Tìm kiếm Bài giảng
Bài 4. Nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy Hằng
Ngày gửi: 12h:05' 19-10-2021
Dung lượng: 66.8 MB
Số lượt tải: 103
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy Hằng
Ngày gửi: 12h:05' 19-10-2021
Dung lượng: 66.8 MB
Số lượt tải: 103
Số lượt thích:
0 người
Chuyên đề: SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THẾ GIỚI VẬT CHẤT
BÀI 4
NGUỒN GỐC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Triết học Mác-Lênin cho rằng: Vận động là mọi sự
biến dạng nói chung
B. biến đổi nói chung
C. phát triển nói chung
D. Cả A và B đều đúng
B
Câu 2: Sự Vận động của thế giới vật chất là
do Thượng Đế quy định
B. do một thế lực thần bí quy định
D. quá trình mang tính chủ quan
C. quá trình mang tính khách quan
Câu 3: Khuynh hướng tất yếu của quá trình phát triển là :
S
Cái sau thay thế cái trước
Đ
B. Cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu
S
C. Cái không mới thay thế cái cũ
S
D. Cái lạc hậu thay thế cái tiến bộ
00
1
2
3
4
5
6
7
8
Bắt đầu
B
Câu 3: Câu nào sau đây không thể hiện sự phát triển
A. Qua cầu rút ván
B. Kiến tha lâu cũng đầy tổ
C. Tre già măng mọc
D. Dốt đến đâu học lâu cũng biết
A
GIỚI THIỆU BÀI
Chủ nghĩa duy tâm và tôn giáo cho rằng mọi sự biến hóa trong vũ trụ là do một lực lượng siêu nhiên nào đó. Trái lại Chủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định nguồn gốc vận động và phát triển của mọi sự vật hiện tượng là do mâu thuẫn trong bản thân của chúng. Vậy mâu thuẫn là gì? Chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu bài hôm nay.
“HAI SỐ PHẬN “
Chuyên đề: SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THẾ GIỚI VẬT CHẤT
BÀI 4
NGUỒN GỐC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
10/19/2021
9
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
10
Mâu thuẫn là gì?
Hãy cho một vài ví dụ về mâu thuẫn.
MT thông thường: Là trạng thái xung đột, chống đối nhau.
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
12
Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó có hai mặt đối lập vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
Khái niệm mâu thuẫn trong Triết học
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
13
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
14
Chỉnh thể là thể, khối thống nhất trong đó các bộ phận có quan hệ chặt chẽ, không thể tách rời.
Sản xuất
Tiêu dùng
a. Mặt đối lập của mâu thuẫn
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
Trong XHPK:
Quá trình tiêu hóa thức ăn
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
18
a. Mặt đối lập của mâu thuẫn
Theo bạn, việc hấp thụ thức ăn của cơ thể A và sự tiêu hóa ở cơ thể B có được coi là một mâu thuẫn không? Vì sao?
Không.
Vì chúng là hai mặt đối lập không cùng nằm trong một SV,HT không phải là một chỉnh thể.
Sản xuất
Tiêu dùng
Nền kinh tế
có thể thiếu sản xuất
hoặc tiêu dùng được không?
XHPK có thể thiếu g/c địa chủ
hoặc g/c nông dân được không?
Trong cơ thể người có thể thiếu hấp thụ thức ăn hoặc tiêu hóa thức ăn được không?
b. Sự thống nhất giữa các mặt đối lập
23
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
c. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập
c. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập
25
Tại sao trong mâu thuẫn hai mặt đối lập vừa thống nhất, vừa đấu tranh với nhau?
Thống nhất : vì chúng liên hệ gắn bó với nhau, ràng buộc nhau và quy định lẫn nhau, mặt này lấy mặt kia làm tiền đề tồn tại cho mình
Đấu tranh: vì rằng các mặt đối lập cùng tồn tại bên nhau, vận động và phát triển là theo hướng trái ngược nhau nên chúng luôn luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau
Ví dụ : Trong sinh vật hai mặt đồng hóa và dị hóa thống nhất với nhau vì chúng cùng tồn tại trên một cơ thể sinh vật. Nếu chỉ có một mặt thì sinh vật sẽ chết
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
27
Sắp xếp các cặp từ sau đây theo cột mâu thuẫn triết học – Mâu thuẫn thông thường:
To – Nhỏ; Thống trị - Bị trị; Trắng – Đen; Cao – Thấp; Sản xuất – Tiêu dùng; Số lượng - Chất lượng; Đồng hóa – Dị hóa; Dũng cảm – Hèn nhát; Phải – Trái; Di truyền – Biến dị.
