MÔN: LỊCH SỬ - KHỐI 6
Năm học: 2021-2022
THẦY: LÊ HOÀNG VŨ
LỚP 4
. LỚP 5
LỚP 3
LỚP 2
BẠN TRẢ LỜI
ĐÚNG RỒI

B
CÁC EM BẮT ĐẦU HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở LỚP MẤY
D
A
C
CHƯA ĐÚNG
BẠN ƠI
CHƯA ĐÚNG
BẠN ƠI
CHƯA ĐÚNG
BẠN ƠI
Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
1. Lịch sử và môn lịch sử.
2. Vì sao phải học Lịch sử?
3.Khám phá quá khứ từ các nguồn sử liệu.
Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
1. Lịch sử là gì ?
Qúa trình sinh trưởng và phát triển của ruồi nhà
Các giai đoạn phát triển của con người
Sinh ra
Lớn lên
Trưởng thành
Già đi
Qúa trình tiến hóa của con người
Vượn người
Người khéo léo
Người đứng thẳng
Người tinh khôn
Người hiện đại
MỌI VẬT XUNG QUANH CHÚNG TA ĐỀU PHÁT SINH, TỒN TẠI VÀ BIẾN ĐỔI THEO THỜI GIAN. XÃ HỘI LOÀI NGƯỜI CŨNG VẬY. QUÁ TRÌNH ĐÓ CHÍNH LÀ LỊCH SỬ.
ĐỂ TÌM HIỂU VỀ MỘT SỰ VIỆC ĐÃ XÃY RA, CHÚNG TA PHẢI XÁC ĐỊNH NHỮNG YẾU TỐ CƠ BẢN NÀO ?
XÁC ĐỊNH THỜI GIAN, KHÔNG GIAN, AI, CÁI GÌ LIÊN QUAN ĐẾN SỰ KIỆN ĐÓ, Ý NGHĨA CỦA NÓ
TƯỢNG RỒNG ĐÁ ĐƯỢC LÀM THỜI GIAN NÀO?
XÂY DỰNG Ở ĐÂU? XÂY DỰNG THẾ NÀO?
XÂY DỰNG ĐỂ LÀM GÌ?
NÓ CÓ Ý NGHĨA GÌ?
- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong
quá khứ
Lịch sử là gì ?
Lịch sử loài người nghiên cứu những vấn đề gì ?
Nghiên cứu toàn bộ hoạt động của con người từ khi xuất hiện đến nay.
Môn học lịch sử là gì ? Tìm hiểu những vấn đề gì ?
Môn lịch sử là môn khoa học
tìm hiểu về lịch sử loài người.
Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.
1. Lịch sử là gì ?
- Môn lịch sử là môn khoa học tìm hiểu về con người
và xã hội loài người.
Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
2. Vì sao phải học lịch sử?
Có ý kiến cho rằng: lịch sử là những gì đã qua không thể thay đổi được nên không cần thiết phải học môn lịch sử.
Các em có đồng ý với ý kiến đó không ? Tại sao ?
Theo em, tại sao lại có những thay đổi đó?
Chúng ta cần biết những thay đổi đó không?
Biết để làm gì ?
Theo em, vì sao phải học lịch sử?
Hiểu được cội nguồn tổ tiên dân tộc.
Vì sao phải học lịch sử
Biết được quá trình sống và lao động của tổ tiên. Từ đó biết ơn tổ tiên, biết quý trọng những gì mình đang có.
Biết phấn đấu học tập, rèn luyện đạo đức , vận dụng vào hiện tại để xây dựng quê hương, đất nước.
Biết để rút ra bài học kinh nghiệm phục vụ hiện tai, tương lai.
Tiết 1 – Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
3.KHÁM PHÁ QUÁ KHỨ TỪ CÁC NGUỒN SỬ LIỆU NÀO ?
Tư liệu chữ viết
Tư liệu hiện vật
Tư liệu truyền miệng
Có 3 nguồn tư liệu lịch sử
Những câu chuyện, những lời mô tả được truyền từ đời này qua đời khác: Là nguồn thông tin để tìm hiểu lịch sử
Những bản ghi, sách vở chép tay hay được in khắc bằng chữ viết: Nguồn phản ánh cuộc sống.
Những di tích, đồ vật của người xưa còn giữ được: Là bằng chứng để tìm hiểu, kiểm chứng tư liệu chử viết
Tư liệu gốc
Là tư liệu liên quan trực tiếp đến sự kiện lịch sử, ra đời vào thời điểm diễn ra sự kiện, phản ánh trực tiếp sự kiện.
Đây là nguồn tư liệu đáng tin cậy nhất
Tư liệu chữ viết
Tư liệu truyền miệng
Tư liệu gốc
Tư liệu hiện vật
TƯ LIỆU TRUYỀN MIỆNG
TƯ LIỆUCHỮ VIẾT
TƯ LIỆU HIỆN VẬT
TƯ LIỆU GỐC

1

2

3
Tư liệu chữ viết
Tư liệu truyền miệng
Tư liệu gốc
Tư liệu hiện vật




0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đáp án
Start
LUYỆN TẬP




0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đáp án
Start
LUYỆN TẬP
Các hoạt động của loài người từ khi xuất hiện đến nay
Nghiên cứu những gì đã xảy ra và sẽ xảy ra của loài người
Nghiên cứu những gì đang xảy ra của loài người
Tất cả sự việc diễn ra trong quá khứ
BẠN TRẢ LỜI
ĐÚNG RỒI

C
 Câu 3: Môn lịch sử mà chúng học nghiên cứu, nội dung gì?
B
D
A
CHƯA ĐÚNG
BẠN ƠI
CHƯA ĐÚNG
BẠN ƠI
CHƯA ĐÚNG
BẠN ƠI
Các lời mô tả của nhân chứng lịch sử
Ca dao, dân ca
Truyền thuyết
Truyện dã sử
BẠN TRẢ LỜI
ĐÚNG RỒI

A
Câu 4: Phương án nào sau đây không nằm trong loại hình tư liệu truyền miệng?
B
D
C
CHƯA ĐÚNG
BẠN ƠI
CHƯA ĐÚNG
BẠN ƠI
CHƯA ĐÚNG
BẠN ƠI
Chúc các em học tốt
Hẹn gặp lại