Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 1. Cậu bé thông minh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Huy
Ngày gửi: 22h:38' 09-10-2021
Dung lượng: 70.0 MB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Huy
Ngày gửi: 22h:38' 09-10-2021
Dung lượng: 70.0 MB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng các em học sinh
lớp 3A đến với lớp học trực tuyến
Em hiểu như thế nào về ‘‘Măng non’’?
Măng non có nghĩa là măng mới nhú và thường được dùng để nói về lứa tuổi thiếu niên, nhi đồng hay còn gọi là thế hệ măng non.
Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Tranh vẽ gì?
Cậu bé thông minh
Hãy lắng nghe và đọc thầm theo!
Cậu bé thông minh
LUYỆN ĐỌC
Giọng người dẫn chuyện: chậm rãi, thể hiện sự lo lắng trước yêu cầu của nhà Vua, thoải mái sau mỗi lần cậu bé tài trí qua được thử thách..
Giọng cậu bé: lễ phép, bình tĩnh, tự tin.
Giọng nhà Vua: oai nghiêm, có lúc vờ bực tức, quát
- Hướng dẫn cách đọc:
(lượt 1)
Đoạn 1:
Luyện đọc
(Nối tiếp từng đoạn)
Từ ngày xưa....đến hai cha con lên đường
Đoạn 2:
Từ Đến trước cung vua cho đến muốn thử tài cậu lần nữa.
Đoạn 3:
Đoạn còn lại
Hạ lệnh,
Luyện đọc từ khó
bình tĩnh,
om sòm,
bật cười,
mâm cỗ,
sứ giả.
(lượt 2)
Đoạn 1:
Luyện đọc
(Nối tiếp từng đoạn)
Đoạn 2:
Đoạn 3:
Kinh đô ?.
Kinh đô : Nơi vua và triều đình đóng.
om sòm?
om sòm: ẫm ĩ, gây náo động.
Trọng thưởng?
Trọng thưởng: tặng cho phần thưởng lớn.
(lượt 2)
Kinh đô
Giải nghĩa từ
om sòm
sứ giả
Trẫm
trọng thưởng
3. Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu bé làm ba mâm cỗ. Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếc kim khâu, nói:
- Xin ông về tâu Đức Vua rèn cho tôi chiếc kim này thành một con dao thật sắc để xẻ thịt chim.
- Vua biết là đã tìm được người giỏi, bèn trọng thưởng cho cậu bé và gửi cậu bé vào trường học để luyện thành tài.
https://youtu.be/Q5i3rlDyvCg
Nghỉ giữa tiết
1. Nhà vua nghĩ ra kế gì để thành tài?
Tìm hiểu bài
Nhà vua nghĩ ra kế: Lệnh cho mỗi làng trong vùng phải nộp một con gà trống biết đẻ trứng.
2. Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua?
Vì gà trống không đẻ trứng được.
Đọc thầm đoạn 1:
Đọc thầm đoạn 2:
3. Cậu bé đã làm cách nào để thấy lệnh của ngài là vô lí?
Cậu bé đã làm bằng cách: Cậu nói với nhà vua là: muốn bố đẻ thêm em bé. Từ đó làm cho vua phải thừa nhận: lệnh của ngài là vô lí.
4. Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì?
Đọc thầm đoạn 3:
Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu sứ giả về tâu Đức Vua rèn chiếc kim thành con dao thật sắc để xẻ thịt chim.
5. Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy?
Vì: Yêu cầu một việc mà vua không làm nổi để khỏi phải thực hiện lệnh của vua.
(lượt 2)
Đọc thầm cả bài và cho biết:
Nội dung
Câu chuyện này nói lên điều gì?
Câu chuyện ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé.
Dặn dò
- Luyện đọc lại bài.
- Chuẩn bị bài: Ai có lỗi?
Chúc các em sức khỏe
Chào tạm biệt
lớp 3A đến với lớp học trực tuyến
Em hiểu như thế nào về ‘‘Măng non’’?
Măng non có nghĩa là măng mới nhú và thường được dùng để nói về lứa tuổi thiếu niên, nhi đồng hay còn gọi là thế hệ măng non.
Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Tranh vẽ gì?
Cậu bé thông minh
Hãy lắng nghe và đọc thầm theo!
Cậu bé thông minh
LUYỆN ĐỌC
Giọng người dẫn chuyện: chậm rãi, thể hiện sự lo lắng trước yêu cầu của nhà Vua, thoải mái sau mỗi lần cậu bé tài trí qua được thử thách..
Giọng cậu bé: lễ phép, bình tĩnh, tự tin.
Giọng nhà Vua: oai nghiêm, có lúc vờ bực tức, quát
- Hướng dẫn cách đọc:
(lượt 1)
Đoạn 1:
Luyện đọc
(Nối tiếp từng đoạn)
Từ ngày xưa....đến hai cha con lên đường
Đoạn 2:
Từ Đến trước cung vua cho đến muốn thử tài cậu lần nữa.
Đoạn 3:
Đoạn còn lại
Hạ lệnh,
Luyện đọc từ khó
bình tĩnh,
om sòm,
bật cười,
mâm cỗ,
sứ giả.
(lượt 2)
Đoạn 1:
Luyện đọc
(Nối tiếp từng đoạn)
Đoạn 2:
Đoạn 3:
Kinh đô ?.
Kinh đô : Nơi vua và triều đình đóng.
om sòm?
om sòm: ẫm ĩ, gây náo động.
Trọng thưởng?
Trọng thưởng: tặng cho phần thưởng lớn.
(lượt 2)
Kinh đô
Giải nghĩa từ
om sòm
sứ giả
Trẫm
trọng thưởng
3. Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu bé làm ba mâm cỗ. Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếc kim khâu, nói:
- Xin ông về tâu Đức Vua rèn cho tôi chiếc kim này thành một con dao thật sắc để xẻ thịt chim.
- Vua biết là đã tìm được người giỏi, bèn trọng thưởng cho cậu bé và gửi cậu bé vào trường học để luyện thành tài.
https://youtu.be/Q5i3rlDyvCg
Nghỉ giữa tiết
1. Nhà vua nghĩ ra kế gì để thành tài?
Tìm hiểu bài
Nhà vua nghĩ ra kế: Lệnh cho mỗi làng trong vùng phải nộp một con gà trống biết đẻ trứng.
2. Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua?
Vì gà trống không đẻ trứng được.
Đọc thầm đoạn 1:
Đọc thầm đoạn 2:
3. Cậu bé đã làm cách nào để thấy lệnh của ngài là vô lí?
Cậu bé đã làm bằng cách: Cậu nói với nhà vua là: muốn bố đẻ thêm em bé. Từ đó làm cho vua phải thừa nhận: lệnh của ngài là vô lí.
4. Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì?
Đọc thầm đoạn 3:
Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu sứ giả về tâu Đức Vua rèn chiếc kim thành con dao thật sắc để xẻ thịt chim.
5. Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy?
Vì: Yêu cầu một việc mà vua không làm nổi để khỏi phải thực hiện lệnh của vua.
(lượt 2)
Đọc thầm cả bài và cho biết:
Nội dung
Câu chuyện này nói lên điều gì?
Câu chuyện ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé.
Dặn dò
- Luyện đọc lại bài.
- Chuẩn bị bài: Ai có lỗi?
Chúc các em sức khỏe
Chào tạm biệt
 








Các ý kiến mới nhất