Ô CHỮ
BÍ MẬT
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Núi cao lên đến tận cùng/ Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non là hai câu thơ trong bài thơ nào của Bác ?
1
Tên chữ Hán của bài thơ Chiều tối ?
Tiếng suối trong như tiếng hát xa/Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa là câu thơ trong bài thơ nào?
Bài thơ … là dòng cảm xúc của một người con miền Nam khi được ra thăm lăng Bác?
… là tập thơ được viết trong thời gian từ tháng 8/1942 đến tháng 9/1943?
Một địa danh nổi tiếng ở Cao Bằng có trong bài thơ của Bác?
Tên chữ của Bác Hồ là…?
Văn bản cuối cùng mà Người soạn thảo?
Đây là công việc Bác Hồ từng tham gia tại trường Dục Thanh, Phan Thiết?
Sống ở trên đời người cũng vậy/Gian nan rèn luyện mới thành công là hai câu thơ trong bài thơ nào của Bác?
TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP
PHẦN I. TÁC GIẢ
Ai nhanh hơn?
Trong thời gian 2 phút, hãy nối cột A với cột B để có những thông tin chính xác về tiểu sử, quá trình hoạt động cách mạng của Bác

- Gia đình: nhà Nho yêu nước quê làng Kim Liên Nam Đàn, Nghệ An (Cha là cụ Phó bảng Nguyễn Sinh Sắc – Tri huyện Bình Khê, mẹ là Hoàng Thị Loan).


Nguyễn Thị Thanh (1884 -1954)
Nguyễn Sinh Khiêm (1888 – 1950)
Nguyễn Sinh Sắc (1862 – 1929)
Hoàng Thị Loan (1868 - 1901
I. Vài nét về tiểu sử:
- 1911 ra đi tìm đường cứu nước.
1919 bản Yêu sách của nhân dân An Nam
1920 thành viên sáng lập Đảng CS Pháp
1923 – 1941: Hoạt động CM ở Liên Xô, Trung Quốc, Thái Lan
2/1941 về nước tiếp tục hoạt động cách mạng.
1942 – 1943 : bị Tưởng Giới Thạch bắt giam.
2/9/1945 đọc Tuyên ngôn Độc lập
1946 – 1969 : chủ tịch nước, lãnh đạo nhân dân chống Pháp – Mỹ…
2/9/1969 từ trần
=> HCM gắn bó trọn đời với dân với nước, với sự nghiệp giải phóng dân tộc của VN và phong trào cách mạng thế giới, là vị lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một nhà văn, nhà thơ lớn của dt
Hoạt động nhóm trong 7 phút
HS hoàn thành phiếu học tập
Nhóm 1, Phiếu HT số 2
Nhóm 2, 3, 4: phiếu HT số 3
Nhóm 2: Văn chính luận
Nhóm 3: truyện và kí
Nhóm 4: Thơ ca
II. Sự nghiệp văn học
1. Quan điểm sáng tác
Bác coi văn học là vũ khí chiến đấu lợi hại phục vụ có hiệu quả cho sự nghiệp CM.
Văn học nghệ thuật là một mặt trận, văn nghệ sĩ phải là người chiến sĩ trên mặt trận đó .
Chú trọng tính chân thật và tính dân tộc phải có ý thức giữ gìn sự gìn sự trong của Tiếng Việt
Đề cao sự sáng tạo của người nghệ sĩ
Đối tượng chính của văn học là nhân dân. Bác đề ra kinh nghiệm sáng tác cho văn nghệ sĩ : viết cho ai, viết để làm gì ? viết cái gì, viết như thế nào?
Những tác phẩm của Người có tư tưởng sâu sắc , nội dung thiết thực , hình thức nghệ thuật sinh động đa dạng
2. Di sản văn học
Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (1946)
Bản án chế độ thực dân Pháp (1925)
Văn chính luận
Tuyên ngôn độc lập (1945)  
- Đấu tranh chính trị, tiến công trực diện kẻ thù, thức tỉnh và giác ngộ quần chúng, tố cáo tội ác của thực dân Pháp, kêu gọi sự đoàn kết đấu tranh... thể hiện những nhiệm vụ CM qua những chặng đường lịch sử
- Lí lẽ vững vàng xác đáng đầy sức thuyết phục, ngôn từ giản dị.
Lời than vãn của bà Trưng Trắc (1922); Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu (1925); Nhật ký chìm tàu (1931);
Vừa đi đường vừa kể chuyện (1963)
Truyện và kí
 Vi hành (1923) 
- Vạch trần bản chất của bọn thực dân cướp nước và bọn tay sai bán bước
- Ca ngợi những người chiến sĩ CM kiên cường đấu tranh vì độc lập tự do của dân tộc .
- Lối viết cô đọng, cốt truyện sáng tạo, kết cấu độc đáo, mang màu sắc hiện đại
Thơ ca
250 bài thơ
Nhật ký trong tù 
- Tâm trạng, cảm xúc suy nghĩ của tác giả, phản ánh tâm hồn và nhân cách cao đẹp của người chiến sĩ Cm trong hoàn cảnh thử thách khắc nghiệt của chốn lao tù
- Hình ảnh nhân vật trữ tình mang nặng “nỗi nước nhà” nhưng phong thái ung dung, luôn hòa hợp với thiên nhiên...
- Đây là lĩnh vực sáng tạo nổi bật nhất trong sự nghiệp văn học của Bác.
3. Phong cách nghệ thuật:
VĂN CHÍNH LUẬN
TRUYỆN VÀ KÍ
THƠ CA
Ngắn gọn, tư duy sắc sảo, lập luận chặt chẽ, lý lẽ đanh thép, bằng chứng đầy sức thuyết phụ, giàu tính luận chiến, đa dạng về bút pháp
Trí tưởng tượng phong phú, sáng tạo độc đáo về tình huống truyện, sự kết hợp hài hòa văn hóa phương Đông và phương Tây trong nghệ thuật trào phúng,
Giọng điệu lời văn linh hoạt hấp dẫn. Chất trí tuệ và tính hiện đại
Phong cách thơ đa dạng:
Giản dị, mộc mạc, mang màu sắc dân gian vừa hiện đại.
Cổ thi hàm súc, có sự kết hợp độc đáo giữa bút pháp cổ điển và bút pháp hiện đại, giữa trữ tình và chiến đấu
HOẠT ĐỘNG NHÓM
TRẢ LỜI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Chuẩn bị bài Tuyên ngôn độc lập phần II- tác phẩm:
Đọc văn bản, trả lời câu hỏi phần hướng dẫn học bài, tìm hiểu thêm về hoàn cảnh lịch sử khi tác phẩm ra đời (tranh ảnh, thơ ...)
- Lưu ý:
+ Hoàn cảnh sáng tác.
+ Mục đích sáng tác.
+ Giá trị tác phẩm.
+ Bố cục tác phẩm.
Xin chào các thầy cô! Mình có giáo án PPT môn Ngữ văn THPT (kèm GIÁO ÁN W – 5 HOẠT ĐỘNG): CÓ CHỦ ĐỀ THEO BỘ GD; Đầy đủ các bài Làm văn, Tiếng Việt, Đọc hiểu; không lỗi font chữ, có khởi động ô chữ, video (đã cắt) …, trình chiếu full màn hình.
Ôn THPT – PPT (11 tác phẩm, đọc hiểu, viết đoạn, đề)
Thầy cô cần tham khảo, ib mình. Chia sẻ cùng mình chút công soạn.
https://www.facebook.com/Ninhhongloan
Gmail: hongloantq75@gmail.com