Chào mừng quý thầy cô đến dự giờ với lớp ngày hôm nay.
Tiết 88. BỨC TRANH
CỦA EM GÁI TÔI
-Tạ Duy Anh -
Tiờ?t: 88 Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I. TèM HI?U CHUNG :
Em hãy giới thiệu đôi nét về tác giả
Tạ Duy Anh.
1, Tác giả :
- Tên thật : Tạ Việt Đãng ;
Sinh ngày : 9/9/1959 ;
Quê ở Hà Tây (Hà Nội )
Bút danh khác : Lão Tạ, Chu Quý, Bình Tâm.
S? truo`ng: truyờ?n nga?n
* Tác phẩm chính: Trò đùa của số phận, Hiệp sĩ áo cỏ, Qủa trứng vàng, Lão khô…̉
MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA TẠ DUY ANH
- Trò đùa của số phận (2008); Lão Khổ (tiểu thuyết, 1992); Hiệp sĩ áo cỏ (truyện vừa thiếu nhi, 1993), Con dế ma (1999),…
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Tiết 88. Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I . TèM HI?U CHUNG :
Em hãy giới thiệu xuất xứ của
tác phẩm Bức tranh của
em gái tôi ?
1, Tác giả :
- Tên thật: Tạ việt Đãng ;
Sinh ngày: 9/9/1959; Quê ở Hà Tây
Là nhà văn hiện đại , tác phẩm của ông mang hơi thở của cuộc sống hiện đại.
Bút danh khác : Lão Tạ, Chu Quý, Bình Tâm
2, Tác phẩm :
a. Xuất xứ.
- Truyện Bức tranh của em gái tôi được rút trong tập Con dế ma .
- Đạt giải nhì trong cuộc thi viết tương lai vẫy gọi do báo TNTP tổ chức.
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I . TèM HI?U CHUNG:
b. Bố cục
Xác định bố cục văn bản.
=>Văn bản chia làm ba đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu -> “có vẻ vui lắm”: Khi tài năng của Kiều Phương chưa được phát hiện.
Đoạn 2: “Nhưng mọi bí mật…với cháu”: tài năng của Kiều Phương được phát hiện.
Đoạn 3: Còn lại: Kiều Phương đạt giải trong cuộc thi vẽ tranh.
c. Ngôi kể: thứ nhất- người anh xưng “tôi”
* Nhân vật chính: người anh, Kiều Phương. Nhân vật trung tâm: người anh
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I . TèM HI?U CHUNG:
d. Đọc - tóm tắt - chú thích:
* Hướng dẫn đọc:
- Từ đầu … “có vẻ vui lắm”: đọc với giọng rõ ràng, có vẻ khinh khỉnh, xem thường em gái
Kể từ hôm đó: Kể từ hôm đó… với cháu”: giọng bực bội, khó chịu.
Đoạn còn lại: giọng xúc động
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I . TèM HI?U CHUNG :
Câu chuyện kể về hai anh em Kiều Phương ( còn gọi là mèo ) qua lời kể của người anh. Mèo là một cô bé hay nghịch ngợm nhưng lại có năng khiếu vẽ đặc biệt.
Sau một thời gian theo dõi, nhất là khi nghe chú Tiến Lê khen tranh của em gái, người anh rơi vào trạng thái mặc cảm. Trạng thái tâm lý này khiến người anh thường gắt gỏng với Mèo mặc dù cô bé chẳng có tội tình gì. Nhưng thật bất ngờ, bức tranh đoạt giải của Kiều Phương lại là bức tranh vẽ về người anh thân yêu của mình. Trước bức tranh, người anh nhận ra tấm lòng nhân hậu của em gái và hối hận vì đã có lúc mình đã đối xử không đúng với em .
* Tóm tắt tác phẩm :
CỐT TRUYỆN
Mở đầu: Giới thiệu cô em gái
Thắt nút: Phát hiện tài năng hội hoạ
Phát triển: Anh ganh ghét, đố kị
Mở nút: Bức vẽ “Anh trai tôi” đạt giải
Kết thúc: Hiểu được tâm hồn và lòng nhân hậu của em gái
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I . TèM HI?U CHUNG :
? Bình thường thái độ của người anh đối với em gái mình như thế nào? Điều đó được thể hiện qua những chi tiết nào?
? Khi tài năng của em gái được phát hiện, tâm trạng của người anh như thế nào?
? Khi đứng trước bức tranh đoạt giải của em gái, người anh cảm thấy như thế nào?
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Diễn biến tâm trạng, thái độ của nhân vật anh.
THẢO LUẬN NHÓM
5 phút
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I . TèM HI?U CHUNG:
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN :
1. Diễn biến tâm trạng và thái độ của nhân vật anh.
a. Thái độ thường ngày đối với em:
Trong cuộc sống hàng ngày,
người anh đối với cô em gái
của mình như thế nào ?
- Coi thường, gọi em là Mèo
- Ngạc nhiên, bí mật theo dõi những việc làm của em.
Thái độ tò mò, coi việc làm của
em là trò trẻ con.
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I. TèM HI?U CHUNG:
Ii. D?C - HI?U VAN B?N :
b. Khi tài năng của em gái được phát hiện:
- Mọi người: xúc động, mừng rỡ
Tha?i dụ? ma?c ca?m, tu? ti, thõ?t vo?ng vờ` mi`nh.
Tu?c tụ?i, ghen ty? vo?i ta`i nang cu?a nguo`i em.
Khi tài năng của Kều Phương
được bộc lộ thái độ của mọi người
và người anh như thế nào ?
- Riêng anh có tâm trạng không vui: Thấy mình bất tài, vô dụng, chỉ muốn gục xuống khóc, gắt um lên, lén xem tranh của em và thở dài.
