Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 18. Bài học đường đời đầu tiên

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tham khảo
Người gửi: Đỗ Thị Phương
Ngày gửi: 08h:44' 11-09-2021
Dung lượng: 13.5 MB
Số lượt tải: 268
Số lượt thích: 0 người
KHỞI ĐỘNG
Các
bạn có muốn một giờ học vui vẻ không?
Đây là vai này.
No! No!
Đây là đầu này!
Yes! Yes!
Chúng ta cùng chơi một trò chơi nhé.
HOẠT ĐỘNG NHÓM
✅ Hãy quan sát nhé.
✅ Cô có hai tờ giấy giống nhau . Cô xé một tờ giấy làm đôi
✅ Bây giờ cô sẽ gắn tờ giấy đã xé lại.
✅ Các em hãy nhận xét về hai tờ giấy đó.
Chúng ta đều thấy rằng : có những thứ sai lầm có thể sữa chữa nhưng cũng có những thứ sai lầm không bao giờ có thể sửa lại được đúng không nào. Câu chuyện chúng ta tìm hiểu hôm nay là một câu chuyện như thế.
I. Đọc:
1.Đọc và tìm hiểu chú thích
2. Tác giả, tác phẩm
BÁO CÁO DỰ ÁN
I. Đọc
1. Tác giả:
Tô Hoài (1920 – 2014)
- Quê: Hà Nội
- Ông viết văn từ trước CMT8 – 1945.
- Ông có nhiều tác phẩm viết cho thiếu nhi.
- Các tác phẩm chính: “Võ sĩ bọ ngựa”, “Dê và Lợn”, “Đôi ri đá”, “Dế mèn phiêu lưu kí”, “Đảo hoang”, “Chuyện nỏ thần”…
Những tác phẩm viết cho thiếu nhi
b) Tác phẩm :
“Dế Mèn phiêu lưu ký”
“Dế mèn phiêu lưu kí” là truyện đồng thoại nổi tiếng nhất của nhà văn Tô Hoài.
Viết năm 1941. Đến 1954 hoàn thiện và có tên
“Dế Mèn phiêu lưu ký”. Tác phẩm gồm 10 chương.
II.
KHÁM PHÁ VĂN BẢN
1
Người kể chuyện và ngôi kể
Câu chuyện được kể bằng lời của nhân vật nào? Kể theo ngôi thứ mấy?
2
Ngoại hình, hành động,
tính cách của Dế Mèn
Hành động của Dế Mèn:




Dế Mèn tự miêu tả hình thức của mình:
- càng:
- vuốt:
- cánh:
- răng:
- râu:
Dế Mèn tự đánh giá
về bản thân:



Chàng dế thanh niên cường tráng
Quan hệ của Dế Mèn với bà con trong xóm:
mẫm bóng
nhọn hoắt
dài, kín tận đuôi
đen nhánh
dài, uốn cong
- Co cẳng, đạp phanh phách
- Nhai ngoàm ngoạp…
- Vuốt râu trịnh trọng, khoan thai…
- Đi đứng oai vệ
- Tự tin, biết chăm sóc bản thân, ăn uống điều độ.
- Tài giỏi, ghê gớm, có thể đứng đầu trong thiên hạ.
- Cà khịa, to tiếng…
- Quát chị cào cào
- Ghẹo anh Gọng Vó,…
- Vũ lên phành phạch giòn giã
 Dế Mèn vừa mang những đặc tính vốn có cùa loài vật (hình dáng, cử chỉ, đặc điểm...) vừa mang đặc điểm của con người (lời nói, ý nghĩ). Đặc trưng của truyện đồng thoại.

 Sử dụng nhiều tính từ, động từ mạnh, từ láy, biện pháp nghệ thuật nhân hoá, trí tưởng tượng phong phú.
3
Lời nói, thái độ của Dế Mèn
- Xưng hô: “ta - chú mày”
- Như gã nghiện thuốc phiện.
- Cánh ngắn củn, râu một mẩu, mặt mũi ngẩn ngơ.
- Hôi như cú mèo
- Cẩu thả, tuềnh toàng
- Lời từ chối phũ phàng “Đào tổ nông thì cho chết”.
Dế Mèn tỏ thái độ chê bai, trịch thượng, ích kỉ, coi thường Dế Choắt.
Em có nhận xét gì về cách miêu tả của Dế Mèn về ngoại hình chính mình và ngoại hình Dế Choắt? Em rút ra cho bản thân bài học gì?
4
Cảm xúc, suy nghĩ của Dế Mèn
PHIẾU HỌC TẬP
Trong cảm nhận của em Dế Choắt là người thế nào?
Thái độ của Dế Choắt: không trách móc, ân cần khuyên nhủ.
Dế Choắt là người hiền lành, bao dung.
Chứng kiến cái chết của Dế Choắt, Dế Mèn đã có những cảm xúc, suy nghĩ gì? Suy nghĩ đó cho thấy sự thay đổi nào ở Dế Mèn? Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả nhân vật của Tô Hoài?
Cảm xúc, suy nghĩ của Dế Mèn
Sợ hãi
“tôi cũng khiếp, nằm im thít, hoảng hốt”
Ân hận
“anh mà chết là tại tôi
ngông cuồng”
Hối lỗi
“Nào tôi đâu biết…bây giờ”
Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật sinh động, hợp lý
5
Bài học đường đời đầu tiên
Theo em, từ những trải nghiệm đáng nhớ, Dế Mèn đã rút ra được bài học gì?
6
Đặc trưng truyện đồng thoại
7
Bài học cho bản thân
+ Bài học về thói kiêu căng, ngạo mạn, ích kỷ (từ Dế Mèn): kiêu căng, hống hách, ngang ngược, ích kỷ không chỉ làm hại người khác mà còn gây ra hậu quả cho bản thân phải ân hận suốt đời.

+ Bài học về tình thân ái, lòng bao dung nhân hậu (từ Dế Choắt): nên biết sống đoàn kết, tôn trọng, bao dung tha thứ cho lỗi lầm của người khác.
Nếu có người bạn như Dế Choắt, em sẽ đối xử với bạn như thế nào?
=> Bài học rút ra cho bản thân
- Tôn trọng sự khác biệt của bạn.
- Sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ khi bạn cần.
III.
LUYỆN TẬP
IV.
VẬN DỤNG
Bài tập 1: Viết đoạn văn khoảng 5-7 dòng) kể lại một sự việc trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên bằng lời của một nhân vật do em tự chọn.
Bài tập 2: Ở đoạn cuối truyện, sau khi chôn cất Dế Choắt, Dế Mèn đứng lặng hồi lâu trước nấm mồ của người bạn xấu số. Em thử hình dung tâm trạng của Dế Mèn và viết một đoạn văn diễn tả lại tâm trạng ấy theo lời của Dế Mèn.
Gợi ý bài tập 2:
Ân hận vì thói ngông cuồng, dại dột của mình đã dẫn đến cái chết thảm thương của Dế Choắt.
 Tự hứa thay đổi tính nết, từ bỏ thói hung hăng, ngỗ nghịch, kiêu ngạo.
 Xin Dế Choắt tha thứ và khắc ghi câu chuyện đau lòng do mình gây ra là một bài học đường đời.
Buổi học kết thúc !
Xin chào và Hẹn gặp lại các em
 
Gửi ý kiến