Tuần 1. Dế Mèn bênh vực kẻ yếu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Ngọc Hiệp
Ngày gửi: 17h:25' 06-09-2021
Dung lượng: 4.3 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Lương Ngọc Hiệp
Ngày gửi: 17h:25' 06-09-2021
Dung lượng: 4.3 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC BẠN HỌSINH LỚP 4A5
Học trực tuyến năm học2021-2022
Bạn
nhỏ
giúp
bà cụ
sang
đường
Bộ đội giúp
dân di dời
khi bão lụt
Bạn cõng bạn
đến trường
DẾ MÈN
NHÀ
TRÒ
Quan sát tranh và mô tả những gì có trong tranh?
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
(Tô Hoài)
1 hs đọc toàn bài – Lớp đọc thầm.
Bài đọc với giọng như thế nào?
Bài đọc với giọng kể chậm rãi, giọng Nhà Trò yếu ớt, tội nghiệp, giọng Dế Mèn mạnh mẽ, dứt khoát.
Bài chia làm mấy đoạn?
Đoạn 1: Từ đầu đến tảng đá cuội. (vào câu chuyện)
Đoạn 2: Chị Nhà Trò đến vẫn khóc (hình dáng Nhà Trò)
Đoạn 3: Nức nở mãi đến ăn thịt em (lời kể của Nhà Trò)
Bài văn chia làm 4 đoạn
Đoạn 4: Phần còn lại (hành động nghĩa hiệp của Dế Mèn
4 bạn đọc nối tiếp đoạn, cả lớp đọc thầm và tìm tiếng, từ khó đọc có trong bài.
Luyện đọc đoạn lần 1
Nhà Trò
Luyện đọc tiếng, từ khó đọc
chùn chùn
thui thủi
xòe
4 bạn đọc nối tiếp đoạn, cả lớp đọc thầm và tìm câu dài khó đọc có trong bài. Tìm cách ngắt, nghỉ các câu đó.
Luyện đọc đoạn lần 2
Hôm nay bọn chúng chăng tơ ngang đường đe bắt em, vặt chân, vặt cánh ăn thịt em.
Luyện đọc câu dài khó đọc
/
/
/
//
/
-
-
-
Dế Mèn
Giải nghĩa từ
-
Giải nghĩa từ
cỏ xước
-
Giải nghĩa từ
áo thâm
Đọc thầm và trả lời các câu hỏi cuối bài.
Cả lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi
1. Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh như thế nào?
- …Dế Mèn đi qua một vùng cỏ xước thì nghe tiếng khóc tỉ tê, lại gần thì thấy chị Nhà Trò gục đầu bên tảng đá cuội.
Cả lớp đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi
2. Chị Nhà Trò được miêu tả như thế nào?
- …bé nhỏ, gầy yếu, người bự những phấn, như mới lột, cánh mỏng và ngắn,yếu ớt, chưa quen mở.
mới lột
- Em nêu nội dung chính của đoạn 2?
- Nội dung chính của đoạn 2 là :
… chị Nhà Trò gầy yếu, tội nghiệp và rất đáng thương.
Cả lớp đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi
- Chị Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp và đe dọa như thế nào?
- … bọn nhện đã đánh chị mấy lần, hôm nay chăng tơ ngang đường đe bắt, vặt chân, vặt cánh, ăn thịt Nhà Trò.
- Vì sao bọn nhện lại đánh đập và đe dọa chị Nhà Trò?
- …Trước đây, mẹ Nhà Trò có vay lương ăn của bọn nhện. Sau đấy chưa trả được thì đã chết. Nhà Trò ốm yếu, kiếm không đủ ăn, không trả được nợ.
- Nội dung chính của đoạn 3 là gì?
- Nội dung chính của đoạn 3 là:
… bọn nhện ức hiếp Nhà Trò.
Cả lớp đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu hỏi
- Những chi tiết nào thể hiện tính cách nghĩa hiệp của Dế Mèn?
- Lời nói: Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây, đứa độc ác không thể cậy khoẻ ăn hiếp kẻ yếu.
- Cử chỉ: xoè cả hai càng ra; hành động bảo vệ, che chở: dắt chị Nhà Trò đi tìm bọn nhện.
- Những lời nói và hành động của Dế Mèn cho em biết điều gì?
- Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp biết bênh vực kẻ yếu.
- Nội dung chính của đoạn 4 là gì?
- Nội dung chính của đoạn 4 là:
Ca ngợi tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn.
- Em thích hình ảnh nhân hoá nào, cho biết vì sao em thích hình ảnh đó?
+ Nhà Trò ngồi gục đầu bên tảng đá …
+ Dế Mèn xoè hai càng, bảo Nhà Trò ...
+ Dế Mèn dắt Nhà Trò đi một quãng thì tới chỗ mai phục của bọn nhện.
Câu chuyện nói lên nội dung gì?
Nội dung: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, ghÐt ¸p bøc bÊt c«ng, bªnh vùc chÞ Nhµ Trß yÕu ®uèi, bÊt h¹nh.
Luyện đọc diễn cảm
Tôi xòe cả hai càng ra, bảo Nhà Trò:
Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khỏe ăn hiếp kẻ yếu.
Rồi tôi dắt Nhà Trò đi. Được một quãng thì tới chỗ mai phục của bọn nhện.
Luyện đọc diễn cảm
Tôi xòe cả hai càng ra, bảo Nhà Trò:
Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khỏe ăn hiếp kẻ yếu.
Rồi tôi dắt Nhà Trò đi. Được một quãng thì tới chỗ mai phục của bọn
nhện.
Vận dụng:
- Em học được gì từ anh Dế Mèn?
Kể lại những việc mà em đã làm khi gặp
người có hoàn cảnh khó khăn.
