Thứ 5 ngày 30 tháng 9 năm 2021
Bài 2B: Cha ông nhân hậu tuyệt vời(Tiết 2)
Bài cũ:
1) Thế nào là kể chuyện ?
2) Nhân vật trong truyện có thể là những ai?
Mục tiêu:
Kể lại được hành động của của nhân vật trong bài văn kể chuyện
Hoạt động 7:
Đọc thầm truyện Thỏ và Sóc
HOẠT ĐỘNG 8:
Tìm hiểu về hành động của nhân vật trong truyện
Thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu nhận xét
1. Sóc có những hành động nào?
- Thỏ cố với, trượt chân ngã nhào,Sóc nhanh nhẹn túm được áo Thỏ.
- Thỏ khóc bảo Sóc buông ra nếu không sẽ bị rơi theo, Sóc cương quyết không rời xa bạn.
- Thỏ định hái chùm quả trên cao, Sóc vội ngăn vì sợ nguy hiểm.
- Cành cây sắp gãy, Chích Chòe bảo buông Thỏ ra, nếu không Sóc có thế rơi xuống đá, Sóc Sóc vẫn cố giữ chặt Thỏ, không bỏ bạn.
Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người như thế nào?
Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người nhân hậu, dũng cảm, không bỏ rơi bạn dù trong hoàn cảnh nguy hiểm.
Các hành động nói trên được kể theo thứ tự như thế nào?
Các hành động trên được kể theo thứ tự thời gian: hành động xảy ra trước thì kể trước, hành động xảy ra sau thì kể sau. 
Các hành động nói trên được kể theo thứ tự như thế nào?
Các hành động trên được kể theo thứ tự thời gian: hành động xảy ra trước thì kể trước, hành động xảy ra sau thì kể sau. 
Ghi nhớ
Khi kể chuyện, cần chú ý:
- Chọn kể những hành động thể hiện tính cách của nhân vật.
- Thông thường hành động xảy ra trước được kể trước, xảy ra sau thì kể sau.
Hoạt động 1: Điền tên nhân vật vào chỗ trống trong phiếu học tập:
Chim Sẻ và chim Chích là đôi bạn thân nhưng tính tình khác nhau. Chích xởi lởi,hay giúp bạn. Còn Sẻ thì đôi khi bụng dạ hẹp hòi. Dưới đây là một số hành động của hai nhân vật ấy trong câu chuyện Bài học quý.
Em hãy điền tên nhân vật Chích hoặc Sẻ vào trước hành động hợp và sắp xếp các hành động ấy thành một câu chuyện :
1.Một hôm,….. được bà gửi cho một hộp hạt kê.
2.Thế là hằng ngày…….nằm trong tổ ăn hạt kê một mình.
3. …….đi kiếm mồi, tìm được những hạt kê ngon lành ấy.
4.Khi ăn hết, ……bèn quẳng chiếc hộp đi.
5……….không muốn chia cho ……….cùng ăn.
6……….bèn gói cẩn thận những hạt kê còn sót lại vào một chiếc lá, rồi đi tìm người bạn thân của mình.
7.Gió đưa những hạt kê còn sót lại trong hộp bay xa.
8…………vui vẻ đưa cho ………….một nửa.
9……….ngượng nghịu nhận quà của ………..và tự nhủ:”………..đã cho mình một bài học quý về tình bạn.”
Sẻ
Sẻ
Chích
Sẻ
Sẻ
Chích
Chích
Chích
Sẻ
Sẻ
Chích
Chích
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1.Một hôm,….. được bà gửi cho một hộp hạt kê.
5……….không muốn chia cho ……….cùng ăn.
2.Thế là hằng ngày…….nằm trong tổ ăn hạt kê một mình.
4.Khi ăn hết, ……bèn quẳng chiếc hộp đi.
7.Gió đưa những hạt kê còn sót lại trong hộp bay xa.
3. …….đi kiếm mồi, tìm được những hạt kê ngon lành ấy.
6……….bèn gói cẩn thận những hạt kê còn sót lại vào một chiếc lá, rồi đi tìm người bạn thân của mình.
8…………vui vẻ đưa cho ………….một nửa.
9……….ngượng nghịu nhận quà của ………..và tự nhủ:”………..đã cho mình một bài học quý về tình bạn.”





Sẻ
Sẻ
Sẻ
Sẻ
Sẻ
Sẻ
Chích
Chích
Chích
Chích
Chích
Chích




Trò chơi
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm
Khi kể chuyện cần chú ý :
- Chọn kể những ………………tiêu biểu của nhân vật.
- Thông thường, nếu hành động nào xảy ra trước thì
…………………,.hành động ……........sau thì kể sau.
hành động
kể trước
xảy ra
.