Tìm kiếm Bài giảng
Bài 1 Môn mĩ thuật của em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Nam Việt
Ngày gửi: 23h:19' 13-09-2021
Dung lượng: 18.9 MB
Số lượt tải: 265
Nguồn:
Người gửi: Bùi Nam Việt
Ngày gửi: 23h:19' 13-09-2021
Dung lượng: 18.9 MB
Số lượt tải: 265
Số lượt thích:
0 người
MÔN: MĨ THUẬT
LỚP 1
Giáo viên: Bùi Nam Việt
KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 1.
Quan sát, nhận biết
Kể tên các hoạt động có trong các hình ảnh trên?
Ngoài các hoạt động có trong các hình ảnh trên còn có các hoạt động khác nào để tạo ra sản phẩm, bức tranh mà em biết?
Đồ dùng, vật liệu trong môn Mĩ thuật rất phong phú.
? Bức tranh “Thiếu nữ bên hoa huệ” là bức tranh nào ?
? Màu nào nhiều nhất trong tranh?
? Đâu là bức tranh do bạn HS vẽ ?
? Bạn Bảo Hân vẽ hình ảnh gì trong tranh?
? Trong tranh vẽ bạn dùng những màu gì?
? Tại sao hình ảnh này không được gọi là tranh? Vậy chúng ta sẽ gọi là gì?
+ Chỉ ra các hình ảnh có trong các bức tranh?
+ Kể những màu có trong tranh?
+ Tại sao hình ảnh này không được gọi là tranh? Vậy chúng ta sẽ gọi là gì?
- Tranh chân dung của bạn Bảo Hân được vẽ bằng chất liệu màu chì. Tranh vẽ chân dung các thành viên trong gia đình, trong tranh có các màu như: hồng, cam, đỏ, trắng…Tạo nên 1 hòa sắc tươi sáng.
Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ của họa sĩ Tô Ngọc Vân được vẽ bằng chất liệu sơn dầu tranh vẽ chân dung của một người thiếu nữ mặc áo dài trắng đang nghiêng đầu một cách tự nhiên.
bên bình hoa huệ, tay trái vuốt nhẹ lên mái tóc, tay phải nâng cành hoa rất duyên dáng. Trong tranh được sử dụng nhiều các màu như: Trắng, xanh, hồng tạo nên 1 hòa sắc nhẹ nhàng trong sáng
Hoạt động 2. Thực hành, sáng tạo, thảo luận
a. Cách thực hiện.
Hoạt động 2. Thực hành, sáng tạo
a. Cách thực hiện.
GHI NHỚ
Bức tranh, bức tượng là tác phẩm mĩ thuật, chiếc đèn ông sao là sản phẩm Mĩ thuật.
1
2
3
Tác phẩm mỹ thuật là tác phẩm được thể hiện bởi đường nét, màu sắc, hình khối, bố cục,
Tác phẩm mĩ thuật
Sản phẩm Mĩ thuật.
- Em hãy kể tên một số tác phẩm, sản phẩm mĩ thuật mà em biết?
b. Thực hành, sáng tạo.
Em hãy mô phỏng lại sản phẩm (hoặc trình bày sản phẩm) vừa tạo được vào phần giấy để trống trang 4 – vở thực hành Mĩ thuật.
TRƯNG BÀY, CẢM NHẬN, CHIA SẺ
Con hãy giới thiệu bức tranh, sản phẩm của con với các bạn
? Bài vẽ, sản phẩm của con được sáng tạo theo cách nào? tạo ra bằng chất liệu gì ?
? Con đã tạo hình sản phẩm của mình như thế nào ?
? Con thích bài vẽ, sản phẩm của bạn nào? Vì sao?
Dặn dò
Chuẩn bị cho tiết học sau: Bài 1 “tiết 2”
- Giấy vẽ A4, bút chì, màu vẽ, tẩy,…
BÀI 1: MÔN MĨ THUẬT CỦA EM
Tiết 2
Nhắc lại nội dung tiết 1
TỔNG KẾT BÀI HỌC
+ Hãy kể tên các hoạt động trong môn Mĩ thuật mà em biết?
+ Những đồ dùng, vật liệu môn Mĩ thuật?
+ Hãy nêu tên gọi của các loại hình?( tranh, tượng)
+ Tên gọi của người làm nghề mĩ thuật?(họa sĩ, nhà điêu khắc, nghệ nhân chạm khắc, …)
VẬN DỤNG
Con hãy vẽ một bức tranh với chủ đề:
“Môi trường quanh em” theo ý thích.
Dặn dò
Chuẩn bị ĐD cho tiết học sau:
Bài 2: Màu sắc và chấm
(Giấy màu, kéo, hồ dán, chì, tẩy, màu,...)
KÍNH CHÚC CÁC THẦY, CÔ GIÁO
YÊU NGHỀ
25
MẠNH KHỎE – HẠNH PHÚC
LỚP 1
Giáo viên: Bùi Nam Việt
KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 1.
Quan sát, nhận biết
Kể tên các hoạt động có trong các hình ảnh trên?
Ngoài các hoạt động có trong các hình ảnh trên còn có các hoạt động khác nào để tạo ra sản phẩm, bức tranh mà em biết?
Đồ dùng, vật liệu trong môn Mĩ thuật rất phong phú.
? Bức tranh “Thiếu nữ bên hoa huệ” là bức tranh nào ?
? Màu nào nhiều nhất trong tranh?
? Đâu là bức tranh do bạn HS vẽ ?
? Bạn Bảo Hân vẽ hình ảnh gì trong tranh?
? Trong tranh vẽ bạn dùng những màu gì?
? Tại sao hình ảnh này không được gọi là tranh? Vậy chúng ta sẽ gọi là gì?
+ Chỉ ra các hình ảnh có trong các bức tranh?
+ Kể những màu có trong tranh?
+ Tại sao hình ảnh này không được gọi là tranh? Vậy chúng ta sẽ gọi là gì?
- Tranh chân dung của bạn Bảo Hân được vẽ bằng chất liệu màu chì. Tranh vẽ chân dung các thành viên trong gia đình, trong tranh có các màu như: hồng, cam, đỏ, trắng…Tạo nên 1 hòa sắc tươi sáng.
Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ của họa sĩ Tô Ngọc Vân được vẽ bằng chất liệu sơn dầu tranh vẽ chân dung của một người thiếu nữ mặc áo dài trắng đang nghiêng đầu một cách tự nhiên.
bên bình hoa huệ, tay trái vuốt nhẹ lên mái tóc, tay phải nâng cành hoa rất duyên dáng. Trong tranh được sử dụng nhiều các màu như: Trắng, xanh, hồng tạo nên 1 hòa sắc nhẹ nhàng trong sáng
Hoạt động 2. Thực hành, sáng tạo, thảo luận
a. Cách thực hiện.
Hoạt động 2. Thực hành, sáng tạo
a. Cách thực hiện.
GHI NHỚ
Bức tranh, bức tượng là tác phẩm mĩ thuật, chiếc đèn ông sao là sản phẩm Mĩ thuật.
1
2
3
Tác phẩm mỹ thuật là tác phẩm được thể hiện bởi đường nét, màu sắc, hình khối, bố cục,
Tác phẩm mĩ thuật
Sản phẩm Mĩ thuật.
- Em hãy kể tên một số tác phẩm, sản phẩm mĩ thuật mà em biết?
b. Thực hành, sáng tạo.
Em hãy mô phỏng lại sản phẩm (hoặc trình bày sản phẩm) vừa tạo được vào phần giấy để trống trang 4 – vở thực hành Mĩ thuật.
TRƯNG BÀY, CẢM NHẬN, CHIA SẺ
Con hãy giới thiệu bức tranh, sản phẩm của con với các bạn
? Bài vẽ, sản phẩm của con được sáng tạo theo cách nào? tạo ra bằng chất liệu gì ?
? Con đã tạo hình sản phẩm của mình như thế nào ?
? Con thích bài vẽ, sản phẩm của bạn nào? Vì sao?
Dặn dò
Chuẩn bị cho tiết học sau: Bài 1 “tiết 2”
- Giấy vẽ A4, bút chì, màu vẽ, tẩy,…
BÀI 1: MÔN MĨ THUẬT CỦA EM
Tiết 2
Nhắc lại nội dung tiết 1
TỔNG KẾT BÀI HỌC
+ Hãy kể tên các hoạt động trong môn Mĩ thuật mà em biết?
+ Những đồ dùng, vật liệu môn Mĩ thuật?
+ Hãy nêu tên gọi của các loại hình?( tranh, tượng)
+ Tên gọi của người làm nghề mĩ thuật?(họa sĩ, nhà điêu khắc, nghệ nhân chạm khắc, …)
VẬN DỤNG
Con hãy vẽ một bức tranh với chủ đề:
“Môi trường quanh em” theo ý thích.
Dặn dò
Chuẩn bị ĐD cho tiết học sau:
Bài 2: Màu sắc và chấm
(Giấy màu, kéo, hồ dán, chì, tẩy, màu,...)
KÍNH CHÚC CÁC THẦY, CÔ GIÁO
YÊU NGHỀ
25
MẠNH KHỎE – HẠNH PHÚC
 








Các ý kiến mới nhất