Bài 6. Cô bé bán diêm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tự làm
Người gửi: đỗ thị hữu nhiên
Ngày gửi: 22h:56' 02-10-2021
Dung lượng: 143.1 MB
Số lượt tải: 240
Nguồn: Tự làm
Người gửi: đỗ thị hữu nhiên
Ngày gửi: 22h:56' 02-10-2021
Dung lượng: 143.1 MB
Số lượt tải: 240
Số lượt thích:
0 người
Khởi động
Ở nước Đan Mạch xa xôi
Có cô bé bán diêm nghèo bất hạnh
Mẹ không còn, sống cùng cha ghẻ lạnh
Lấy rượu làm vui, quên mất đứa con thơ.
Đêm Nô-en lạnh lẽo những con đường
Em bé vẫn đầu trần, lang thang không bến đậu
Từng cánh cổng, bức tường và lòng người câm lặng
Em nép mình một góc nhỏ … cô đơn.
Trong đêm đông giá rét bơ vơ
Em nhớ tới người bà hiền hậu
Người đã cho em một thời thơ ấu
Êm đêm, hạnh phúc, được yêu thương.
Sáng hôm sau con phố sáng tưng bừng
Tiếng cười nói xôn xao mừng năm mới
Người ta thấy em bên góc đường trơ trọi
Xung quanh em còn lại những tàn diêm.
Cô bé bán diêm
Andersen
Văn bản
I. Tìm hiểu chung
1.Tác giả:
Andersen (1911 – 1988).
- Là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng với loại truyện kể cho trẻ em.
- Phong cách nghệ thuật: nhân văn, hư ảo, thơ mộng, thông minh, vui vẻ, đáng yêu.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
- Các tác phẩm chính:
I. Tìm hiểu chung
2.Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
Trích từ truyện “Cô bé bán diêm”.
b. Thể loại và ngôi kể:
Truyện ngắn
Ngôi kể: Ngôi thứ ba
c. Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
I. Tìm hiểu chung
2.Tác phẩm:
d. Từ khó:
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
Em hãy nối cột A với cột B sao cho có nghĩa đúng.
CỘT A
CỘT B
1. Trường xuân
2. Gió bấc
3. Lãnh đạm
4. Chí nhân
c. Hết sức nhân từ, hiền hậu.
b. Gió lạnh, gió thổi từ hướng bắc.
a. Lạnh lùng, thờ ơ.
d. Một loại cây leo, bám vào tường gạch, rụng lá vào mùa đông.
Hoàn cảnh của cô bé bán diêm.
e. Bố cục:
Cô bé bán diêm
Phần 1: Từ đầu đến “Cứng đờ ra”.
Phần 2: Tiếp đến “Chầu thượng đế”.
Phần 3: Còn lại.
Những mộng tưởng của cô bé.
Cái chết của cô bé bán diêm.
II. Đọc - Hiểu văn bản
HOẠT ĐỘNG ĐỌC
Thời gian đọc: 5 phút
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
Cảnh ngộ của em bé bán diêm.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
Em hãy cho biết gia cảnh của cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện ?
II. Đọc – Hiểu văn bản
Cảnh ngộ của em bé bán diêm.
a. Hoàn cảnh
Mồ côi mẹ, gia sản tiêu tán sau khi bà mất.
Bố nghiện rượu, hay đánh đập, chửi rủa.
Em cô đơn, đói rét, phải tự đi kiếm sống.
-> Đáng thương, thiếu thốn cả vật chất lẫn tinh thần.
b. Không gian, thời gian xảy ra câu chuyện
Bán diêm, cô đơn giữa đêm giao thừa.
Thời tiết khắc nghiệt – Em đầu trần, bụng đói.
Không bán được diêm, em không dám về nhà vì sợ bố đánh.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
2. Những mộng tưởng của cô bé.
Cảnh ngộ của em bé bán diêm.
Trong truyện, cô bé có mấy lần quẹt diêm ?
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
2. Những mộng tưởng của cô bé.
- Cô bé có 5 lần quẹt diêm.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
Thảo luận nhóm và hoàn thành bảng sau:
PHIẾU BÀI TẬP
Nhóm 1
Nhóm 2
Nhóm 3
NHẬN XÉT
MỨC ĐỘ THAM GIA HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC THÀNH VIÊN NHÓM: .....
Nhóm trưởng
.......................
