BÀI GIẢNG
KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
GV: TRẦN THỊ NGỌC TUYẾT
TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH
TỔ HÓA – SINH
Sách giáo khoa môn KHTN 6 được sử dụng
ở Trường THCS Lương Thế Vinh
GIỚI THIỆU HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH
Khởi động, đặt vấn đề, gợi mở và tạo hứng thú vào bài học.
Hoạt động hình thành kiến thức mới qua việc quan sát hình ảnh, thí nghiệm hoặc trải nghiệm thực tế.
Thảo luận để hình thành kiến thức mới.
Tóm tắt kiến thức trọng tâm.
I. MỞ ĐẦU
II. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Trong mỗi bài học gồm các hoạt động sau:
GIỚI THIỆU HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH
Củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng đã học.
III. LUYỆN TẬP
IV. VẬN DỤNG
Vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học vào thực tiễn cuộc sống.
V. MỞ RỘNG
Giới thiệu thêm kiến thức và ứng dụng liên quan đến bài học, giúp các em tự học ở nhà.
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Em đã làm quen với môn Khoa học ở cấp Tiểu học, vậy khoa học tự nhiên nghiên cứu những gì và đóng vai trò như thế nào trong cuộc sống?
Các em hãy quan sát đoạn phim sau để biết được thế nào là nghiên cứu khoa học.
1. Khoa học tự nhiên
2. Vai trò của khoa học tự nhiên trong cuộc sống

NỘI DUNG BÀI HỌC
HƯỚNG DẪN CÁCH GHI BÀI:
1. Khoa học tự nhiên
Tìm hiểu về khái niệm khoa học tự nhiên
Hoạt động nào trong các hình 1.1 đến 1.6 là hoạt động nghiên cứu khoa học?
Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi.
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động nào trong các hình 1.1 đến 1.6 là hoạt động nghiên cứu khoa học?
Hoạt động nào trong các hình 1.1 đến 1.6 là hoạt động nghiên cứu khoa học?
Hoạt động nghiên cứu khoa học
Hoạt động của con người chủ động tìm tòi khám phá tri thức khoa học gọi là hoạt động nghiên cứu khoa học.
Những người hoạt động nghiên cứu khoa học gọi là nhà khoa học.
1. Khoa học tự nhiên
Vậy khoa học tự nhiên là gì?
Hoạt động nghiên cứu khoa học là thuộc ngành Khoa học tự nhiên.
1. Khoa học tự nhiên
2. Vai trò của khoa học tự nhiên trong cuộc sống
Trong cuộc sống, khoa học tự nhiên thể hiện ở nhiều vai trò khác nhau.
Ứng dụng công nghệ vào cuộc sống, sản xuất.
- Nghiên cứu sản xuất ra dược phẩm chăm sóc sức khỏe con người.
Hãy cho biết vai trò của khoa học tự nhiên trong các hình 1.7 đến 1.10.
- Nghiên cứu sử dụng năng lượng tự nhiên, bảo vệ môi trường, phát triển bền vững.
- Nghiên cứu khoa học, nâng cao nhận thức của con người về thế giới tự nhiên.
Hãy cho biết vai trò của khoa học tự nhiên trong các hình 1.7 đến 1.10.
2. Vai trò của khoa học tự nhiên trong cuộc sống
Vậy khoa học tự nhiên có vai trò như thế nào trong cuộc sống?
Câu 1: Hoạt động nào sau đây của con người là hoạt động nghiên cứu khoa học?
A. Trồng hoa với quy mô lớn trong nhà kính.
B. Nghiên cứu vaccine phòng chống virus corona trong phòng thí nghiệm.
C. Sản xuất muối ăn từ nước biển bằng phương pháp phơi cát.
D. Vận hành nhà máy thủy điện để sản xuất điện.
III. LUYỆN TẬP
B. Nghiên cứu vaccine phòng chống virus corona trong phòng thí nghiệm.
III. LUYỆN TẬP
Câu 2: Hoạt động nào sau đây của con người không phải là hoạt động nghiên cứu khoa học?
A. Theo dõi nuôi cấy mô cây trồng trong phòng thí nghiệm.
B. Làm thí nghiệm điều chế chất mới.
C. Lấy mẫu đất để phân loại đất trồng.
D. Sản xuất phân bón hóa học.
D. Sản xuất phân bón hóa học.
III. LUYỆN TẬP
Câu 3 (Bài 1.4 sách bài tập): Một lần bạn An lấy 1 ít xi măng trộn với cát rồi tự xây một mô hình ngôi nhà nhỏ giống như ngôi nhà của mình. Bạn Khánh rủ An đi đá bóng. An nói: Để mình làm cho xong công trình nghiên cứu khoa học này rồi sẽ đi đá bóng. Theo em việc bạn An đang làm có được xem là nghiên cứu khoa học không?
Việc bạn An xây một mô hình ngôi nhà giống với ngôi nhà của mình chỉ là hoạt động làm theo, rèn luyện kỹ năng chứ không phải là nghiên cứu khoa học.
Đáp án
Chế tạo vòi phun nước tự động
Em hãy kể tên một số hoạt động trong thực tế có đóng góp vai trò của khoa học tự nhiên.
Nghiên cứu và sản xuất vaccine Covid-19
Một số hoạt động trong thực tế có đóng góp vai trò của khoa học tự nhiên.
III. LUYỆN TẬP
Sản xuất thuốc trừ sâu sinh học
Sản xuất máy nước nóng sử dụng năng lượng mặt trời
Một số hoạt động trong thực tế có đóng góp vai trò của khoa học tự nhiên.
