PHÂN MÔN
TẬP ĐỌC
LỚP 3
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI VÒNG QUAY KÌ DIỆU
Đúng rồi!
Giỏi lắm!
Em hãy đọc thuộc long bài thơ “Bận”
Đúng rồi!
Giỏi lắm!
Hãy nêu nội dung của bài thơ “Bận”
Bức tranh vẽ gì?
Hôm nay, các con sẽ được đọc một câu chuyện kể về các bạn nhỏ với 1 cụ già qua đường. Nhìn tranh thì các con thấy các bạn nhỏ đang ân cần thăm hỏi một cụ già ngồi bên vệ đường. Vẻ mặt cụ già rất buồn bã. Để hiểu rõ hơn về câu chuyện chúng ta cùng tìm hiểu qua bài “Các em nhỏ và cụ già”.
Thứ hai ngày … tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Trận bóng dưới lòng đường
Theo Xu-khụm-lin-xki
Các em nhỏ và cụ già
1. Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít.
2. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ? – Một em trai hỏi.
Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi:
Hay cụ đánh mất cái gì ?
Chắc là cụ bị ốm ?
Chúng mình thử hỏi xem đi !
3. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi:
Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp:
- Cảm ơn các cháu. Nhưng các cháu không giúp ông được đâu.
4. Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:
Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm bệnh viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn.
5. Đám trẻ lặng đi. Các em nhìn cụ già đầy thương cảm.
Một lát sau, xe buýt đến. Giúp ông cụ lên xe rồi, các em còn đứng nhìn theo mãi mới ra về.
Theo Xu-khụm-lin-xki
Các em nhỏ và cụ già
1. Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít.
2. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ? – Một em trai hỏi.
Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi:
Hay cụ đánh mất cái gì ?
Chắc là cụ bị ốm ?
Chúng mình thử hỏi xem đi !
3. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi:
Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp:
- Cảm ơn các cháu. Nhưng các cháu không giúp ông được đâu.
4. Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:
Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm bệnh viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn.
5. Đám trẻ lặng đi. Các em nhìn cụ già đầy thương cảm.
Một lát sau, xe buýt đến. Giúp ông cụ lên xe rồi, các em còn đứng nhìn theo mãi mới ra về.
lùi dần, ríu rít, lộ, sôi nổi, lễ phép, nặng nhọc, nghẹn ngào, ốm nặng lắm, lòng tốt, lặng đi
Một bạn hãy đọc giúp cô
phần chú giải nhé!
Sếu: loài chim lớn, cổ và mỏ dài, chân cao, kêu rất to, sống ở phương bắc, mùa đông thường bay về phương nam tránh rét.
U sầu: buồn bã.
Nghẹn ngào: không nói được vì quá xúc động.
1. Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít.
1. Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít.
Khi đọc đoạn 1 cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí cuối mỗi câu văn. Ngoài ra cần thể hiện giọng đọc với tốc độ chậm rãi và nhấn giọng ở 1 số từ nhứ: sải cánh, ríu rít.
2. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ? – Một em trai hỏi.
Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi:
Hay cụ đánh mất cái gì ?
Chắc là cụ bị ốm ?
Chúng mình thử hỏi xem đi !
2. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ? – Một em trai hỏi.
Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi:
Hay cụ đánh mất cái gì ?
Chắc là cụ bị ốm ?
Chúng mình thử hỏi xem đi !
Khi đọc đoạn 2 cần lưu ý đọc cao giọng cuối mỗi câu hỏi và câu có dấu châm than và thể hiện đúng giọng đọc của nhân vật.
3. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi:
Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp:
- Cảm ơn các cháu. Nhưng các cháu không giúp ông được đâu.
3. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi:
Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp:
- Cảm ơn các cháu. Nhưng các cháu không giúp ông được đâu.
Khi đọc đoạn 3 cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí cuối mỗi câu văn. Ngoài ra cần thể hiện giọng đọc với tốc độ chậm rãi và nhấn giọng ở 1 số từ nhứ: lễ phép, giúp, nặng nhọc, ánh lên, cảm ơn.
4. Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:
Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm bệnh viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn.
Khi đọc đoạn 4 cần lưu ý đọc với tốc độ chậm rãi và thể hiện được giọng đọc buồn của nhân vật.
Khi đọc đoạn 4 cần lưu ý đọc với tốc độ chậm rãi và thể hiện được giọng đọc xúc động của nhân vật.
5. Đám trẻ lặng đi. Các em nhìn cụ già đầy thương cảm.
Một lát sau, xe buýt đến. Giúp ông cụ lên xe rồi, các em còn đứng nhìn theo mãi mới ra về.
Luyện đọc
nối tiếp đoạn
5 HS đọc nối tiếp 5 đoạn
TÌM HIỂU BÀI
Các con hãy đọc thầm toàn bài
và trả lời các câu hỏi sau nhé.
1, Di?u gỡ g?p trờn du?ng khi?n cỏc b?n nh? ph?i d?ng l?i?
Trên đường về, các bạn nhỏ nhìn thấy một cụ già đang ngồi một mình ở ven đường, dáng vẻ cụ mệt mỏi và cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.


Trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ thấy lòng nhẹ hơn vì nỗi buồn đã được chia sẻ. Cụ cảm động trước sự quan tâm, an ủi của bọn trẻ, đó là những hành động, cử chỉ vô cùng ấm áp.



5, Hóy ch?n tờn khỏc cho cõu chuy?n?
Những trái tim ấm áp
Lòng chân thành
Sự sẻ chia quý giá,...


Nội dung
Mọi người trong cộng đồng phải biết quan tâm, chia sẻ lẫn nhau. Sự quan tâm, chia sẻ sẽ giúp cho mọi người cảm thấy những lo lắng, buồn phiền như dịu bớt đi, cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. 


Giọng đọc toàn bài: chậm rãi, nghẹn ngào, ân cần.
1 HS đọc toàn bài.
Luyện đọc phân vai
Người dẫn chuyện; em trai, đám trẻ, ông cụ.
Theo Xu-khụm-lin-xki
Các em nhỏ và cụ già
1. Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít.
2. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ? – Một em trai hỏi.
Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi:
Hay cụ đánh mất cái gì ?
Chắc là cụ bị ốm ?
Chúng mình thử hỏi xem đi !
3. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi:
Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp:
- Cảm ơn các cháu. Nhưng các cháu không giúp ông được đâu.
4. Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:
Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm bệnh viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn.
5. Đám trẻ lặng đi. Các em nhìn cụ già đầy thương cảm.
Một lát sau, xe buýt đến. Giúp ông cụ lên xe rồi, các em còn đứng nhìn theo mãi mới ra về.
Đọc phân vai
Kể lại câu chuyện Các em nhỏ và cụ già theo lời một bạn nhỏ.
Kể chuyện
Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về.Tiếng nói cười ríu rít.
Sau một cuộc dạo chơi,chúng tôi ra về.Tiếng nói cười ríu rít.
Kể chuyện
Kể chuyện
Kể chuyện
1. Qua câu chuyện em có nhận xét gì về về các bạn nhỏ trong bài?
2. Em học được gì từ câu chuyện này?
Mọi người trong cộng đồng cần phải quan tâm đến nhau để cùng hướng đến một cuộc sống tươi đẹp hơn.
Xin trân trọng cảm ơn!