Trường THCS Xuân la
GV: Thùy Dương
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ- LUYỆN TÂP
KIỂM TRA BÀI CŨ
 
 
Câu 2. Tìm x nguyên biết:
 
 
 
 
KIỂM TRA BÀI CŨ
 
 
Nhân cả tử và mẫu với -3
Qua đó em rút ra nhận xét gì?
Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với một
số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng
phân số đã cho.
 
Chia cả tử và mẫu cho -4
Qua đó em rút ra nhận xét gì?
Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng
một ước chung của chúng thì ta được một phân số
bằng phân số đã cho.
 
Tiết : §3
TÍNH CHẤT CƠ BẢN
CỦA PHÂN SỐ
§3TÍNH CHẤT CƠ BẢNCỦA PHÂN SỐ
:
Điền số thích hợp vào ô vuông
 
 
: (-5)
: (-5)
. (-17)
. (-17)
Từ cách làm trên, em hãy rút ra tính chất cơ bản của phân số?
 
1. Tính chất cơ bản của phân số:
- Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
- Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
 
§3TÍNH CHẤT CƠ BẢNCỦA PHÂN SỐ
 
1. Tính chất cơ bản của phân số:
(SGK/trang 10)
 
 
Vận dụng:
- Viết các phân số sau bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với -1
 
- Viết các phân số sau thành phân số bằng nó có mẫu dương:
 
 
 
 
 
 
§3TÍNH CHẤT CƠ BẢNCỦA PHÂN SỐ
 
1. Tính chất cơ bản của phân số:
(SGK/trang 10)
 
 
Chú ý: Quy tắc đổi dấu lần 1
- Viết các phân số sau thành phân số bằng nó có mẫu dương:
 
 
 
- Khi đổi dấu cả tử và mẫu của một phân số ta được phân số bằng phân số đã cho
§3TÍNH CHẤT CƠ BẢNCỦA PHÂN SỐ
 
1. Tính chất cơ bản của phân số:
(SGK/trang 10)
 
 
Chú ý: (Quy tắc đổi dấu lần 1)
2. Luyện tập:
c)
b)
a)
S
S
D
Khẳng định sau đúng hay sai ?
2. Luyện tập:
Dạng 1: Viết các phân số sau về các phân số có cùng mẫu :
Viết các phân số về các phân số cùng mẫu là 60
 
Giải
 
 
 
 
 
 
 
2. Luyện tập:
Dạng 2 : Viết các phân số sau về các phân số bằng nó và đơn giản hơn:
 
Giải
 
 
 
 
 
 
 
Dạng 3 : Viết các phân số sau về các phân số bằng nó và có mẫu dương:
2. Luyện tập:
 
Giải
 
 
 
 
 
 
 
§3TÍNH CHẤT CƠ BẢNCỦA PHÂN SỐ
 
1. Tính chất cơ bản của phân số:
 
 
Quy tắc đổi dấu lần 1
Các dạng bài tập đã làm:
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
 
2. Ví dụ về giải bài toán bằng cách lập phương trình
Ví dụ (bài toán cổ):
Vừa gà vừa chó
Bó lại cho tròn
Ba mươi sáu con
Một trăm chân chẵn
Hỏi có bao nhiêu gà, bao nhiêu chó?
36 - x
2x
4(36 - x)
x
36
100
x
4x
36 - x
2(36-x)
Vào 2.Ví dụ thì gọi gà là ẩn, vào bài toán cổ thì gọi chó là ẩn