Vẽ hai đường thẳng song song

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Hà
Ngày gửi: 08h:20' 17-10-2021
Dung lượng: 490.6 KB
Số lượt tải: 229
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Hà
Ngày gửi: 08h:20' 17-10-2021
Dung lượng: 490.6 KB
Số lượt tải: 229
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC SÓC ĐĂNG
TOÁN
LỚP 4B
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ THANH HÀ
VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG
SONG SONG
1. Hoạt động khởi động (5 phút)
Bống bống bang bang
Cả lớp hát bài
A
B
1) Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB.
2) Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng MN.
E
M
N
C
D
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021
Toán
2. Hoạt động hình thành kiến thức
A
B
E
N
M
D
C
Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và song song với đường thẳng AB cho trước.
Ta có thể vẽ như sau:
Bước 1: Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB.
Bước 2: Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng MN,
Ta được đường thẳng CD song song với đường thẳng AB.
Vẽ hai đường thẳng song song
A
B
E
M
D
C
N
3. Hoạt động luyện tập
C
D
M
N
B
A
Bài 1: Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm M và song song với đường thẳng CD.
A
B
E
N
M
D
C
Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và song song với đường thẳng AB cho trước.
Ta có thể vẽ như sau:
Bước 1: Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB.
Bước 2: Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng CD song song với đường thẳng AB.
Bài 2:
X
A
B
C
Y
Bài 2:
A
B
C
Ta có :
- Đường thẳng AX song song với đường thẳng BC
- Đường thẳng CY song song với đường thẳng BA
X
A
C
D
A
B
C
D
E
Bài 3:
TOÁN
LỚP 4B
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ THANH HÀ
VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG
SONG SONG
1. Hoạt động khởi động (5 phút)
Bống bống bang bang
Cả lớp hát bài
A
B
1) Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB.
2) Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng MN.
E
M
N
C
D
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021
Toán
2. Hoạt động hình thành kiến thức
A
B
E
N
M
D
C
Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và song song với đường thẳng AB cho trước.
Ta có thể vẽ như sau:
Bước 1: Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB.
Bước 2: Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng MN,
Ta được đường thẳng CD song song với đường thẳng AB.
Vẽ hai đường thẳng song song
A
B
E
M
D
C
N
3. Hoạt động luyện tập
C
D
M
N
B
A
Bài 1: Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm M và song song với đường thẳng CD.
A
B
E
N
M
D
C
Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và song song với đường thẳng AB cho trước.
Ta có thể vẽ như sau:
Bước 1: Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB.
Bước 2: Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng CD song song với đường thẳng AB.
Bài 2:
X
A
B
C
Y
Bài 2:
A
B
C
Ta có :
- Đường thẳng AX song song với đường thẳng BC
- Đường thẳng CY song song với đường thẳng BA
X
A
C
D
A
B
C
D
E
Bài 3:
 







Các ý kiến mới nhất