PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GÒ QUAO
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỊNH HÒA 1
MÔN: TIẾNG VIỆT
Tuần 4
Chủ đề: Mái ấm
Bài 4C: Ông ngoại
Giáo viên: Danh Thanh Tú
Tiếng Việt
Bài 4C: Ông ngoại ( tiết 1)
Mục tiêu
Đọc - hiểu bài Ông ngoại
1/ Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Bức tranh vẽ cảnh gì?
- Mỗi người trong tranh đang làm gì?
- Tìm một từ để nói về tình cảm của hai ông cháu.
A .HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Bức tranh vẽ cảnh hai ông cháu.
- Ông bế cháu, cháu cầm dùi đánh trống
-Từ nói lên tình cảm: thương yêu.
2/ Nghe thầy cô đọc bài sau :
Ông ngoại
Thành phố sắp vào thu. Những cơn gió nóng mùa hè đã nhường chỗ cho luồng khí mát dịu mỗi sáng. Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.
Năm nay, tôi sẽ đi học. Ông ngoại dẫn tôi đi mua vở, chọn bút, hướng dẫn tôi cách bọc vở, dán nhãn, pha mực và dạy tôi những chữ cái đầu tiên.
Một sáng, ông bảo:
- Ông cháu mình đến xem trường thế nào.
Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ, đèo tôi tới trường. Trong cái vắng lặng của ngôi trường cuối hè, ông dẫn tôi lang thang khắp các căn lớp trống. Ông còn nhấc bổng tôi trên tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ của chiếc trống trường. Tiếng trống buổi sáng trong trẻo ấy là tiếng trống trường đầu tiên, âm vang mãi trong đời đi học của tôi sau này.
Trước ngưỡng cửa của trường tiểu học, tôi may mắn có ông ngoại- thầy giáo đầu tiên của tôi.

(Theo Nguyễn Việt Bắc)
3/ Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa
Loang lổ: Có nhiều mảng màu đan xen, lộn xộn.
Ngưỡng cửa: Là một kiến trúc bằng gỗ hoặc tre được đặt ở mé dưới khung cửa
4/ Nghe thầy cô đọc mẫu rồi đọc theo

Luồng khí, mát dịu, lặng lẽ, loang lổ, xanh ngắt, ngưỡng cửa.
Luyện đọc câu dài

Thành phố sắp vào thu.// Những cơn gió nóng mùa hè đã nhường chỗ/ cho luồng khí mát dịu mỗi sáng.//
Trời xanh ngắt trên cao,/ xanh như dòng sông trong,/ trôi lặng lẽ/ giữa những ngọn cây hè phố.//
Trước ngưỡng cửa của trường tiểu học,/ tôi đã may mắn có ông ngoại- thầy giáo đầu tiên của tôi.//
5. Đọc đoạn
* Bài này chia thành 3 đoạn:
Đoạn 1: Thành phố sắp vào thu ……… chữ cái đầu tiên.
Đoạn 2: Một sáng ông bảo:……….của tôi sau này.
Đoạn 3: Trước ngưỡng cửa……….thầy giáo đầu tiên của tôi.
6. a. Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?
- Không khí mát dịu buổi sáng; trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.
- Để chuẩn bị đi học ông ngoại giúp bạn nhỏ những gì?
- Ông dẫn bạn đi mua vở, chọn bút, hướng dẫn bạn cách bọc vở, dán nhãn, pha mực, dạy bạn những chữ cái đầu tiên.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
b/ Đọc đoạn 2,3 trả lời câu hỏi:
Trong đoạn ông dẫn cháu đến trường em thích nhất hình ảnh đẹp nào?
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Những hình ảnh đẹp:
+ Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ, đèo tôi tới trường => Sự vất vả và chăm sóc của ông.
+ Trong cái vắng lặng của ngôi trường cuối hè, ông dẫn tôi lang thang khắp các căn lớp trống => Ông quan tâm tới trường, lớp – nơi cháu mình học.
+ Ông còn nhấc bổng tôi trên tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ của chiếc trống trường => Thể hiện sự chiều chuộng của ông đối với cháu.
- Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?
Vì ông giúp bạn nhỏ mua vở, bút, chỉ bạn bọc vở, dán nhãn, pha mực.
Ông là người dạy cho bạn chữ cái đầu tiên, cũng là người đầu tiên dẫn bạn đến trường. Nhấc bạn lên để gõ thử vào mặt trống, để bạn được nghe thấy âm thanh của tiếng trống trường.
Ông hết lòng yêu thương chăm lo cho con cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông – người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa của trường tiểu học.
Nội dung:
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM, CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI