TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
HÁT
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
 Luyeän ñoïc:
- Giáo viên đọc mẫu.
- Học sinh đọc nối tiếp câu.
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
? Luyện đọc từ khó:
Thuyên
giữa trưa
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
chuyện trò
rớm lệ
? HS đọc nối tiếp đoạn - kết hợp giải nghĩa từ:
đôn hậu
thành thực
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
bùi ngùi
qua đời
mắt rớm lệ
+ Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng ở các câu :
-
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
-Xin lỗi.// Tôi quả thật chưa nhớ ra/ anh là.// ( hơi kéo dài từ là)
- Mẹ tôi là người miền Trung.//Bà qua đời/ đã tám năm rồi.// ( giọng trầm, xúc động )
 Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm (nhoùm 3)
 3 nhoùm tieáp noái nhau ñoïc 3 ñoaïn.
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
 HS ñoïc ñoàng thanh ñoaïn 3
 Tìm hieåu baøi:
Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai ?
( Với ba người thanh niên).
Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời :
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
HS đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời:
Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên ?
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
( Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên mới biết mình quên mang theo ví thì một trong ba thanh niên xin được trả tiền.)
HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ?
(Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê ở miền Trung).
Làm việc nhóm 2
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ?
(Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau mắt rớm lệ.)
1 HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thầm theo.
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
Qua câu chuyện, em nghĩ gì về giọng quê hương ?

HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn và hỏi :
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
? Nội dung bài:
Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen .
GV đọc diễn cảm đoạn 2 và 3
? Luyện đọc lại
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
Hai nhón HS ( mỗi nhóm 3 em) thi đọc phân vai đoạn 2 và 3.
Một nhóm HS đọc toàn truyện theo vai.
KỂ CHUYỆN
Thứ . ngày . tháng . năm 200.
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
TIẾT 2
+ GV nêu nhiệm vụ trong phần kể chuyện các em dựa vào 3 tranh minh họa ứng với 3 đoạn của câu chuyện để kể theo đoạn.
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG



 Höôùng daãn keå
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
 Laøm vieäc nhoùm 3 :
 HS thi keå noái tieáp ñoaïn cuûa caâu chuyeän.
? CỦNG CỐ:
*Em có suy nghĩ gì khi đi xa nhà?
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
Về nhà tập kể lại đoạn chuyện cho người thân.
Các em khá giỏi tập kể cả câu chuyện.
? DẶN DÒ:
Tập đọc - Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
BÀI SAU
THƯ GỬI BÀ
HÁT