III. LUYỆN TẬP
IV. VẬN DỤNG
Đây là hình ảnh mô tả hệ thống nước tưới tự động được bà con nông dân lắp đặt để tưới tiêu quy mô lớn.
Hãy cho biết vai trò nào của khoa học tự nhiên trong hoạt động đó?
IV. VẬN DỤNG
Việc ứng dụng kỹ thuật tưới rau tự động vào cuộc sống sẽ giúp bà con nông dân giảm sức lao động, giảm nguồn nước tưới, tăng năng suất cây trồng. Kỹ thuật này bắt nguồn từ việc hiểu biết để chuyển đổi khoa học tự nhiên thành công nghệ, nhằm ứng dụng trong sản xuất và kinh doanh.
IV. VẬN DỤNG
Bài 1.5 sách bài tập: Bạn Vy và bạn Khang chơi thả diều.
a. Hoạt động chơi thả diều có phải là nghiên cứu khoa học tự nhiên không?
b. Theo em, người ta đã nghiên cứu và vận dụng sự hiểu biết nào trong tự nhiên để tạo ra con diều trong trò chơi?
a. Hoạt động thả diều chỉ là một hoạt động vui chơi, thể thao bình thường: Không phải là hoạt động nghiên cứu khoa học.
b. Người ta đã nghiên cứu và vận dụng sự hiểu biết về quá trình bay lượn của chim và sức đẩy của gió để sáng tạo nên trò chơi thả diều.
Đáp án
IV. VẬN DỤNG
Bài 1.6 sách bài tập: Để nuôi tôm đạt năng suất, ngoài việc cho tôm ăn các loại thức ăn phù hợp, người nông dân còn lắp đặt hệ thống quạt nước ở các đầm nuôi tôm.
a. Người nông dân lắp máy quạt nước cho đầm tôm để làm gì?
b. Việc lắp đặt hệ thống quạt nước cho đầm tôm có phải là hoạt động nghiên cứu khoa học không?
c. Việc cho tôm ăn có phải là nghiên cứu khoa học không?
d. Việc nghiên cứu công thức chế biến ra thức ăn tốt nhất, giúp tôm phát triển có phải là nghiên cứu khoa học không?
IV. VẬN DỤNG
Bài 1.6 sách bài tập: Để nuôi tôm đạt năng suất, ngoài việc cho tôm ăn các loại thức ăn phù hợp, người nông dân còn lắp đặt hệ thống quạt nước ở các đầm nuôi tôm.
a. Người nông dân lắp máy quạt nước cho đầm tôm để làm gì?
a. Nông dân lắp máy quạt nước cho đầm tôm để đảo nước liên tục nhằm làm tăng khả năng hòa tan của khí oxygen vào nước, cung cấp đủ oxygen cho tôm.
Đáp án
IV. VẬN DỤNG
Bài 1.6 sách bài tập: Để nuôi tôm đạt năng suất, ngoài việc cho tôm ăn các loại thức ăn phù hợp, người nông dân còn lắp đặt hệ thống quạt nước ở các đầm nuôi tôm.
b. Việc lắp đặt hệ thống quạt nước cho đầm tôm có phải là hoạt động nghiên cứu khoa học không?
b. Việc lắp hệ thống quạt nước cho tôm không phải là nghiên cứu khoa học mà đó chỉ là sự vận dụng kết quả của nghiên cứu khoa học vào nuôi trồng thủy sản.
Đáp án
IV. VẬN DỤNG
Bài 1.6 sách bài tập: Để nuôi tôm đạt năng suất, ngoài việc cho tôm ăn các loại thức ăn phù hợp, người nông dân còn lắp đặt hệ thống quạt nước ở các đầm nuôi tôm.
c. Việc cho tôm ăn có phải là nghiên cứu khoa học không?
c. Việc cho tôm ăn cũng không phải là nghiên cứu khoa học. Đó là công việc bình thường, được người dân thực hiện lặp đi lặp lại hằng ngày.
Đáp án
IV. VẬN DỤNG
Bài 1.6 sách bài tập: Để nuôi tôm đạt năng suất, ngoài việc cho tôm ăn các loại thức ăn phù hợp, người nông dân còn lắp đặt hệ thống quạt nước ở các đầm nuôi tôm.
d. Việc nghiên cứu công thức chế biến ra thức ăn tốt nhất, giúp tôm phát triển có phải là nghiên cứu khoa học không?
d. Việc nghiên cứu công thức để chế biến ra thức ăn tốt nhất, giúp tôm phát triển là hoạt động nghiên cứu khoa học vì người ta đã phải thực hiện rất nhiều thí nghiệm để xem xét nhu cầu dinh dưỡng của tôm; nghiên cứu để xây dựng công thức, thành phần thức ăn thích hợp nhất với tôm để chúng phát triển tốt nhất.
Đáp án
NHIỆM VỤ VỀ NHÀ
- Học bài
- Hoàn chỉnh câu hỏi phần vận dụng.
- Xem trước bài 2: Các lĩnh vực chủ yếu của
khoa học tự nhiên
Trước tình hình dịch bệnh như hiện nay, Việt Nam tiếp tục nỗ lực không ngừng để đẩy lùi đại dịch COVID - 19. Vì vậy, hơn lúc nào hết chúng ta cần tiếp tục áp dụng các biện pháp phòng chống dịch hiệu quả, cần tiếp tục lan tỏa và thực hiện tốt Thông điệp 5K. Vậy hãy cho cô biết Thông điệp 5K là gì?
“Khẩu trang - Khử khuẩn - Khoảng cách - Không tụ tập - Khai báo y tế”.
Đúng rồi Thông điệp 5K để giữ an toàn cho bản thân và xã hội trước đại dịch COVID - 19.
CHÚC
CÁC
EM
HỌC
TỐT