BÀI GIẢNG MÔN ĐỊA LÍ
KHỐI 6
GV: Trương Huỳnh Nhựt
Trường THCS xã Tam Giang

Trên đường đi học về em gặp 1 đoàn khách du lịch. Đoàn khách hỏi thăm em đường đến mũi Cà Mau. Vậy lúc đó em sẽ làm thế nào?

Tình huống
1. Khái niệm lược đồ trí nhớ:
Yêu cầu HS khai thác thông tin dưới đây, thực hiện nhiệm vụ sau:
Hãy vẽ lại hành trình chuyến đi được mô tả trong đoạn văn.
1. Khái niệm lược đồ trí nhớ:
Thế nào là lược đồ trí nhớ ?
Lược đồ trí nhớ là hình ảnh về một địa điểm hoặc một khu vực cụ thể trong tâm trí của con người.
1. Khái niệm lược đồ trí nhớ:
Lược đồ trí nhớ có
tác dụng gì trong
cuộc sống?
- Lược đồ trí nhớ là những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong trí óc con người. Lược đồ trí nhớ được đặc trưng bởi sự đánh dấu các địa điềm mà một người từng gặp, từng đến,...

- Tác dụng:
+ Giúp chúng ta định hướng di chuyển từ nơi này đến nơi khác bằng cách vẽ phác họa tuyến đường đi.
+ Giúp chúng ta hiểu về thế giới xung quanh, sắp xếp không gian và thể hiện lại các đối tượng, phác họa hình ảnh của một địa điểm, một hành trình hoặc một vùng nào đó.
GV chia lớp thành các cặp, thảo luận trong thời gian 10 phút, hoàn thành phiếu học tập sau đây:
PHIẾU HỌC TÂP
2. Phác thảo lược đồ trí nhớ:
2. Phác thảo lược đồ trí nhớ:
- Hình dung: Nhớ lại và suy nghĩ về nơi mà em sẽ vẽ lược đồ.
- Sắp xếp không gian: suy nghĩ về tất cả những hình ảnh mà em có về nơi đó và sắp xếp nó lại với nhau trong tư duy của mình.
- Vị trí bắt đầu: là địa điểm hoặc khu vực chọn để phắc thảo lược đồ của mình.
Luyện tập
Quan sát hình 4, trả lời những câu hỏi sau:
- Người vẽ lược đồ này sống ở đâu? Nơi đó có thể xem là vị trí để bắt đầu vẽ lược đồ này không?
- Từ thị trấn đến trường học, sẽ đi qua những địa điểm nào?
- Đối tượng địa lí nào kéo dài từ bắc đến nam ở rìa phía Tây lược đồ?
- Hồ nằm ở vị trí nào trên lược đồ?
Hãy tưởng tượng và vẽ lại lược đồ trí nhớ từ nhà em đến trường.
Vận Dụng
Ghi chú:
* Xem lại bài đã học
* Xem trước bài mới
* Hoàn thành bài tập giáo viên giao về nhà