Dặn dò:
- Đọc lại bài và trả lời các câu hỏi.
- Chuẩn bị bài sau: Mẹ ốm.
Học trực tuyến năm học2021-2022
Bạn
nhỏ
giúp
bà cụ
sang
đường
Bộ đội giúp
dân di dời
khi bão lụt
Bạn cõng bạn
đến trường
DẾ MÈN
NHÀ
TRÒ
Quan sát tranh và mô tả những gì có trong tranh?
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
(Tô Hoài)
1 hs đọc toàn bài – Lớp đọc thầm.
Bài đọc với giọng như thế nào?
Bài đọc với giọng kể chậm rãi, giọng Nhà Trò yếu ớt, tội nghiệp, giọng Dế Mèn mạnh mẽ, dứt khoát.
Bài chia làm mấy đoạn?
Đoạn 1: Từ đầu đến tảng đá cuội. (vào câu chuyện)
Đoạn 2: Chị Nhà Trò đến vẫn khóc (hình dáng Nhà Trò)
Đoạn 3: Nức nở mãi đến ăn thịt em (lời kể của Nhà Trò)
Bài văn chia làm 4 đoạn
Đoạn 4: Phần còn lại (hành động nghĩa hiệp của Dế Mèn
4 bạn đọc nối tiếp đoạn, cả lớp đọc thầm và tìm tiếng, từ khó đọc có trong bài.
Luyện đọc đoạn lần 1
Nhà Trò
Luyện đọc tiếng, từ khó đọc
chùn chùn
thui thủi
xòe
4 bạn đọc nối tiếp đoạn, cả lớp đọc thầm và tìm câu dài khó đọc có trong bài. Tìm cách ngắt, nghỉ các câu đó.
Luyện đọc đoạn lần 2
Hôm nay bọn chúng chăng tơ ngang đường đe bắt em, vặt chân, vặt cánh ăn thịt em.
Luyện đọc câu dài khó đọc
/
/
/
//
/
-
-
-
Dế Mèn
Giải nghĩa từ
-
Giải nghĩa từ
cỏ xước
-
Giải nghĩa từ
áo thâm
Đọc thầm và trả lời các câu hỏi cuối bài.
Cả lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi
1. Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh như thế nào?
- …Dế Mèn đi qua một vùng cỏ xước thì nghe tiếng khóc tỉ tê, lại gần thì thấy chị Nhà Trò gục đầu bên tảng đá cuội.
Cả lớp đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi
2. Chị Nhà Trò được miêu tả như thế nào?
- …bé nhỏ, gầy yếu, người bự những phấn, như mới lột, cánh mỏng và ngắn,yếu ớt, chưa quen mở.
mới lột
- Em nêu nội dung chính của đoạn 2?
- Nội dung chính của đoạn 2 là :
… chị Nhà Trò gầy yếu, tội nghiệp và rất đáng thương.
Cả lớp đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi
- Chị Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp và đe dọa như thế nào?
- … bọn nhện đã đánh chị mấy lần, hôm nay chăng tơ ngang đường đe bắt, vặt chân, vặt cánh, ăn thịt Nhà Trò.
- Vì sao bọn nhện lại đánh đập và đe dọa chị Nhà Trò?
- …Trước đây, mẹ Nhà Trò có vay lương ăn của bọn nhện. Sau đấy chưa trả được thì đã chết. Nhà Trò ốm yếu, kiếm không đủ ăn, không trả được nợ.
- Nội dung chính của đoạn 3 là gì?
- Nội dung chính của đoạn 3 là:
… bọn nhện ức hiếp Nhà Trò.
Cả lớp đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu hỏi
- Những chi tiết nào thể hiện tính cách nghĩa hiệp của Dế Mèn?
- Lời nói: Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây, đứa độc ác không thể cậy khoẻ ăn hiếp kẻ yếu.
- Cử chỉ: xoè cả hai càng ra; hành động bảo vệ, che chở: dắt chị Nhà Trò đi tìm bọn nhện.
- Những lời nói và hành động của Dế Mèn cho em biết điều gì?
- Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp biết bênh vực kẻ yếu.
- Nội dung chính của đoạn 4 là gì?
- Nội dung chính của đoạn 4 là:
Ca ngợi tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn.
- Em thích hình ảnh nhân hoá nào, cho biết vì sao em thích hình ảnh đó?
+ Nhà Trò ngồi gục đầu bên tảng đá …
+ Dế Mèn xoè hai càng, bảo Nhà Trò ...
+ Dế Mèn dắt Nhà Trò đi một quãng thì tới chỗ mai phục của bọn nhện.
Câu chuyện nói lên nội dung gì?
Nội dung: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, ghÐt ¸p bøc bÊt c«ng, bªnh vùc chÞ Nhµ Trß yÕu ®uèi, bÊt h¹nh.
Luyện đọc diễn cảm
Tôi xòe cả hai càng ra, bảo Nhà Trò:
Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khỏe ăn hiếp kẻ yếu.
Rồi tôi dắt Nhà Trò đi. Được một quãng thì tới chỗ mai phục của bọn nhện.
Luyện đọc diễn cảm
Tôi xòe cả hai càng ra, bảo Nhà Trò:
Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khỏe ăn hiếp kẻ yếu.
Rồi tôi dắt Nhà Trò đi. Được một quãng thì tới chỗ mai phục của bọn
nhện.
Vận dụng:
- Em học được gì từ anh Dế Mèn?
Kể lại những việc mà em đã làm khi gặp
người có hoàn cảnh khó khăn.
Dặn dò:
- Đọc lại bài và trả lời các câu hỏi.
- Chuẩn bị bài sau: Mẹ ốm.
 








Các ý kiến mới nhất