Thảo luận nhóm và hoàn thành bảng sau:
PHIẾU BÀI TẬP
https://padlet.com/nhiendth/1g79uepz3rs8j2hm
Mộng tưởng (quẹt diêm)
Lò sưởi ấm
Bàn ăn thịnh soạn, ngỗng quay
Bà nội hiện về, mỉm cười hiền hậu
Hai bà cháu bay lên
Cây thông Noel lộng lẫy
Thực tại (diêm tắt)
Bần thần trở về nỗi lo bán diêm
Cô đơn, lạnh lẽo
Tất cả bay lên trời, nghĩ đến bà
Bà biến mất
Em bé chết ở một xó tường
1
2
3
4
5
➜ Cô bé luôn khát khao cuộc sống ấm no, hạnh phúc, đầy thương yêu.
Câu hỏi điểm 10:
Theo em, những mộng tưởng của cô bé qua 5 lần quẹt diêm có diễn ra theo thứ tự hợp lí không? Nếu có, em hãy chứng minh.
Câu hỏi điểm cộng:
Trong những mộng tưởng cô bé thấy, mộng tưởng nào gắn với thực tế ?
- Những mộng tưởng thể hiện ước mơ của em bé:
+Về một mái ấm gia đình.
+ Về sự ấm no, hạnh phúc.
+ Được vui chơi, sống trong tình yêu thương.
2. Những mộng tưởng của cô bé.
- Cô bé có 5 lần quẹt diêm: lò sưởi, bàn ăn, cây thông Noel, người bà và hai bà cháu bay đi.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
3. Cái chết của cô bé bán diêm.
Truyện Cô bé bán diêm kết thúc như thế nào?
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
Cô bé đã chết.
Tấm lòng của nhà văn: món quà giải thoát dành cho cô bé “Chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa”.
Em có thích cái kết của truyện không? Vì sao?
3. Cái chết của cô bé bán diêm.
Nếu em là tác giả, em sẽ viết kết thúc truyện như thế nào?
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
Liên hệ thực tế
III. Tổng kết
Nội dung
- Tình cảnh đáng thương của cô bé nghèo khổ.
- Niềm xót thương, đồng cảm của tác giả với những con người bất hạnh.
2. Nghệ thuật
- Đan xen yếu tố thật và mộng tưởng.
- Nghệ thuật tương phản, đối lập.
- Trí tưởng tượng phong phú, bay bổng.
*Ghi nhớ SGK trang 68.
Hoàn thành bài kiểm tra
Thời gian làm bài 10 phút
IV. Luyện tập – Vận dụng
https://azota.vn/de-thi/i2hqzo
V. Củng cố – Dặn dò:
1. Chuẩn bị 02 bài: Liên kết các đoạn văn trong văn bản;Từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội.
2. Vẽ vào vở học sơ đồ mindmap và ôn lại kiến thức bài học.
3. Nộp mindmap và hình ảnh vở ghi chép vào padlet.
Ở nước Đan Mạch xa xôi
Có cô bé bán diêm nghèo bất hạnh
Mẹ không còn, sống cùng cha ghẻ lạnh
Lấy rượu làm vui, quên mất đứa con thơ.
Đêm Nô-en lạnh lẽo những con đường
Em bé vẫn đầu trần, lang thang không bến đậu
Từng cánh cổng, bức tường và lòng người câm lặng
Em nép mình một góc nhỏ … cô đơn.
Trong đêm đông giá rét bơ vơ
Em nhớ tới người bà hiền hậu
Người đã cho em một thời thơ ấu
Êm đêm, hạnh phúc, được yêu thương.
Sáng hôm sau con phố sáng tưng bừng
Tiếng cười nói xôn xao mừng năm mới
Người ta thấy em bên góc đường trơ trọi
Xung quanh em còn lại những tàn diêm.
Cô bé bán diêm
Andersen
Văn bản
I. Tìm hiểu chung
1.Tác giả:
Andersen (1911 – 1988).
- Là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng với loại truyện kể cho trẻ em.
- Phong cách nghệ thuật: nhân văn, hư ảo, thơ mộng, thông minh, vui vẻ, đáng yêu.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
- Các tác phẩm chính:
I. Tìm hiểu chung
2.Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
Trích từ truyện “Cô bé bán diêm”.
b. Thể loại và ngôi kể:
Truyện ngắn
Ngôi kể: Ngôi thứ ba
c. Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
I. Tìm hiểu chung
2.Tác phẩm:
d. Từ khó:
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
Em hãy nối cột A với cột B sao cho có nghĩa đúng.
CỘT A
CỘT B
1. Trường xuân
2. Gió bấc
3. Lãnh đạm
4. Chí nhân
c. Hết sức nhân từ, hiền hậu.
b. Gió lạnh, gió thổi từ hướng bắc.
a. Lạnh lùng, thờ ơ.
d. Một loại cây leo, bám vào tường gạch, rụng lá vào mùa đông.
Hoàn cảnh của cô bé bán diêm.
e. Bố cục:
Cô bé bán diêm
Phần 1: Từ đầu đến “Cứng đờ ra”.
Phần 2: Tiếp đến “Chầu thượng đế”.
Phần 3: Còn lại.
Những mộng tưởng của cô bé.
Cái chết của cô bé bán diêm.
II. Đọc - Hiểu văn bản
HOẠT ĐỘNG ĐỌC
Thời gian đọc: 5 phút
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
Cảnh ngộ của em bé bán diêm.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
Em hãy cho biết gia cảnh của cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện ?
II. Đọc – Hiểu văn bản
Cảnh ngộ của em bé bán diêm.
a. Hoàn cảnh
Mồ côi mẹ, gia sản tiêu tán sau khi bà mất.
Bố nghiện rượu, hay đánh đập, chửi rủa.
Em cô đơn, đói rét, phải tự đi kiếm sống.
-> Đáng thương, thiếu thốn cả vật chất lẫn tinh thần.
b. Không gian, thời gian xảy ra câu chuyện
Bán diêm, cô đơn giữa đêm giao thừa.
Thời tiết khắc nghiệt – Em đầu trần, bụng đói.
Không bán được diêm, em không dám về nhà vì sợ bố đánh.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
2. Những mộng tưởng của cô bé.
Cảnh ngộ của em bé bán diêm.
Trong truyện, cô bé có mấy lần quẹt diêm ?
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
2. Những mộng tưởng của cô bé.
- Cô bé có 5 lần quẹt diêm.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
Thảo luận nhóm và hoàn thành bảng sau:
PHIẾU BÀI TẬP
Nhóm 1
Nhóm 2
Nhóm 3
NHẬN XÉT
MỨC ĐỘ THAM GIA HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC THÀNH VIÊN NHÓM: .....
Nhóm trưởng
.......................
Thảo luận nhóm và hoàn thành bảng sau:
PHIẾU BÀI TẬP
https://padlet.com/nhiendth/1g79uepz3rs8j2hm
Mộng tưởng (quẹt diêm)
Lò sưởi ấm
Bàn ăn thịnh soạn, ngỗng quay
Bà nội hiện về, mỉm cười hiền hậu
Hai bà cháu bay lên
Cây thông Noel lộng lẫy
Thực tại (diêm tắt)
Bần thần trở về nỗi lo bán diêm
Cô đơn, lạnh lẽo
Tất cả bay lên trời, nghĩ đến bà
Bà biến mất
Em bé chết ở một xó tường
1
2
3
4
5
➜ Cô bé luôn khát khao cuộc sống ấm no, hạnh phúc, đầy thương yêu.
Câu hỏi điểm 10:
Theo em, những mộng tưởng của cô bé qua 5 lần quẹt diêm có diễn ra theo thứ tự hợp lí không? Nếu có, em hãy chứng minh.
Câu hỏi điểm cộng:
Trong những mộng tưởng cô bé thấy, mộng tưởng nào gắn với thực tế ?
- Những mộng tưởng thể hiện ước mơ của em bé:
+Về một mái ấm gia đình.
+ Về sự ấm no, hạnh phúc.
+ Được vui chơi, sống trong tình yêu thương.
2. Những mộng tưởng của cô bé.
- Cô bé có 5 lần quẹt diêm: lò sưởi, bàn ăn, cây thông Noel, người bà và hai bà cháu bay đi.
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
3. Cái chết của cô bé bán diêm.
Truyện Cô bé bán diêm kết thúc như thế nào?
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
II. Đọc – Hiểu văn bản
Cô bé đã chết.
Tấm lòng của nhà văn: món quà giải thoát dành cho cô bé “Chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa”.
Em có thích cái kết của truyện không? Vì sao?
3. Cái chết của cô bé bán diêm.
Nếu em là tác giả, em sẽ viết kết thúc truyện như thế nào?
Văn bản: Cô bé bán diêm
Andersen
Liên hệ thực tế
III. Tổng kết
Nội dung
- Tình cảnh đáng thương của cô bé nghèo khổ.
- Niềm xót thương, đồng cảm của tác giả với những con người bất hạnh.
2. Nghệ thuật
- Đan xen yếu tố thật và mộng tưởng.
- Nghệ thuật tương phản, đối lập.
- Trí tưởng tượng phong phú, bay bổng.
*Ghi nhớ SGK trang 68.
Hoàn thành bài kiểm tra
Thời gian làm bài 10 phút
IV. Luyện tập – Vận dụng
https://azota.vn/de-thi/i2hqzo
V. Củng cố – Dặn dò:
1. Chuẩn bị 02 bài: Liên kết các đoạn văn trong văn bản;Từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội.
2. Vẽ vào vở học sơ đồ mindmap và ôn lại kiến thức bài học.
3. Nộp mindmap và hình ảnh vở ghi chép vào padlet.
 







Các ý kiến mới nhất