TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
LỚP 3 TUẦN 23
NHÀ ẢO THUẬT
Tranh vẽ gì?
Chủ điểm tuần 23 và tuần 24
NGHỆ THUẬT
Tập đọc – Kể chuyện
Nhà ảo thuật
Tranh vẽ gì?
1. Luyện đọc: Đọc với giọng kể bình thản (đoạn 1, 2, 3). Lời chú Lý (đoạn 3) : thân mật, hồ hởi. Đoạn 4 : đọc nhịp nhanh hơn, đầy ngạc nhiên, bất ngờ qua mỗi chi tiết.
** Giải nghĩa từ : Đọc chú thích và giải nghĩa SGK trang 41
Tìm hiểu bài
1. Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật ?
2. Hai chị em gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào ?
- Vì bố của các em đang nằm viện, mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không dám xin tiền mẹ mua vé.
- Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật là: Tình cờ gặp chú Lý ở ga, hai chị em đã giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.
3. Vì sao hai chị em không nhờ chú Lý dẫn vào rạp ?
4 . Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà ?
- Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác nên không muốn nhờ chú trả ơn.
- Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp đỡ chú.
+ Vì sao chú Lý tìm đến nhà Xô-phi và Mác ?
Tìm hiểu bài
- Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ khác: Một cái bánh bỗng biến thành hai, các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra, một chú thỏ trắng mắt hồng bỗng nằm trên chân Mác.
Tìm hiểu bài
5. Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật chưa ?
- Chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật ngay tại nhà.
+ Nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cám ơn đối với hai bạn. Sự ngoan ngoãn, lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp.
Nội dung của câu chuyện là gì?
Nội dung câu chuyện: Khen ngợi hai chị em Xô – phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lý là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.
Mẹ mời chú Lý uống trà.// Chú nhận lời. // Nhưng/ từ lúc chú ngồi vào bàn,/ cả nhà cứ chứng kiến hết bất ngờ này đến bất ngờ khác. // Xô-phi lấy một cái bánh,/ đến lúc đặt vào đĩa lại thành hai cái.// Khi mẹ mở nắp lọ đường,/ có hàng mét dải băng đỏ,/ xanh,/ vàng bắn ra.// Còn Mác đang ngồi bỗng cảm thấy có một khối nóng mềm trên chân. // Hoá ra / đó là một chú thỏ trắng mắt hồng. //

- Luyện đọc lại: Đoạn 4: đọc nhịp nhanh hơn, đầy ngạc nhiên, bất ngờ qua mỗi chi tiết; nhấn giọng ở các từ gạch chân; một gạch (/) ngắt hơi; hai gạch (//) nghỉ hơi.
* Dựa vào tranh, kể lại một đoạn của câu chuyện Nhà ảo thuật
KỂ CHUYỆN
* HSNK : Kể được từng đoạn câu chuyện bằng lời của Xô- phi hoặc Mác.
* Ví dụ: Tranh 1: Lời Xô-phi: Hôm ấy, khắp thành phố, đâu đâu cũng dán những quảng cáo về buổi biểu diễn của một nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng. Trường tôi tổ chức cho
học sinh đi xem. Riêng chị em tôi không đi vì chúng tôi không muốn xin tiền mẹ mua vé. Bố tôi ốm nằm viện. Mẹ tôi rất cần tiền để chữa bệnh cho bố.
KỂ CHUYỆN
Tranh 1: Hai chị em Xô-phi và Mác xem quảng cáo về buổi biểu diễn của nhà ảo thuật Trung Quốc.
Tranh 2: Chị em Xô-phi giúp nhà ảo thuật mang đồ đạc đến nhà hát.
* Ví dụ: Tranh 2: lời Mác: Chiều ấy, trong khi tất cả các bạn học sinh trong trường đi xem xiếc thì chị em tôi ra phố mua sữa. Tình cờ chúng tôi gặp chính nhà ảo thuật nổi tiếng. Chú đang lúng túng giữa đường với bao đồ đạc lỉnh kỉnh. Tôi nhận ra chú ngay vì đã nhìn thấy ảnh chú trên quảng cáo…
KỂ CHUYỆN
Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy ra khi mọi người uống trà.
KỂ CHUYỆN
* Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai chị em.
Dặn dò:
Các em về đọc lại bài, trả lời các câu hỏi trong SGK; tập kể một đoạn hoặc toàn bộ câu chuyện bằng lời của Xô-phi hoặc Mác.
2. Chuẩn bị bài sau : Chương trình xiếc đặc sắc.

CHÀO CÁC EM !