chào CÁC EM HỌC SINH!
KIỂM TRA MIỆNG
Hãy đọc thuộc lòng bài số (1) trong bài các câu ca dao châm biếm, nêu nội dung. (10 đ)
Nói lên những lời phê phán đối với người chú suốt ngày chỉ ham mê rượu chè, sống một cách lười biếng và chỉ biết nghĩ cho bản thân. Qua đó, cũng nói lên những sự chê trách đối với một số người có lối sống rượu chè và biếng nhát trong xã hội nói chung.
Cái cò lặn lội bờ ao
Hỡi cô yếm đào lấy chú tôi chăng?
Chú tôi hay tửu hay tăm,
Hay nước chè đặc hay nằm ngủ trưa
Ngày thì ước những ngày mưa!
Đêm thì ước những đêm thừa trống canh.
HƯỚNG DẪN CHẤM
TIẾT 17
SÔNG NÚI NƯỚC NAM
GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THƠ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
I. Đọc – Hiểu văn bản:
1. Đọc:
2. Chú thích:
- Tác giả: Lý Thường Kiệt (1019 – 1105) tên thật là Ngô Tuấn, quê ở Hà Nội.
- Hoàn cảnh sáng tác: SGK/63, 64.
- Thể loại: Thất ngôn tứ tuyệt (bài thơ có 4 câu mỗi câu bảy chữ, thường gieo vần chân – cuối câu 1, 2, 4)
TIẾT 17: SÔNG NÚI NƯỚC NAM
Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư
Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm
Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư.
南國山河
南 國 山 河 南 帝 居
截 然 分 定 在 天 書
如 何 逆 虜 來 侵 犯
汝 等 行 看 取 敗 虛
Sông núi nước Nam, Nam đế ở,
Rành rành phân định tại sách trời
Cớ sao lũ giặc sang xâm phạm
Chúng bay sẽ bị đánh tơi bời
Bài này được xem như là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của dân tộc.Vậy tuyên ngôn độc lập là gì?

=> Tuyên ngôn độc lập là lời tuyên bố chủ quyền độc lập của đất nước và không một thế lực nào có thể xâm phạm được.
Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt
Mỗi câu có 7 chữ
Bài thơ có 4 câu
Hiệp vần ở các câu 1,2,4
Bố cục : khai (câu 1); thừa (câu 2); chuyển (câu 3); hợp (câu 4)
II. Phân tích văn bản:
1. Hai câu đầu:
TIẾT 17: SÔNG NÚI NƯỚC NAM
I. Đọc – Hiểu văn bản:
Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư
=> Khẳng định chủ quyền thiêng liêng của đất nước.
Hai câu đầu
Hai câu cuối

Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm
Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư
=> Thể hiện ý chí quyết tâm bảo
vệ non sông, chủ quyền đất nước.

Nội dung tuyên ngôn của bài thơ:
+ Hai câu đầu là lời khẳng định đất nước Việt đã có “Nam đế” điều này đã được khẳng định “tại thiên thư”.
+ Hai câu sau là lời răn đe – kẻ thù không được xâm phạm nếu không sẽ chuốc lấy thất bại.
Nói đến thơ là phải có biểu ý và biểu cảm. Vậy bài thơ “Sông núi nước Nam” hình thức biểu ý và biểu cảm thể hiện như thế nào?
=> Thiên về biểu ý bởi bài thơ đã trực tiếp nêu rõ ý tưởng bảo vệ độc lập, kiên quyết chống ngoại xâm.
1. Ý nghĩa:
- Bài thơ thể hiện niềm tin và sức mạnh chính nghĩa của dân tộc ta.
- Bài thơ có thể xem như là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta.
III. Tổng kết:
2. Nghệ thuật:
- Sử dụng thể thơ ngắn gọn, xúc tích.
- Dồn nén cảm xúc thiên về nghị luận, trình bày ý kiến.
- Lựa chọn ngôn ngữ hùng hồn đanh thép, giọng điệu dõng dạc.
TỔNG KẾT
Nội dung nào không xuất hiện trong bài Sông núi nước Nam?
A. Khẳng định bề dày truyền thống văn hóa của người Việt.
B. Khẳng định ranh giới lãnh thổ.
C. Khẳng định quyết tâm bảo vệ độc lập, chủ quyền dân tộc.
D. Cả 3 ý trên.
Tình cảm và thái độ của người viết thể hiện trong bài thơ?
A. Tự hào về chủ quyền của dân tộc.
B. Khẳng định quyết tâm chống xâm lăng.
C. Tin tưởng tương lai tươi sáng của đất nước.
D. Gồm 2 ý A và B.
TỔNG KẾT
 Đối với bài học ở tiết này:
- Học thuộc lòng, đọc diễn cảm bài thơ, học phần bài học, nhớ được 8 yếu tố Hán Việt trong văn bản, làm bài tập trong phần luyện tập.
 Đối với bài học ở tiết sau:
- Đọc tìm hiểu bài “Phò giá về kinh” lời câu hỏi phần đọc hiểu văn bản.
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!