Trường Tiểu học Trưng Vương
Gv: Phạm Thị Ngân
Lớp 4A3
Toán: Lớp 4 - Tuần 1 - Trang 6
Bài: BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯNG VƯƠNG
Bài dạy học qua Zoom
GV: Phạm Thị Ngân
1. MỤC TIÊU:
*Kiến thức
- Bước đầu nhận biết được biểu thức có chứa một chữ .hđ1
- Biết tính giá trị của biểu thức chứa một chữ khi thay chữ bằng số. Bt 1,2,3,4
NL tự học: tự hoàn thành các yêu cầu học tập
NL GT và hợp tác: Thảo luận với bạn hoàn thành bài tập
NL giải quyết vấn đề toán học: Tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ khi thay chữ bằng số.bt2,3,4
*Phẩm chất: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, gọn gàng, khoa học. Yêu thích học toán, vận dụng tính toán trong cuộc sống. Chăm chỉ (Hứng thú học bài); Trách nhiệm (Hoàn thành các bài tập)
YÊU CẦU THAM GIA TIẾT HỌC
Chuẩn bị đầy đủ sách vở,
đồ dùng
Tập trung lắng nghe
Chủ động ghi chép
Thực hành theo yêu cầu
của giáo viên
*Tính giá trị của biểu thức:
240 + 130 x 2 =
240 + 260
= 500
Kiểm tra bài cũ
Bài: BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ
Biểu thức có chứa một chữ
Ví dụ: Lan có 3 quyển vở, mẹ cho Lan thêm … quyển vở. Lan có tất cả … quyển vở ?
1
3 + 1
2
3 + 2
3
3 + 3
a
…...
…...
3 + a
+ Nếu a = 1 thì 3 + a =
4 là một giá trị của biểu thức 3 + a
+ Nếu a = 2 thì 3 + a =
5 là một giá trị của biểu thức 3 + a
+ Nếu a = 3 thì 3 + a =
6 là một giá trị của biểu thức 3 + a
Mỗi lần thay chữ a bằng số ta tính được một giá trị của biểu thức 3 + a
3 + 1 = 4
3 + 2 = 5
3 + 3 = 6
Bài 1. Tính giá trị của biểu thức ( theo mẫu )
a) 6 – b với b = 4
b) 115 – c với c = 7
c) a + 80 với a = 15
a) Nếu b = 4 thì 6 – b =
Mẫu:
b) Nếu c = 7 thì 115 – c = 115 – 7 = 108
c) Nếu a = 15 thì a + 80 = 15 + 80 = 95
6 – 4
= 2
2.Viết vào ô trống (theo mẫu):
125 + 8
= 133
125 + 30
= 155
125 + 100
= 225
a)
b)
200 – 20 = 180
960 – 20 = 940
1350 – 20 = 1330
Nếu n = 10 thì 873 - n = 873 - 10 = 863
Nếu n = 0 thì 873 - n = 873 - 0 = 873
3.b) Tính giá trị của biểu thức 873 - n với: n = 10; n = 0; n = 70; n = 300.
Giải :
Nếu n = 70 thì 873 - n = 873 - 70 = 803
Nếu n = 300 thì 873 - n = 873 - 300 = 573
Tính giá trị biểu thức 250 + m
Với m = 10
250
A
260
B
270
c
Câu 1
Rung chuông vàng
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kết quả của phép tính
250 + m với m = 30 là:
550
A
280
B
220
c
c�u 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Rung chuông vàng
Đáp án nào là giá trị
của biểu thức 873 – n với n = 10
883
A
863
C
773
B
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Câu 3
Rung chuông vàng
Tính giá trị biểu thức?
250 + m với m = 80
250 + m = 80 + 250 = 330
A
250 + m = 250 + 80 = 330
B
250 + m = 250 + 80 = 230
c
C�u 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Rung chuông vàng
Đáp án nào là giá trị
của biểu thức 873 – n với n = 70
873
A
803
C
813
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C�u 5
Rung chuông vàng
Giá trị của biểu thức
250 + m với m = 0 là?
250 + m
A
250
C
200
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C�u 6
Rung chuông vàng
Chào các em!