9/23/2021
1
TRÒ CHƠI
ÔNG NÓI GÀ-BÀ NÓI VỊT
NHÌN HÌNH ĐOÁN CA DAO-TỤC NGỮ
ĐÀN GẢY TAI TRÂU
NHÌN HÌNH ĐOÁN CA DAO-TỤC NGỮ
LỜI NÓI CHẲNG MẤT TIỀN MUA
LỰA LỜI MÀ NÓI CHO VỪA LÒNG NHAU
NHÌN HÌNH ĐOÁN CA DAO-TỤC NGỮ
IM LẶNG LÀ VÀNG
NHÌN HÌNH ĐOÁN CA DAO-TỤC NGỮ
DÙ AI NÓI NGẢ NÓI NGHIÊNG
LÒNG TA VẪN VỮNG NHƯ KIỀNG BA CHÂN
NHÌN HÌNH ĐOÁN CA DAO-TỤC NGỮ
NGƯỜI ĐẸP VÌ LỤA, LÚA TỐT VÌ PHÂN
NHÌN HÌNH ĐOÁN CA DAO-TỤC NGỮ

Câu 1: Yêu cầu " khi giao tiếp cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ" thuộc về phuương châm hội thoại nào?
A. Phuong chõm v? lu?ng.
B. Phuong chõm v? ch?t.
C. PC cỏch th?c.
D. PC quan h?.
E. PC l?ch s?.

Câu 2: Lời thoại sau đã không tuân thủ phưuơng châm hội thoại nào?
A. Bài toán này khó quá phải không cậu?
B. Tớ đưuợc tám phẩy môn Văn.
Phương châm hội thoại nào bị vi phạm trong mẩu chuyện sau:
Khoảng 10 giờ tối, bác sĩ nhận được điện thoại của một khách quen ở vùng quê.
Ông khách nói, giọng hốt hoảng:
- Thưa bác sĩ, thằng bé nhà tôi nuốt cây bút bi của tôi rồi.Bây giờ biết làm thế nào? Xin bác sĩ đến ngay cho.
- Tôi lên đường ngay. Nhưng trời đang mưa to, đường vào làng ông lại lầy lội, phải một tiếng rưỡi nữa tôi mới đến nơi được.
- Thế trong khi chờ bác sĩ, tôi biết làm thế nào?
- Ông chịu khó dùng tạm bút chì vậy.

Câu trả lời của bác sĩ không đúng yêu cầu cần trả lời của câu hỏi, vi phạm phương châm quan hệ.
Vận dụng các phương châm hội thoại đã học, giải quyết tình huống hội thoại sau:
Có một nhà sư đang ngồi thì thấy một con nai hớt hải chạy qua. Vừa ngay sau ấy, nhà sư lại thấy một người thợ săn cầm súng đuổi theo con nai. Trông thấy nhà sư đang ngồi. Người thợ săn hỏi:
- Sư thầy có thấy một con nai vừa chạy qua đây không?
Theo em, nhà sư sẽ trả lời thế nào?
TÌNH HUỐNG
Bạn A, hôm nay nghỉ học. Không biết vì lí do gì.
Cô giáo hỏi : “Vì sao bạn A nghỉ học?”
Nếu không biết chắc chắn lí do của A, thì các em sẽ trả lời cô giáo thế nào?
- Thưa cô, hình như bạn ấy bị ốm .
- Thưa cô, em nghĩ là bạn ấy bị ốm.
- Thưa cô, có lẽ là bạn ấy bị ốm.
(1) Sông Hồng ở đâu?
Trong giờ học môn Địa lí…
- Cô giáo: An, em hãy theo dõi trong sách giáo khoa và cho cô biết sông Hồng nằm ở đâu?
- Lan: Thưa cô! Ở phần 3 trang 45 của bài ạ!
- Cô giáo: !!!
(2) Nói có đầu có đuôi
Ông nhà giàu nọ có anh giúp việc tính rất bộp chộp,gặp đâu nói đó, chẳng có đầu có cuối gì. Một lần, ông dặn anh ta:
- Mày ăn nói chẳng có đầu có đuôi gì. Họ cười cả ông lẫn mày. Từ nay, nói cái gì cũng cần nói cho có đầu có cuối nghe chưa?
Anh giúp việc vâng vâng rối rít, hứa sẽ nghe lời.
Một hôm ông nhà giàu mặc quần áo đẹp chuẩn bị đi chơi. Ông ta đang ngồi hút thuốc thì thấy anh giúp việc chạy vào lễ phép nói:
- Thưa ông, con tằm nó nhả tơ, người ta đem tơ dệt lụa. Ông mua lụa về may thành áo. Chiếc áo rất đẹp. Hôm nay ông mặc áo đẹp, ông hút thuốc. Tàn thuốc nó rơi vào áo ông…
Ông nhà giàu giật mình nhìn xuống thì áo đã cháy to bằng bàn tay rồi.
a. Đọc hai truyện vui và cho biết phương châm hội thoại nào đã không được tuân thủ. Lí giải tại sao?
Câu chuyện “ Sông Hồng ở đâu”
-> Vi phạm phương châm về lượng vì câu trả lời của Lan thừa thông tin và không đáp ứng yêu cầu câu hỏi của cô giáo
Câu chuyện “ Nói có đầu có cuối”
-> Vi phạm Phương châm về lượng vì anh giúp việc đã làm theo lời dặn của ông chủ một cách máy móc nên nói dài dòng, nói nhiều thông tin không cần thiết để rồi áo của ông chủ bị cháy
RABBIT TEAM
a. Ăn ốc nói mò
b. Ăn không nói có
c. Cãi chày cãi cối
d. Khua môi múa mép
e. Hứa hươu hứa vượn
1. Cãi bừa, ngoan cố, cãi lấy đư­ợc, không lí lẽ
2. Nói không có căn cứ, không chính xác, hú hoạ
3. Ba hoa, khoác loác, phô trư­ơng
4. Vu khống, bịa đặt, điêu toa
5. Hứa để vừa lòng rồi không thực hiện.
b. Giải thích các thành ngữ và cho biết các thành ngữ này liên quan đến phương châm hội thoại nào?
Những thành ngữ trên liên quan đến ph­ương châm hội thoại về chất
Bài 3: Hết bao lâu
Một bà già tới phòng bán vé máy bay hỏi:
- Xin làm ơn cho biết từ Anh tới Mĩ bay hết bao lâu?
Nhân viên đang bận đáp:
- 1 phút nhé.
Xin cảm ơn!
- Bà già đáp và đi ra.
(truyện cuười Tây Ban Nha)
Nhân viên vi phạm phuương châm lịch sự
-> Nguười nói thiếu văn hoá giao tiếp
c.Tại sao người nói hay dùng các cách diễn đạt như: như tôi được biết, tôi tin rằng, nếu tôi không nhầm, tôi nghe nói, hình như là…
Dùng các cách diễn đạt như: như tôi được biết, tôi tin rằng, nếu tôi không nhầm, tôi nghe nói, hình như là… để đảm bảo phương châm về chất vì người nói chưa chắc chắn về thông tin mình truyền đạt.
RABBIT TEAM