TRƯỜNG TIỂU HỌCTIÊN CƯỜNG

Lớp 4C
Môn Toán
Chu?n b? :
@ Sách
@ Vở
@ Bảng con
@ Giấy nháp
Kiểm tra bài cũ
* Muốn chia hai phân số, ta làm như thế nào ?
Muốn chia hai phân số ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược
Luyện tập


1. Luyện tập về phép chia phân số.

2. Vận dụng vào tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải toán.
Mục tiêu:
Sgk/136
a/
Bài 1.Tính rồi rút gọn:
b/
Bài 1.
Bài 1 củng cố kiến thức gì?
Củng cố phép chia phân số
Bài 2 củng cố kiến thức gì?
Củng cố cách tìm thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số.
Bài 2. Tìm x :
Bài 3. Tính:
(Trò chơi Rung chuông vàng)
Luật chơi:
* Sau khi đọc phép tính, mỗi em tham gia chơi có 15 giây suy nghĩ và 5 giây để đưa ra đáp án.
* Hết 20 giây các em đồng loạt nâng đáp án cho cô giáo và cả lớp xem, nếu sai thì nhanh chóng tự giác hạ bảng xuống.
* Nếu cô giáo phát hiện chép bài của bạn thì em đó bị huỷ bỏ đáp án và không được tham gia chơi nữa
Trò chơi: Rung chuông vàng
Phần a
15 giây bắt đầu
Đã hết 15 giây
Trò chơi: Rung chuông vàng
Phần b
15 giây bắt đầu
Đã hết 15 giây
Trò chơi: Rung chuông vàng
Phần c
15 giây bắt đầu
Đã hết 15 giây
a/
Bài 3. Tính:
Em có nhận xét gì về kết quả của phép nhân hai phân số đảo ngược với nhau?
Phép nhân hai phân số đảo ngược
với nhau thì có kết quả bằng ...
b/
c/
Phép nhân hai phân số đảo ngược
với nhau thì có kết quả bằng 1
Bài 4:
Một hình bình hành có diện tích m2, chiều cao m. Tính độ dài đáy của hình đó.
Bài giải:
Độ dài đáy của hình bình hành đó là:
Đáp số: 1 m
Trò chơi: Đúng –Sai:
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống.
Luât chơi: Chia lớp thành 5 nhóm, các nhóm thảo luận làm bài ( 3 phút). Khi hết thời gian nhóm nào xong trước có tín hiệu trả lời trước và đúng kết quả thì nhóm đó thắng cuộc. Còn hết thời gian mà chưa xong thì coi như chưa thắng cuộc.
s
Trò chơi: Đúng –Sai:
Đúng ghi Đ ; Sai ghi S vào ô trống
Đ
s
Đ
Đ
s
Củng cố:
- Bài học hôm nay củng cố cho các em kiến thức gì? Đối chiếu với mục tiêu bài học xem lớp mình đạt được gì?
Dặn dò:
- Về nhà học bài, xem trước bài: Luyện tập (tr .137)
- Em nhận xét về bản thân mình và các bạn trong tiết học.
Chúc các em học giỏi, chăm ngoan.
Kính chúc các thầy cô mạnh khỏe!