Thư mục

Hỗ trợ kỹ thuật

  • (Hotline:
    - (04) 66 745 632
    - 0982 124 899
    Email: hotro@violet.vn
    )

Thống kê

  • lượt truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐỊA LÍ


    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Quảng Long (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:00' 21-10-2010
    Dung lượng: 5.2 MB
    Số lượt tải: 270
    Số lượt thích: 0 người



    SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BẮC NINH





    (((




    SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
    “SỬ DỤNG PHẦN MỀM WINDOW MOVIE MAKER VÀ TOTAL VIDEO CONVERTER, ĐỂ THIẾT KẾ VÀ XỬ LÍ PHIM ẢNH MINH HỌA CHO GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN ĐỊA LÍ”












    Năm học : 2010 – 2011

    PHẦN I
    NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
    I/ Lí do chọn đề tài:
    -Như chúng ta đã biết, hiện nay với nhu cầu ngày càng cao về chất lượng đào tạo của ngành giáo dục và đào tạo ở nước ta, cũng như nhu cầu học tập ngày càng cao của mọi đối tượng. Đặc biệt là hiện nay công nghệ thông tin đã và đang bùng nổ nhanh chóng tác động rất thiết thực vào mọi lĩnh vực của cuộc sống, mở ra cho mỗi người có cơ hội để tiếp cận được với những công nghệ khoa học kĩ thuật hiện đại, qua đó nhận thức của con người ngày càng được nâng cao thêm rất nhiều, đối với việc dạy học áp dụng công nghệ thông tin là vấn đề không thể thiếu.
    -Việc hình thành kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học địa lí cho giáo viên là một vấn đề quan trọng, nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học địa lí ở trường phổ thông theo định hướng dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm. Một trong những kĩ năng quan trọng của việc sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học địa lí là kĩ năng khai thác các phần mềm phục vụ cho việc giảng dạy và học tập bộ môn.
    -Đối với tôi trong quá trình thiết kế giáo án điện tử để giảng dạy bộ môn địa lí, không thể chỉ bó hẹp chỉ có kênh chữ và hình ảnh mà cần phải có những đoạn phim minh họa là rất cần thiết. Ở ngoài thực tế hệ thống và mạng lưới băng hình liên quan đến bài học địa lí rất nhiều: (như phim ảnh, phim tư liệu có ở các cửa hàng, trên các kênh truyền hình, trên mạng Internet…). Vì thế giáo viên phải biết sưu tầm, tìm hiểu những băng đĩa có nội dung liên quan và phù hợp với nội dung của bài để ứng dụng minh họa làm sao cho linh động và lôi cuốn được học sinh, phát huy được tư duy sáng tạo của học sinh để dễ dàng lĩnh hội được kiến thức tốt nhất trong bài học.
    -Hiện nay đã xuất hiện nhiều phần mềm ứng dụng cho dạy học địa lí rất có giá trị nhưng mức độ khai thác và sử dụng các phần mềm này còn hạn chế trong đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông.
    -Để giúp cho một số giáo viên có “những đoạn phim, hình ảnh minh họa đã được xử lí phù hợp với nội dung và thời gian của bài trong một tiết học” thì chúng ta có thể sử dụng nhiều phần mềm và có rất nhiều cách, biện pháp khác nhau. Ví dụ như: Window Movie Maker (Xử lí và thiết kế phim ảnh), Total Video Converter (Chuyển đổi định dạng phim ảnh), SnagIt( Chụp và quay phim ảnh động), Macromedia Flash ( xử lí và thiết kế ảnh động), Photoshop (Chỉnh sửa và trình chiếu ảnh), Video Magic (Cắt và ghép phim), SwiffPointPlayer 2.0 (Đưa flash vào powper point) vv…
    *Với tất cả các lí do trên, qua thực tế bản thân tôi đã có một số kinh nghiệm trong việc sử dụng một số phần mềm nhằm khai thác và sử lí tốt hơn các loại phim ảnh minh họa cho bài học địa lí. Vì vậy tôi xin lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm với chủ đề:
    “Kinh nghiệm sử dụng phần mềm
    Window Movie Maker và Total Video Converter
    để thiết kế và xử lí phim ảnh minh họa cho giáo án điện tử môn địa lí”
    II/ Mục đích và nội dung nghiên cứu:
    1.Cung cấp các thông tin về các phần mềm Window Movie Maker, Total Video Converter.
    2.Đưa ra được các hướng sử dụng, khai thác các phần mềm Window Movie Maker, Total Video Converter vào trong quá trình khai thác và thiết kế phim ảnh phù hợp trong việc dạy Địa lí ở trường THPT.
    III/ Nhiệm vụ nghiên cứu:
    -Cung cấp các thông tin cơ bản về các phần mềm Window Movie Maker, Total Video Converter, trong đó tập trung vào kĩ năng sử dụng, khai thác thông tin của phần mềm.
    -Ứng dụng các phần mềm trên vào việc xử lí, thiết kế phim ảnh cho một số bài trong bộ môn địa lí THPT.
    -Ngoài ra còn cung cấp cho giáo viên phần mềm Total Video Converter và key kèm theo và một số phần mềm hỗ trợ khác, để giáo viên đỡ mất thời gian và công sức tìm kiếm. (Đĩa CD kèm theo)

    IV/ Giới hạn của đề tài:
     
    Gửi ý kiến
    print