UBND QUẬN CẨM LỆ
TRƯỜNG TH TÔN ĐỨC THẮNG
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI
LỚP HỌC TRỰC TUYẾN
(Lớp 4/1 + 4/5)
Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2021
Thế nào là kể chuyện ?
Tập làm văn:
Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2021
Thế nào là kể chuyện ?
Tập làm văn:
a. Câu chuyện có những nhân vật nào ?
b. Các sự việc xảy ra và kết quả của các sự việc ấy.
M: - Sự việc 1: Bà cụ đến lễ hội ăn xin → không ai cho.
c. Ý nghĩa của câu chuyện .
1. Kể lại câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể và cho biết:
I. Nhận xét
Kể lại câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể
Dựa theo câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể trả lời câu hỏi:
Chỉ có một nhân vật là bà cụ ăn xin.
X
Có ba nhân vật là bà cụ ăn xin và hai mẹ con bà góa.
Có bốn nhân vật là bà cụ ăn xin, hai mẹ con bà góa và giao long.
Ngoài bốn nhân vật trên, những người dự lễ hội cũng là nhân vật.
b) Các sự việc xảy ra và kết quả của các sự việc ấy:
c. Ý nghĩa của câu chuyện:
Câu chuyện giải thích về sự hình thành hồ Ba Bể, ca ngợi những người có lòng nhân ái, sẵn lòng giúp đỡ cứu giúp đồng loại; khẳng định người có lòng nhân ái sẽ được đền đáp xứng đáng.
- Câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể có nhân vật không?


Câu chuyện: Sự tích hồ Ba Bể
- Các sự việc xảy ra có theo trình tự và có kết quả không?
- Câu chuyện có ý nghĩa và bài học rút ra không?
Câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể có nhân vật.
Có các sự việc xảy ra theo một trình tự và có kết quả của sự việc.

Có ý nghĩa và bài học rút ra.
Hồ Ba Bể nằm giữa bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mét so với mực nước biển. Chiều dài của hồ bằng một buổi chèo thuyền độc mộc. Hai bên hồ là những ngọn núi cao chia hồ thành ba phần liền nhau: Bể Lầm, Bể Lèng, Bể Lù.
Mỗi hòn đá, gốc cây, mỗi loài thú, loài chim, cho đến từng loài thủy tộc nơi đây đều gắn liền với một sự tích li kì. Sắc nước, hương trời ở đây cũng mang màu sắc huyền thoại. Các cô gái ngồi bên khung cửi dệt thổ cẩm soi bóng xuống hồ. Người Việt Bắc nói rằng: “Ai chưa biết hát bao giờ đến Ba Bể sẽ biết hát. Ai chưa biết làm thơ đến Ba Bể sẽ làm được thơ.” Ai chưa tin điều đó xin hãy đến Ba Bể một lần.
Theo Dương Thuấn
2. Bài văn sau có phải là bài văn kể chuyện không? Vì sao?
Hồ Ba Bể
Qua bài văn trên, các em thấy vẻ đẹp của hồ Ba Bể như thế nào?
Tự hào về vẻ đẹp hồ Ba Bể. Khẳng định hồ Ba Bể là một vẻ đẹp của thiên nhiên, mọi người chúng ta đều rất tự hào về vẻ đẹp của Hồ Ba Bể.
- Bài văn có nhân vật nào không ?
Bài văn không có nhân vật.
- Bài văn có các sự việc xảy ra đối với nhân vật không ?
Bài văn không có sự kiện nào xảy ra đối với nhân vật.
- Bài văn giới thiệu những gì về hồ Ba Bể ?
Bài văn giới thiệu về vị trí, độ cao, chiều dài, đặc điểm địa hình, cảnh đẹp của hồ Ba Bể.

+ Bài Sự tích hồ Ba Bể là văn kể chuyện vì có nhân vật, có cốt truyện, có ý nghĩa câu chuyện.
+ Bài Hồ Ba Bể không phải văn kể chuyện mà là văn giới thiệu về hồ Ba Bể.
3. Theo em, thế nào là kể chuyện ?
Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có nhân vật, có cốt truyện, có các sự kiện liên quan đến nhân vật. Câu chuyện đó phải có ý nghĩa.
- Bài Sự tích hồ Ba Bể với bài Hồ Ba Bể, bài nào là văn kể chuyện ? Vì sao ?
II. Ghi nhớ
Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật.
Mỗi câu chuyện cần nói lên được một điều có ý nghĩa.

- Có nhân vật: Dế Mèn, Nhà Trò, bọn nhện.
- Nội dung: Câu chuyện về Nhà Trò làm Dế Mèn bất bình.
- Ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực kẻ yếu của Dế Mèn.
Ví dụ minh họa:
(1) Truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu:
Bài 1: Trên đường đi học về, em gặp một phụ nữ vừa bế con vừa mang nhiều đồ đạc. Em đã giúp cô ấy xách đồ đi một quãng đường. Hãy kể lại câu chuyện đó.
+ Xác định các nhân vật trong chuyện?
→ Em và một người phụ nữ vừa bế con vừa mang nhiều đồ.
III. Luyện tập
+ Truyện cần nói được sự giúp đỡ tuy nhỏ nhưng rất thiết thực của em đối với người phụ nữ, khi kể xưng hô là “em hoặc tôi”.
Em hãy dựa vào câu hỏi gợi ý để hoàn thành bài tập:
- Sự việc đầu tiên là gì?
Trên đường đi học về em gặp một phụ nữ, người đó đang rất vất vả vì một tay bế con một tay xách một túi đồ nặng.
- Em đã làm gì?
Em chạy tới chỗ người phụ nữ hỏi han và muốn giúp đỡ.
Bài 2: Câu chuyện em vừa kể có những nhân vật nào?
Nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- Ý nghĩa của câu chuyện:
Sẵn sàng giúp đỡ mọi người trong cuộc sống thường ngày, cũng như khi họ gặp khó khăn là một nét sống đẹp.
III. Luyện tập
Qua câu chuyện trên, em rút ra được bài học gì cho bản thân ?
Hoàn thành bài tập 1 vào vở tập làm văn
Sưu tầm thêm các câu chuyện.
Chuẩn bị bài: Nhân vật trong truyện.
VỀ NHÀ