Môn : Toán lớp 2
(Sách CTST)
Chào mừng các thầy cô

GVCN:Lê Mỹ Huyền
Hoạt động khởi động
Trò chơi
13-8
13-5
13-9
13-4
13-8=?
13-5=?
13-9=?
13-4=?
ĐÁP ÁN CHÍNH XÁC
Thầy/Cô chọn tiếp giỏ thứ 2
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Trò chơi lựa quả
ĐÁP ÁN CHƯA ĐÚNG
ĐÁP ÁN CHÍNH XÁC
Thầy/Cô chọn tiếp giỏ tiếp theo
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Trò chơi lựa quả
ĐÁP ÁN CHƯA ĐÚNG
Chúc mừng các em đã hoàn thành phần khởi động.
ĐÁP ÁN CHÍNH XÁC
Thầy/Cô click vào giỏ cuối cùng để hiện kết quả
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Trò chơi lựa quả
ĐÁP ÁN CHƯA ĐÚNG
Trang kế
BÀI: 14, 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ.
TOÁN
BÀI: 14, 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ
16 - 9 = ?
Trừ 6 để được 10
16 - 6 = 10
Rồi trừ 3 để được 7
10 - 3 = 7
16 – 9 = 7
Học sinh hãy tính và trình bày cách làm của các bài sau bằng cách thảo luận nhóm

15 - 7 = 17 - 8 =
14 - 9 = 18 - 9 =
BÀI: 14, 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ

15 - 7 = ?
Để biết 15 trừ đi 7 được bao nhiêu
Ta lấy 15 trừ 5 để được 10
rồi sau đó trừ tiếp cho 2 ta được 8
15 - 7 = 8
Để 15 trừ đi một số
ta trừ 5 để được 10 rồi trừ số còn lại.
Học sinh trình bày và nêu cách làm

17 - 8 = ?
Để biết 17 trừ đi 8 được bao nhiêu
Ta lấy 17 trừ 7 để được 10 rồi
sau đó trừ tiếp cho 1 ta được 8
17 - 8 = 9
Để 17 trừ đi một số
ta trừ 7 để được 10 rồi trừ số còn lại.
Học sinh trình bày và nêu cách làm
14 - 9 = ?
Để biết 14 trừ đi 9 được bao nhiêu
Ta lấy 14 trừ 4 để được 10
rồi sau đó trừ tiếp cho 5 ta được 5
14 - 9 = 5
Để 14 trừ đi một số
ta trừ 4 để được 10 rồi trừ số còn lại.
Học sinh trình bày và nêu cách làm
18 - 9 = ?
Để biết 18 trừ đi 9 được bao nhiêu
Ta lấy 18 trừ 8 để được 10 rồi sau đó trừ tiếp cho 1 ta được 9
18 - 9 = 9
Để 18 trừ đi một số
ta trừ 8 để được 10 rồi trừ số còn lại.
Học sinh trình bày và nêu cách làm
Mỗi con vật che số nào?
10
3
5
7
Trang kế
Ếch tìm toa xe
Ếch tìm toa xe
1
2
3
4
Ếch tìm toa xe
Cách chơi:
HS sẽ chia thành 2 đội A và B (mỗi đội 4 thành viên).
Mỗi thành viên sẽ thay phiên nhau tìm cho chú ếch được toa xe phù hợp (mỗi thành viên chỉ được thực hiện 1 lần)

Đội nào hoàn thành trước và có kết quả đúng sẽ là đội chiến thắng.
Đánh giá bản thân
Qua bài :14, 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ. Các em đã tự thực hiện được phép tính và nêu cách làm để có kết quả. Em hãy tự nhận xét cho bản thân và cho bạn qua tiết học bằng cách thể hiện mặt cảm xúc trên hoa xoay.

(Em hãy nhận xét bằng cách dùng hoa xoay thể hiện mặt cảm xúc phù hợp)
CÁC MẪU ĐỒ DÙNG DẠY HỌC SỬ DỤNG TRONG BÀI.
Hi!T chuyên cung cấp các mẫu đồ dùng dạy học với màu sắc và hình ảnh sinh động. Các mẫu đồ dùng sẽ hỗ trợ quý Thầy Cô dạy học một cách tiện lợi và trực quan.
LH:www.facebook.com/dodungdayhochit
Hi!T kính gửi đến quý Thầy/Cô file thuyết trình này. Hi!T mong rằng đây là nguồn tài liệu sẽ hỗ trợ cho công tác giảng dạy của quý Thầy/Cô.
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY/CÔ THÀNH CÔNG
LH:www.facebook.com/dodungdayhochit