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
28
Sắp xếp các cặp từ sau đây theo cột mâu thuẫn Triết học – Mâu thuẫn thông thường:
Củng cố
Các sự vật, hiện tượng trong thế giới vật chất, sở dĩ vận động, phát triển được chính là nhờ sự đấu tranh giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn. Mọi sự vật, hiện tượng đều chứa đựng mâu thuẫn.
Đó là tính phổ biến của chúng.
Câu 1. Theo Triết học Mác – Lênin mâu thuẫn là một
chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập
A. Vừa xung đột nhau, vừa bài trừ nhau.
B. Vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
C. Vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
D. Vừa chuyển hóa, vừa đấu tranh với nhau.
Câu 2. Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó có
A. Hai mặt đối lập
B. Ba mặt đối lập
C. Bốn mặt đối lập
D. Nhiều mặt đối lập.
Câu 3. Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau,
làm tiền đề tồn tại cho nhau, Triết học gọi đó là
A. Sự khác nhau giữa các mặt đối lập
B. Sự phân biệt giữa các mặt đối lập
C. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập
D. Sự thống nhất giữa các mặt đối lập.
Câu 4. Hai mặt đối lập vận động và phát triển
theo những chiều hướng trái ngược nhau, nên
chúng luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau, Triết
học gọi đó là
A. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập.
B. Sự tồn tại giữa các mặt đối lập
C. Sự phủ định giữa các mặt đối lập
D. Sự phát triển giữa các mặt đối lập
Câu 5. Theo quan điểm Triết học, mâu thuẫn là
A. Một tập hợp
B. Một thể thống nhất
C. Một chỉnh thể
D. Một cấu trúc
Câu 6. Nội dung nào dưới đây không đúng về mâu
thuẫn trong Triết học?
A. Các mặt đối lập của mâu thuẫn vừa thống với nhau,
vừa đấu tranh với nhau.
B. Mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng sự đấu tranh
giữa các mặt đối lập.
C. Bất kì mặt đối lập nào cũng tạo thành mâu thuẫn.
D. Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó có hai mặt đối lập.
DẶN
DÒ
Xem câu hỏi
và bài tập
Xem tiếp mục 2
bài 4
TRƯỜNG
THPT
NGUYỄN
VĂN
HAI
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
BÀI 4
NGUỒN GỐC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Triết học Mác-Lênin cho rằng: Vận động là mọi sự
biến dạng nói chung
B. biến đổi nói chung
C. phát triển nói chung
D. Cả A và B đều đúng
B
Câu 2: Sự Vận động của thế giới vật chất là
do Thượng Đế quy định
B. do một thế lực thần bí quy định
D. quá trình mang tính chủ quan
C. quá trình mang tính khách quan
Câu 3: Khuynh hướng tất yếu của quá trình phát triển là :
S
Cái sau thay thế cái trước
Đ
B. Cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu
S
C. Cái không mới thay thế cái cũ
S
D. Cái lạc hậu thay thế cái tiến bộ
00
1
2
3
4
5
6
7
8
Bắt đầu
B
Câu 3: Câu nào sau đây không thể hiện sự phát triển
A. Qua cầu rút ván
B. Kiến tha lâu cũng đầy tổ
C. Tre già măng mọc
D. Dốt đến đâu học lâu cũng biết
A
GIỚI THIỆU BÀI
Chủ nghĩa duy tâm và tôn giáo cho rằng mọi sự biến hóa trong vũ trụ là do một lực lượng siêu nhiên nào đó. Trái lại Chủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định nguồn gốc vận động và phát triển của mọi sự vật hiện tượng là do mâu thuẫn trong bản thân của chúng. Vậy mâu thuẫn là gì? Chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu bài hôm nay.
“HAI SỐ PHẬN “
Chuyên đề: SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THẾ GIỚI VẬT CHẤT
BÀI 4
NGUỒN GỐC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
10/19/2021
9
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
10
Mâu thuẫn là gì?
Hãy cho một vài ví dụ về mâu thuẫn.
MT thông thường: Là trạng thái xung đột, chống đối nhau.
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
12
Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó có hai mặt đối lập vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
Khái niệm mâu thuẫn trong Triết học
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
13
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
14
Chỉnh thể là thể, khối thống nhất trong đó các bộ phận có quan hệ chặt chẽ, không thể tách rời.
