, Bức tranh của em gái tôi)
    c, Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo lắng gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Đến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào... (Theo Nam Cao, Lão Hạc)
    :
    " "
    " "
    :
    "
    "
    :
    "
    "
    Tiết53 :Dấu ngoặc kép
    II.Luyện tập
    Bài 3: Vì sao hai câu sau đây có ý nghĩa giống nhau mà dùng các dấu câu khác nhau?
    a, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : "Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do , đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành."
    b, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói Người chỉ có một sự ham muốn , ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.
    a, Dùng dấu hai chấm và dấu ngoaởc keựp đánh dấu lời dẫn trực tiếp, vỡ daón nguyên văn lời Chủ tịch Hồ Chí Minh.
    b, Không dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép như ở trên vì câu nói không được dẫn nguyên văn ( lời dẫn gián tiếp )

    Tiết53 :Dấu ngoặc kép


    II..Luyện tập
    Bài tập 4: Viết một đoạn văn thuyết minh có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép. Giải thích công dụng của nó:
    Đoạn văn tham khaỷo:
    Con trâu là người bạn gần gũi và thân thiết của người nông dân. Con trâu giúp người nông dân trong công việc đồng áng. Trâu kéo cày bừa, trục lúa, chở xe...Người nông dân coi " Con trâu là đầu cơ nghiệp", là tài sản to lớn trong mỗi gia đình. Cũng vì thế người nông dân đối với con trâu như với người bạn thân :
    " Trâu ơi ta bảo trâu này
    Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta..." (Ca dao)
    Ngày nay cuộc sống có nhiều thay đổi, nhưng con trâu vẫn
    mãi mãi là hình ảnh của mỗi làng quê Việt Nam.
    -Công dụng:-dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
    -dấu hai chấm dùng để báo trước lời dẫn trực tiếp.
    -dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu tên tác phẩm được dẫn.

    Trần Tuấn Khải (1896-1983)bút hiệu Á Nam, quê ở
    làng Quang Xán, xã Mỹ Hà, huyện Mỹ Lộc, tỉnh
    Nam Định. Trong thơ văn, ông thường mượn các đề
    tài lịch sử hoặc những biểu tượng nghệ thuật để bộc
    lộ lòng yêu nước của đồng bào và khát vọng độc lập
    tự do của mình.Tác phẩm chính của Trần Tuấn Khải
    bao gồm các tập thơ: "Duyên nợ phù sinh I, II" "Bút
    quan hoài I, II" "Với sơn hà I, II"
    Đoạn văn tham khảo 2:
    Tiết học đã kết thúc chúc quý thầy cô và các em mạnh khỏe.
    No_avatar
    nặng tới 17 nghìn tấn!
    ( Thúy Lan, Cầu Long Biên-
    No_avatar
    dữ vậy ak`
    No_avatar

    dc nhug cka bit co giao co tai bai nay kko thoi cu soan de co ba ma kiem tra

    No_avatarf

    Bài giảng hay ! Cảm ơn bạn !

    No_avatar

    BÀI GIẢNG HAY!!!!!CẢM ƠN CÔ NHIỀU!!!Mỉm cười:)

     

    No_avatar

    mik là nam sn 2000 ai mun lw wen thj mail ck mik tombofa3004@gmail.com (mik cki mun lw wen vs cac pan nu tkoi)

    7708545
    hay quá
    No_avatar

    hay

     
    Gửi ý kiến
    print

    Nhấn Esc để đóng