Kính chào quý cô và các em !
GV: Đỗ Nguyễn Ngọc Hoàn
Phân môn: Chính tả

Lớp: 3B
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021

Chính tả
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết chính tả.
Đọc đoạn thơ 2, 3, 4.
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã
* Hướng dẫn nêu nội dung đoạn thơ 2, 3, 4.
Theo em vì sao “Chơi vui học càng vui”?
Chơi vui làm cho ta bớt mệt nhọc, tăng thêm tình đoàn kết như thế thì học sẽ tốt hơn.


Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã

* Hướng dẫn viết từ khó.
lộn xuống
quanh quanh
tươi mát
khoẻ người
Từ khó
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã

Đọc mẫu lần 2
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã
* Lưu ý cách trình bày và tư thế ngồi viết.
Cách trình bày: Các em nhớ viết tên tựa bài ở giữa .Đây là bài thơ 5 chữ nên các em viết lùi vào 2 ô từ đường kẻ bút chì, chữ cái đầu mỗi dòng thơ nhớ viết hoa. Khi viết hết một khổ thơ, các em phải bỏ một dòng.
Tư thế ngồi viết
- Lưng thẳng không tì ngực vào bàn.
Đầu hơi cúi.
Mắt cách vở khoảng 25 – 30 cm.
Tay phải cầm bút.
Tay trái tì nhẹ lên mép vở để giữ.
Hai chân để song song thoải mái.
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021

Chính tả

Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Chỗ sửa
lỗi
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã


* Hướng dẫn soát lỗi.
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Chỗ sửa
lỗi
Quả cầu giấy xanh xanh
Qua chân tôi, chân anh
Bay lên rồi lộn xuống
Đi từng vòng quanh quanh.
Anh nhìn cho tinh mắt
Tôi đá thật dẻo chân
Cho cầu bay trên sân
Đừng để rơi xuống đất.
Trong nắng vàng tươi mát
Cùng chơi cho khoẻ người
Tiếng cười xen tiếng hát
Chơi vui học càng vui.
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã
Hướng dẫn làm bài tập.
(2). Tìm các từ:
Chứa tiếng bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:
- Môn bóng có hai đội thi đấu, người chơi dùng tay điều khiển bóng, tìm cách ném bóng vào khung thành của đối phương.
- Môn thể thao trèo núi.
- Môn thể thao có hai bên thi đấu, người chơi dùng vợt đánh quả cầu cắm lông chim qua một tấm lưới căng giữa sân.
(2). Tìm các từ:
Chứa tiếng bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:
- Môn bóng có hai đội thi đấu, người chơi dùng tay điều khiển bóng, tìm cách ném bóng vào khung thành của đối phương.
- Môn thể thao trèo núi.
- Môn thể thao có hai bên thi đấu, người chơi dùng vợt đánh quả cầu cắm lông chim qua một tấm lưới căng giữa sân.
Leo núi
Bóng ném
Cầu lông
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã

(2). Tìm các từ:
b) Chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã, có nghĩa như sau:
-Môn bóng có hai đội thi đấu,người chơi dùng tay điều khiển bóng, tìm cách ném bóng vào rổ của đối phương.
-Môn thể thao đòi hỏi vận động viên nhảy bật cao để vượt qua một xà ngang.
-Môn thể thao đòi hỏi vận động viên dùng tay, chân hay côn , kiếm,… thi đấu.
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2021
Chính tả
Nhớ-viết: Cùng vui chơi
Phân biệt l/n, dấu hỏi/dấu ngã
Trò chơi: “Đoán tên thể thao”
Yêu cầu:
+ Các đội trao đổi 1 phút để đoán tên thể thao theo thứ tự các ý vừa đọc, mỗi đội cử ra 3 em, mỗi em là một ý và sau đó tiến hành thi nối tiếp trên bảng lớp.
+ Đội nào làm chính xác, nhanh, chữ viết đẹp là đội chiến thắng.
(2). b) Tìm các từ chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã, có nghĩa như sau :
Môn bóng có hai đội thi đấu, người chơi
dùng tay điều khiển bóng, tìm cách ném
bóng vào rổ đối phương.
Môn thể thao đòi hỏi vận động viên nhảy bật cao để vượt qua một xà ngang.
Môn thể thao đòi hỏi vận động viên dùng tay,
chân hay côn, kiếm, … thi đấu.
Bóng rổ
Nhảy cao
Võ thuật
- Sửa lỗi sai.
- Giáo dục HS.
Chuẩn bị bài: nghe-viết: Buổi học thể dục.
- Nhận xét tiết học.
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Xin chào và hẹn gặp lại !