Tìm kiếm Bài giảng
Bài 1. Thông tin và tin học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Châu
Ngày gửi: 18h:19' 10-10-2021
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 34
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Châu
Ngày gửi: 18h:19' 10-10-2021
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 34
Số lượt thích:
0 người
KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Thông tin là gì?
Thông tin là những gì đem lại hiểu biết cho cho con người về thế giới xung quanh và về chính bản thân mình.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
Bài học chiến dịch Điện Biên Phủ cho em biết những thông tin gì?
Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ (13.3-7.5.1954)
Chiến dịch quyết chiến lược của QĐND VN nhằm tiêu diệt quân Pháp ở tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ, giành thắng lợi quyết định trong chiến cục Đông Xuân 1953-54.
Tư lệnh chiến dịch: Võ Nguyên Giáp.
Lực lượng ta có: 3 đại đoàn bộ binh (308, 312 và 316), Trung đoàn bộ binh 57 (Đại đoàn 304), Đại đoàn công binh-pháo binh 351.
Lực lượng quân Pháp ở Điện Biên Phủ có: 12 tiểu đoàn và 7 đại đội bộ binh, 3 tiểu đoàn pháo binh, 1 tiểu đoàn công binh, 1 đại đội xe tăng, 1 phi đội máy bay (trong quá trình chiến dịch được tăng viện 4 tiểu đoàn và 2 đại đội dù), tổ chức phòng ngự thành 3 phân khu, 8 trung tâm đề kháng, gồm 49 cứ điểm được trang bị hoả lực mạnh, có 2 căn cứ hoả lực và 2 sân bay ở Mường Thanh và Hồng Cúm.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
Những thông tin đó có ý nghĩa như thế nào?
Thông tin đem lại cho con người những gì?
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
Vì vậy, thông tin đem lại sự hiểu biết cho con người.
Giúp chúng ta hiểu rõ hơn về chiến dịch Điện Biên Phủ, thời gian, địa điểm,…
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
An chuẩn bị sang nhà Minh học nhóm. An nghe mẹ nói “trời sắp mưa”. Thông tin đó làm An có hành động gì?
Thông tin có khả năng làm gì?
Thông tin đúng giúp con người đưa ra được những lựa chọn tốt, giúp cho hoạt động của con người đạt hiệu quả.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
THẢO LUẬN NHÓM
Lớp em có buổi dã ngoại. Hãy tìm thông tin cho buổi dã ngoại đó?
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
Một vài câu hỏi để tìm thông tin chuẩn bị cho buổi dã ngoại là:
Chúng ta sẽ tổ chức buổi dã ngoại ở đâu?
Chúng ta sẽ có bao nhiêu người tham gia được buổi dã ngoại?
Thời gian dự kiến tổ chức buổi dã ngoại là khi nào? Thời tiết hôm đó như thế nào?
Chúng ta cần chuẩn bị đồ dùng cá nhân gì cho buổi dã ngoại (quần áo như thế nào, mang theo những vật dụng cá nhân gì,…)?
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
Một vài câu hỏi để tìm thông tin chuẩn bị cho buổi dã ngoại là:
Chúng ta sẽ di chuyển bằng phương tiện gì để đến được điểm dã ngoại?
Chúng ta sẽ chuẩn bị đồ ăn gì cho buổi hôm đó?
Chúng ta sẽ tổ chức những trò chơi gì để buổi dã ngoại thêm sôi động?
Thời gian kết thúc buổi dã ngoại sẽ vào khoảng mấy giờ?
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
Thông tin đem lại hiểu biết cho cho con người. Mọi hoạt động của con người đều cần đến thông tin.
Thông tin đúng giúp con người đưa ra được những lựa chọn tốt, giúp cho hoạt động của con người đạt hiệu quả.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
LUYỆN TẬP
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
a. Dữ liệu.
b. Thông tin.
c. Thông tin.
d. Có.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
VẬN DỤNG
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
CÂU 1
CÂU 2
Em hãy nêu ví dụ cho thấy thông tin giúp em:
Có những lựa chọn trang phục phù hợp hơn.
Đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông.
Em hãy nêu ví dụ về vật mang tin giúp ích cho việc học tập của em?
a) Ví dụ:
- Hôm nay nhiệt độ ngoài trời là 30o, có nắng từ rất sớm và oi nóng.
→ Em cần mặc quần áo thoáng mát khi ở trong nhà, khi ra ngoài trời em cần mặc quần áo dài tay để tránh tia UV, ….
b) Khi tham gia giao thông bạn cần phải đi bên phải, đi đúng phần đường, làn đường và phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ.
Một số vật mang tin giúp ích cho việc học tập của em là: cái bảng, máy chiếu, loa, tranh, ảnh cho các môn học, sách giáo khoa,…
Phương án nào sau đây là thông tin?
A. Các con số thu thập được qua cuộc điều tra dân số.
B. Kiến thức về phân bố dân cư.
C. Phiếu điều tra dân số.
D. Tệp lưu trữ tài liệu về điều tra dân số.
C
Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Dữ liệu chỉ có thể được hiểu bởi những người có trình độ cao.
B. Dữ liệu là những giá trị số do con người nghĩ ra.
C. Dữ liệu chỉ có ở trong máy tính.
D. Dữ liệu được thể hiện dưới dạng con số, văn bản, hình ảnh, âm thanh.
Công cụ nào sau đây không phải là vật mang tin?
A. Giấy.
B. Cuộn phim.
C. Thẻ nhớ.
D. Xô, chậu.
D
Trong truyện "Cuộc điều tra màu đỏ", sau nhiều ngày theo dõi và thu thập các dấu vết của vụ án, thám tử Sherlock Holmes đã trình bày lí lẽ, kết luận Jefferson Hope là thủ phạm gây ra hai cái chết. Hãy ghép mỗi mô tả ở cột bên trái với một khái niệm phù hợp ở cột bên phải.
1) … 2) … 3) …
a
c
b
THANK YOU
Câu 1: Thông tin là gì?
Thông tin là những gì đem lại hiểu biết cho cho con người về thế giới xung quanh và về chính bản thân mình.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
Bài học chiến dịch Điện Biên Phủ cho em biết những thông tin gì?
Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ (13.3-7.5.1954)
Chiến dịch quyết chiến lược của QĐND VN nhằm tiêu diệt quân Pháp ở tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ, giành thắng lợi quyết định trong chiến cục Đông Xuân 1953-54.
Tư lệnh chiến dịch: Võ Nguyên Giáp.
Lực lượng ta có: 3 đại đoàn bộ binh (308, 312 và 316), Trung đoàn bộ binh 57 (Đại đoàn 304), Đại đoàn công binh-pháo binh 351.
Lực lượng quân Pháp ở Điện Biên Phủ có: 12 tiểu đoàn và 7 đại đội bộ binh, 3 tiểu đoàn pháo binh, 1 tiểu đoàn công binh, 1 đại đội xe tăng, 1 phi đội máy bay (trong quá trình chiến dịch được tăng viện 4 tiểu đoàn và 2 đại đội dù), tổ chức phòng ngự thành 3 phân khu, 8 trung tâm đề kháng, gồm 49 cứ điểm được trang bị hoả lực mạnh, có 2 căn cứ hoả lực và 2 sân bay ở Mường Thanh và Hồng Cúm.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
Những thông tin đó có ý nghĩa như thế nào?
Thông tin đem lại cho con người những gì?
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
Vì vậy, thông tin đem lại sự hiểu biết cho con người.
Giúp chúng ta hiểu rõ hơn về chiến dịch Điện Biên Phủ, thời gian, địa điểm,…
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
An chuẩn bị sang nhà Minh học nhóm. An nghe mẹ nói “trời sắp mưa”. Thông tin đó làm An có hành động gì?
Thông tin có khả năng làm gì?
Thông tin đúng giúp con người đưa ra được những lựa chọn tốt, giúp cho hoạt động của con người đạt hiệu quả.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
THẢO LUẬN NHÓM
Lớp em có buổi dã ngoại. Hãy tìm thông tin cho buổi dã ngoại đó?
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
Một vài câu hỏi để tìm thông tin chuẩn bị cho buổi dã ngoại là:
Chúng ta sẽ tổ chức buổi dã ngoại ở đâu?
Chúng ta sẽ có bao nhiêu người tham gia được buổi dã ngoại?
Thời gian dự kiến tổ chức buổi dã ngoại là khi nào? Thời tiết hôm đó như thế nào?
Chúng ta cần chuẩn bị đồ dùng cá nhân gì cho buổi dã ngoại (quần áo như thế nào, mang theo những vật dụng cá nhân gì,…)?
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
Một vài câu hỏi để tìm thông tin chuẩn bị cho buổi dã ngoại là:
Chúng ta sẽ di chuyển bằng phương tiện gì để đến được điểm dã ngoại?
Chúng ta sẽ chuẩn bị đồ ăn gì cho buổi hôm đó?
Chúng ta sẽ tổ chức những trò chơi gì để buổi dã ngoại thêm sôi động?
Thời gian kết thúc buổi dã ngoại sẽ vào khoảng mấy giờ?
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
2. Tầm quan trọng của thông tin:
Thông tin đem lại hiểu biết cho cho con người. Mọi hoạt động của con người đều cần đến thông tin.
Thông tin đúng giúp con người đưa ra được những lựa chọn tốt, giúp cho hoạt động của con người đạt hiệu quả.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
LUYỆN TẬP
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
a. Dữ liệu.
b. Thông tin.
c. Thông tin.
d. Có.
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
VẬN DỤNG
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
CÂU 1
CÂU 2
Em hãy nêu ví dụ cho thấy thông tin giúp em:
Có những lựa chọn trang phục phù hợp hơn.
Đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông.
Em hãy nêu ví dụ về vật mang tin giúp ích cho việc học tập của em?
a) Ví dụ:
- Hôm nay nhiệt độ ngoài trời là 30o, có nắng từ rất sớm và oi nóng.
→ Em cần mặc quần áo thoáng mát khi ở trong nhà, khi ra ngoài trời em cần mặc quần áo dài tay để tránh tia UV, ….
b) Khi tham gia giao thông bạn cần phải đi bên phải, đi đúng phần đường, làn đường và phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ.
Một số vật mang tin giúp ích cho việc học tập của em là: cái bảng, máy chiếu, loa, tranh, ảnh cho các môn học, sách giáo khoa,…
Phương án nào sau đây là thông tin?
A. Các con số thu thập được qua cuộc điều tra dân số.
B. Kiến thức về phân bố dân cư.
C. Phiếu điều tra dân số.
D. Tệp lưu trữ tài liệu về điều tra dân số.
C
Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Dữ liệu chỉ có thể được hiểu bởi những người có trình độ cao.
B. Dữ liệu là những giá trị số do con người nghĩ ra.
C. Dữ liệu chỉ có ở trong máy tính.
D. Dữ liệu được thể hiện dưới dạng con số, văn bản, hình ảnh, âm thanh.
Công cụ nào sau đây không phải là vật mang tin?
A. Giấy.
B. Cuộn phim.
C. Thẻ nhớ.
D. Xô, chậu.
D
Trong truyện "Cuộc điều tra màu đỏ", sau nhiều ngày theo dõi và thu thập các dấu vết của vụ án, thám tử Sherlock Holmes đã trình bày lí lẽ, kết luận Jefferson Hope là thủ phạm gây ra hai cái chết. Hãy ghép mỗi mô tả ở cột bên trái với một khái niệm phù hợp ở cột bên phải.
1) … 2) … 3) …
a
c
b
THANK YOU
 








Các ý kiến mới nhất