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Ii . D?C - HI?U VAN B?N :
1, Di?n bi?n tõm tr?ng v� thỏi d? c?a nhõn v?t anh. :
a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái :
b, Khi tài năng của em gái được phát hiện :
c, Tõm tr?ng khi d?ng tru?c b?c tranh d?t gi?i c?a em gỏi :
trao đổi
1, Bức chân dung của chú bé được miêu tả như thế nào ?
2, Tại sao tác giả viết : "Mặt chú bé toả ra một thứ ánh sáng rất kì lạ". Theo em, đó là thứ ánh sáng gì ?
Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé toả ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tu thế ngồi của chú không chỉ sự suy tuư mà còn rất mơ mộng nữa.
- > Nhân vật trong tranh thật đẹp : Cặp mắt suy tư, mơ mộng, ánh mắt toả ánh sáng lạ. Đó là ánh sáng của lòng mong uớc, của sự mộng mơ của một tâm hồn trẻ thơ trong sáng.
Rõ ràng : Người em gái vẽ chân dung anh trai bằng tất ca? tình yêu, lòng nhân hậu, bao dung, tin tuởng vào bản chất tốt đẹp của anh trai mình.
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I. TèM HI?U CHUNG:
Ii. đọc - HI?U VAN B?N:
1, Diễn biến tâm trạng và thái độ của nhân vật anh :
a. Trong cuộc sống hàng ngày với em gái
b. Khi tài năng của em gái đưuợc phát hiện
c. Tõm tr?ng khi d?ng tru?c b?c tranh d?t gi?i c?a em gỏi
Diễn biến tâm lí của người anh trước bức tranh của cô em gái ?
- Giật sững - > Ngỡ ngàng - > Hãnh diện - > Xấu hổ - > Muốn khóc
Nguời anh đã nhận ra thói xấu
của mình và cũng đã nhận ra tình cảm
trong sáng mà em gái đã dành cho mình.
Tại sao tác giả lại để cho bức tranh
cảm hoá, làm thay đổi người anh?
-> Qua bức tranh "Anh trai tôi" tác giả đã
khẳng định sức mạnh của nghệ thuật:
huớng con nguười tới cái thiện, cái đẹp.
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I . TèM HI?U CHUNG:
Ii. D?C - HI?U VAN B?N :
1, Di?n bi?n tõm tr?ng v� thỏi d? c?a nhõn v?t ngu?i anh :
Hình ảnh Kiều Phương hiện lên như thế nào qua lời kể của người anh?
2, Nhân vật em gái Kiều Phương:
- Ngoại hình:
Mặt luôn bị bẩn, lọ lem
- Cử chỉ, hành động:
+ Lục lọi đồ vật
+ Tự chế màu vẽ,...
- Tài năng:
Vẽ rất đẹp
- Thái độ:
Hồn nhiên, gần gũi, yêu quý anh,...
 RÊt ®¸ng yªu, ®¸ng mÕn vµ tr©n träng
? Là cô bé hồn nhiên, hiếu động, có tài năng, tâm hồn trong sáng và trái tim nhân hậu
Em nhận thấy Kiều Phương là cô bé như thế nào ?
Bức tranh “Anh trai tôi” không chỉ thể hiện tài năng đặc biệt của Mèo mà còn thể hiện tâm hồn trong sáng, nhân hậu của cô bé. Soi vào bức tranh ấy là người anh soi vào tấm gương sáng để tự nhận rõ hơn chính mình, tự vượt lên tính tự ái, tự ti, đố kị cá nhân.
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
I - giới thiệu chung :
Ii - đọc - HI?U VAN B?N :
1, Diễn biến tâm trạng và thái độ của nhân vật người anh:
2, Nhân vật Kiều Phương:
3, b�i h?c rỳt ra:
Kết thúc câu chuyện này là một kết thúc
mở, mở ra cho người đọc nhiều suy ngẫm.
Theo em điều mà Tạ Duy Anh muốn chúng ta suy nghĩ ở đây là gì?
- Trước thành công hay tài năng của
người khác, mỗi người cần vượt qua
mặc cảm, tự ti để có được niềm vui
chân thành.

Lòng nhân hậu và sự rộng lượng giúp cho
con người vượt lên bản thân mình..
THẢO LUẬN NHÓM:
1, Em học tập được gì về nghệ thuật xây dựng nhân vật qua văn bản này?
2, Học xong văn bản, em tự rút ra được những bài học quý báu gì cho mình?
Iii - tổng kết :
Ghi nhớ : Sgk - 35
III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật.
Kể chuyện ở ngôi thứ nhất tạo nên sự chân thật cho câu chuyện.
- Miêu tả chân thực diễn biến tâm lí của nhân vật.
2. Nội dung.
- Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn, cao đẹp hơn lòng ghen ghét, đố kị.
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về tình cảm anh chÞ em trong gia ®ình ?
Anh em như thể tay chân
Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần
Chị ngã, em nâng
Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau
Hình ảnh này khiến em liên tưởng tới bài ca dao nào nói về tình cảm anh chị em trong gia đình ?
IV. TÍCH HỢP NỘI DUNG TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CỦA HỒ CHÍ MINH.
Bài Tấm lòng bao dung tất cả.
- Khi người khác có lỗi lầm, mình cần bình tĩnh suy ngẫm xem vì sao có lỗi lầm ấy. Đó chính là điều giúp ta có tinh thần tha thứ, bao dung.
- Luôn làm những việc thể hiện tinh thần vị tha, bao dung trong cuộc sống.
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
- Học thuộc nội dung bài và ghi nhớ.
Hoàn thiện các bài tập.
Tóm tắt tác phẩm.
- Soạn văn bản: chương trình địa phương tiếng Việt.