Sản xuất
Tiêu dùng
a. Mặt đối lập của mâu thuẫn
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
Trong XHPK:
Quá trình tiêu hóa thức ăn
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
18
a. Mặt đối lập của mâu thuẫn
Theo bạn, việc hấp thụ thức ăn của cơ thể A và sự tiêu hóa ở cơ thể B có được coi là một mâu thuẫn không? Vì sao?
Không.
Vì chúng là hai mặt đối lập không cùng nằm trong một SV,HT không phải là một chỉnh thể.
Sản xuất
Tiêu dùng
Nền kinh tế
có thể thiếu sản xuất
hoặc tiêu dùng được không?
XHPK có thể thiếu g/c địa chủ
hoặc g/c nông dân được không?
Trong cơ thể người có thể thiếu hấp thụ thức ăn hoặc tiêu hóa thức ăn được không?
b. Sự thống nhất giữa các mặt đối lập
23
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
c. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập
c. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập
25
Tại sao trong mâu thuẫn hai mặt đối lập vừa thống nhất, vừa đấu tranh với nhau?
Thống nhất : vì chúng liên hệ gắn bó với nhau, ràng buộc nhau và quy định lẫn nhau, mặt này lấy mặt kia làm tiền đề tồn tại cho mình
Đấu tranh: vì rằng các mặt đối lập cùng tồn tại bên nhau, vận động và phát triển là theo hướng trái ngược nhau nên chúng luôn luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau
Ví dụ : Trong sinh vật hai mặt đồng hóa và dị hóa thống nhất với nhau vì chúng cùng tồn tại trên một cơ thể sinh vật. Nếu chỉ có một mặt thì sinh vật sẽ chết
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
27
Sắp xếp các cặp từ sau đây theo cột mâu thuẫn triết học – Mâu thuẫn thông thường:
To – Nhỏ; Thống trị - Bị trị; Trắng – Đen; Cao – Thấp; Sản xuất – Tiêu dùng; Số lượng - Chất lượng; Đồng hóa – Dị hóa; Dũng cảm – Hèn nhát; Phải – Trái; Di truyền – Biến dị.
1. THẾ NÀO LÀ MÂU THUẪN?
28
Sắp xếp các cặp từ sau đây theo cột mâu thuẫn Triết học – Mâu thuẫn thông thường:
Củng cố
Các sự vật, hiện tượng trong thế giới vật chất, sở dĩ vận động, phát triển được chính là nhờ sự đấu tranh giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn. Mọi sự vật, hiện tượng đều chứa đựng mâu thuẫn.
Đó là tính phổ biến của chúng.
Câu 1. Theo Triết học Mác – Lênin mâu thuẫn là một
chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập
A. Vừa xung đột nhau, vừa bài trừ nhau.
B. Vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
C. Vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
D. Vừa chuyển hóa, vừa đấu tranh với nhau.
Câu 2. Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó có
A. Hai mặt đối lập
B. Ba mặt đối lập
C. Bốn mặt đối lập
D. Nhiều mặt đối lập.
Câu 3. Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau,
làm tiền đề tồn tại cho nhau, Triết học gọi đó là
A. Sự khác nhau giữa các mặt đối lập
B. Sự phân biệt giữa các mặt đối lập
C. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập
D. Sự thống nhất giữa các mặt đối lập.
Câu 4. Hai mặt đối lập vận động và phát triển
theo những chiều hướng trái ngược nhau, nên
chúng luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau, Triết
học gọi đó là
A. Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập.
B. Sự tồn tại giữa các mặt đối lập
C. Sự phủ định giữa các mặt đối lập
D. Sự phát triển giữa các mặt đối lập
Câu 5. Theo quan điểm Triết học, mâu thuẫn là
A. Một tập hợp
B. Một thể thống nhất
C. Một chỉnh thể
D. Một cấu trúc
Câu 6. Nội dung nào dưới đây không đúng về mâu
thuẫn trong Triết học?
A. Các mặt đối lập của mâu thuẫn vừa thống với nhau,
vừa đấu tranh với nhau.
B. Mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng sự đấu tranh
giữa các mặt đối lập.
C. Bất kì mặt đối lập nào cũng tạo thành mâu thuẫn.
D. Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó có hai mặt đối lập.
DẶN
DÒ
Xem câu hỏi
và bài tập
Xem tiếp mục 2
bài 4
TRƯỜNG
THPT
NGUYỄN
VĂN
HAI
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
 








Các ý kiến mới nhất