Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 6. Tác phẩm của Si-le và tên phát xít

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Hậu
Ngày gửi: 12h:52' 15-10-2021
Dung lượng: 8.9 MB
Số lượt tải: 461
Số lượt thích: 0 người
Tập đọc

Tác phẩm của Si-le
Và tên phát xít.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Luyện đọc:
* Đọc đúng:
Pa-ri, Hít-le, Si-le, Vin-hem Ten, Mét-xi-na,
I-ta-li-a, Oóc-lê-ăng, lạnh lùng,…
* Ngắt câu:
Trong thời gian nước Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng, một lần/ có tên sĩ quan cao cấp của bọn phát xít lên một chuyến tàu ở Pa-ri,/ thủ đô nước Pháp.
* Giải nghĩa từ:
- Si-le (1759-1805):
- Sĩ quan:
- Hít-le (1889-1945):
Si-le (1759-1805): nhà văn Đức vĩ đại; các tác phẩm của ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.
Hít-le (1889-1945): quốc trưởng Đức từ 1934 đến 1945. Người gây ra cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939-1945).

trên nhiều mặt trận: mặt trận Tây Âu; mặt trận Xô – Đức ; mặt trận Bắc Phi; mặt trận châu Á – Thái Bình Dương và mặt trận trong lòng địch của nhân dân các nước bị phát xít chiếm đóng, trong đó, mặt trận chủ yếu, quyết định đối với toàn bộ tiến trình của Chiến tranh thế giới thứ hai là mặt trận Xô – Đức.




Tháng 11/1942, trong tình thế chịu sức ép từ phát xít Đức, hồng quân Liên Xô đã mở thêm một chiến trường thứ hai tại Bắc Phi.Tháng 5/1943, phe Trục tại Bắc Phi bị đánh bại hoàn toàn, do đó quân phát xít cũng bị đẩy toàn bộ ra khỏi châu Phi
Ngày 30/04/1945, quân Liên Xô chiếm được trụ sở Quốc hội Đức, Hilter phải tự sát trong tầng hầm;Ngày 09/05/1945, mặt trận châu Âu kết thúc khi các lực lượng còn sót lại của quân Đức đầu hàng.
Ngày 6 - 8 - 1945. Quả bom nguyên tử Little boy được ném xuống thành phố Hirosima giết chết hơn 90.000 người. Ngày 9 - 8 – 1945, quả bom thứ hai được ném xuống thành phố Nagasaki làm chết hơn 70.000 người. Hai quả bom nguyên tử san bằng 2 thành phố
Ngày 8 tháng 8, Liên Xô chính thức đối đầu với Nhật, để đến ngày 28 tháng 8 thì hồng quân Liên Xô giành được thắng lợi
Ngày 2 tháng 9 năm 1945, Nhật Bản kí văn kiện đầu hàng Đồng Minh, sau khi liên tiếp bị hai cường quốc đối đầu => Đánh dấu sự thất bại hoàn toàn của phe Trục trong Thế chiến thứ 2. Cuộc chiến tranh thế giới thứ 2 kéo dài 6 năm đã chính thức kết thúc.

Sĩ quan
1.Vì sao tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với ông cụ người Pháp?
- Tên sĩ quan Đức bực tức với ông cụ người Pháp vì cụ thành thạo tiếng Đức nhưng không chào hắn bằng tiếng Đức mà chào bằng tiếng Pháp.
2. Nhà văn Đức Si-le được ông cụ người Pháp đánh giá thế nào?
- Nhà văn Đức Si-le được ông cụ đánh giá là một nhà văn quốc tế.
Tìm hiểu bài:
3. Em hiểu thái độ của ông cụ đối với người
Đức và tiếng Đức như thế nào?
- Ông cụ không ghét người Đức và tiếng Đức mà chỉ căm ghét những tên phát xít Đức xâm lược.
4. Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?
- Cụ muốn chửi những tên phát xít bạo tàn và nói với chúng rằng: Chúng là những tên cướp.
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
- Ngài thử xem Si - le đã dành những tác phẩm của mình cho ai nào? Nhà văn đã viết Vin-hem Ten cho người Thụy Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,..
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng, hắn hỏi:- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cười trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở : Những tên cướp!
LUYỆN ĐỌC
DIỄN CẢM.
Bài văn nói lên điều gì?
* Nội dung: Ca ngợi cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
* Nội dung: Ca ngợi cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
Qua bài học em có suy nghĩ gì về bọn phát xít Hít- le?
Liên hệ:
Tình cảm của em đối với Si- le như thế nào ?
CÔ CẢM ƠN CÁC CON!
468x90
 
Gửi ý kiến