Tìm kiếm Bài giảng
Bài 25. Cô Tô

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thanh Tùng
Ngày gửi: 09h:34' 05-10-2021
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 110
Nguồn:
Người gửi: Lê Thanh Tùng
Ngày gửi: 09h:34' 05-10-2021
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 110
Số lượt thích:
0 người
Tiết 103: CÔ TÔ
I/ Tìm hiểu chung
1/ Tác giả:
- Nguyễn Tuân (1910 – 1987) quê ở Hà Nội.
- Là nhà văn nổi tiếng tài năng ở nhiều lĩnh vực. Sở trường về thể kí và tùy bút. Ông đạt giải thưởng Hồ Chí Minh ( 1996 )
2/ Tác phẩm
- Đoạn trích ở phần cuối của bài kí Cô tô, được viết trong một lần nhà văn đi thực tế ở đảo cô Tô
Kí : thể văn tự sự viết về người thật, việc thật có tính chất thời sự, trung thành với hiện thực đến mức cao nhất
Tùy bút: thể kí ghi lại tương đối tự do, phản ánh thực tế khách quan
Tiết 103: CÔ TÔ
I/ Tìm hiểu chung
1/ Tác giả:
2/ Tác phẩm
3/ Đọc văn bản – chú thích
a/ Đọc đoạn trích
b/ Đọc chú thích
- Từ đầu đến “ ở đây”:
- “ Mặt trời” đến “ nhịp cánh”:
- Phần còn lại:
Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
Cảnh mặt trời mọc trên biển, đảo Cô Tô
Cảnh buổi sáng trên đảo Thanh luân
4/ Bố cục:
( 1 ) Cô Tô: quần đảo gồm nhiều đảo nhỏ trong vịnh Bái Tử Long (Bắc Bộ), cách bờ biển Quảng Ninh khoảng 100 km. Ngoài cá, biển Cô Tô còn nổi tiếng về mực, ngọc trai, hải sâm, bào ngư ….
( 6 ) Ngấn bể: đường tiếp giáp giữa mặt biển và chân trời theo tầm nhìn của mắt.
( 13 ) Châu Hòa Mãn: Anh hùng lao động ngành ngư nghiệp, chủ nhiệm một hợp tác xã đánh cá ở đảo Cô Tô, vào những năm 60 của thế kỉ XX
Tiết 103: CÔ TÔ
I/ Tìm hiểu chung
II/ Tìm hiểu văn bản
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão
- Bầu trời:
- Cây:
- Nước biển:
- Cát:
- Cá:
trong trẻo, sáng sủa
xanh mượt
lam biếc, đạm đà
vàng giòn
nặng lưới
Nghệ thuật:
- Dùng các tính từ gợi tả sắc màu, ánh sáng vừa tinh tế vừa gợi cảm
Tác giả dùng giác quan nào để cảm nhận được sự vàng giòn của cát?
( ? )Để miêu tả được vẻ đẹp đó tác giả đã sử dụng từ loại nào là chủ yếu?
, Ẩn dụ
( ? ) Các biện pháp nghệ thuật ấy giúp em hình dung được toàn cảnh Cô Tô sau cơn bão có một vẻ đẹp như thế nào?
Một bức tranh phong cảnh biển đảo được hiện lên thật trong sáng, phóng khoáng, lộng lẫy, tươi đẹp.
( ? ) Trước vẻ đẹp trong sáng, phóng khoáng,lộng lấy ấy. Tác giả đã có suy nghĩ gì ?
“ Càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây”
- So sánh
Tiết 103: CÔ TÔ
Đây là tổ quốc Việt Nam
“ Chúng ta xin thề trước hương hồn của tổ tiên ta . . . Xin hứa với đồng bào cả nước , xin nhắn nhủ với thế hệ mai sau: Quyết tâm bảo vệ bằng được quần đảo Trường Sa – Hoàng Sa một phần lãnh thổ và lãnh hải thiêng liêng của tổ quốc”
( Lê Đức Anh )
Tiết 103: CÔ TÔ
I/ Tìm hiểu chung
II/ Tìm hiểu văn bản
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô
3/ Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô tô
I/ Tìm hiểu chung
1/ Tác giả:
- Nguyễn Tuân (1910 – 1987) quê ở Hà Nội.
- Là nhà văn nổi tiếng tài năng ở nhiều lĩnh vực. Sở trường về thể kí và tùy bút. Ông đạt giải thưởng Hồ Chí Minh ( 1996 )
2/ Tác phẩm
- Đoạn trích ở phần cuối của bài kí Cô tô, được viết trong một lần nhà văn đi thực tế ở đảo cô Tô
Kí : thể văn tự sự viết về người thật, việc thật có tính chất thời sự, trung thành với hiện thực đến mức cao nhất
Tùy bút: thể kí ghi lại tương đối tự do, phản ánh thực tế khách quan
Tiết 103: CÔ TÔ
I/ Tìm hiểu chung
1/ Tác giả:
2/ Tác phẩm
3/ Đọc văn bản – chú thích
a/ Đọc đoạn trích
b/ Đọc chú thích
- Từ đầu đến “ ở đây”:
- “ Mặt trời” đến “ nhịp cánh”:
- Phần còn lại:
Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
Cảnh mặt trời mọc trên biển, đảo Cô Tô
Cảnh buổi sáng trên đảo Thanh luân
4/ Bố cục:
( 1 ) Cô Tô: quần đảo gồm nhiều đảo nhỏ trong vịnh Bái Tử Long (Bắc Bộ), cách bờ biển Quảng Ninh khoảng 100 km. Ngoài cá, biển Cô Tô còn nổi tiếng về mực, ngọc trai, hải sâm, bào ngư ….
( 6 ) Ngấn bể: đường tiếp giáp giữa mặt biển và chân trời theo tầm nhìn của mắt.
( 13 ) Châu Hòa Mãn: Anh hùng lao động ngành ngư nghiệp, chủ nhiệm một hợp tác xã đánh cá ở đảo Cô Tô, vào những năm 60 của thế kỉ XX
Tiết 103: CÔ TÔ
I/ Tìm hiểu chung
II/ Tìm hiểu văn bản
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão
- Bầu trời:
- Cây:
- Nước biển:
- Cát:
- Cá:
trong trẻo, sáng sủa
xanh mượt
lam biếc, đạm đà
vàng giòn
nặng lưới
Nghệ thuật:
- Dùng các tính từ gợi tả sắc màu, ánh sáng vừa tinh tế vừa gợi cảm
Tác giả dùng giác quan nào để cảm nhận được sự vàng giòn của cát?
( ? )Để miêu tả được vẻ đẹp đó tác giả đã sử dụng từ loại nào là chủ yếu?
, Ẩn dụ
( ? ) Các biện pháp nghệ thuật ấy giúp em hình dung được toàn cảnh Cô Tô sau cơn bão có một vẻ đẹp như thế nào?
Một bức tranh phong cảnh biển đảo được hiện lên thật trong sáng, phóng khoáng, lộng lẫy, tươi đẹp.
( ? ) Trước vẻ đẹp trong sáng, phóng khoáng,lộng lấy ấy. Tác giả đã có suy nghĩ gì ?
“ Càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây”
- So sánh
Tiết 103: CÔ TÔ
Đây là tổ quốc Việt Nam
“ Chúng ta xin thề trước hương hồn của tổ tiên ta . . . Xin hứa với đồng bào cả nước , xin nhắn nhủ với thế hệ mai sau: Quyết tâm bảo vệ bằng được quần đảo Trường Sa – Hoàng Sa một phần lãnh thổ và lãnh hải thiêng liêng của tổ quốc”
( Lê Đức Anh )
Tiết 103: CÔ TÔ
I/ Tìm hiểu chung
II/ Tìm hiểu văn bản
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô
3/ Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô tô
 









Các ý kiến mới nhất