TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BÁ NGỌC
Đạo đức– Lớp 4
Bài 1: Trung thực trong học tập .
(Trang 3-4)
Tình huống
Hôm qua, Long mải chơi, quên chưa sưu tầm
tranh, ảnh phục vụ cho bài học. Sáng nay đến
lớp, Long mới nhớ ra và rất lo lắng ...
Trả lời câu hỏi
Theo em, bạn Long có thể có những cách giải quyết nhuư thế nào?
Các cách giải quyết
a) Muượn tranh, ảnh của bạn để đuưa cô giáo xem.
b) Nói dối cô là đã sưuu tầm nhuưng quên ở nhà.
c) Nhận lỗi và hứa với cô sẽ sưuu tầm, nộp sau.
Câu hỏi
Nếu em là bạn Long, em sẽ chọn cách giải
quyết nào?
Các cách giải quyết
a) Mưuợn tranh, ảnh của bạn để đưua cô giáo xem.
b) Nói dối cô là đã sưuu tầm nhuưng quên ở nhà.
c) Nhận lỗi và hứa với cô giáo sẽ sưu tầm nộp sau.
c) Nhận lỗi và hứa với cô giáo sẽ sưu tầm nộp sau.
Ghi nhớ
Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng.
Trung thực trong học tập, em sẽ được mọi người quý mến.
Bài tập 1
Theo em, trong những việc làm dưuới đây, việc làm nào thể hiện tính trung thực trong học tập?
a) Nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra.
b) Không làm bài tập mà muượn vở của bạn để chép.
c) Không chép bài của bạn trong giờ kiểm tra
d) Giấu điểm kém, chỉ báo điểm tốt với bố mẹ.
c) Không chép bài của bạn trong giờ kiểm tra
Bài tập 2

Em tán thành hay không tán thành về các ý kiến sau đây):
a) Trung thực trong học tập chỉ thiệt mình.
b) Thiếu trung thực trong học tập là giả dối.
c) Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng.
b) Thiếu trung thực trong học tập là giả dối.
c) Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng.
Em sẽ làm gì nếu:
a. Em không làm được bài trong giờ kiểm tra?
b. Em bị điểm kém nhưng cô giáo lại ghi nhầm vào sổ là điểm giỏi?
c. Trong giờ kiểm tra, bạn ngồi bên cạnh không làm được bài và cầu cứu em?
Kết luận về cách ứng xử đúng trong mỗi tình huống:
a. Chịu nhận điểm kém rồi quyết tâm học để gỡ lại.
b. Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm cho đúng.
c. Nói bạn thông cảm, vì làm như vậy là không trung thực trong học tập.
*Nêu những biểu hiện của trung thực trong học tập.
Những biểu hiện của trung thực
trong học tập là:
-Không chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.
-Không xem tài liệu khi thi...

Liên hệ:
+ Hãy nêu những hành vi của bản thân em mà em cho là trung thực trong học tập.
+ Nêu những hành vi không trung thực trong học tập mà em đã mắc phải hoặc em biết.
Kết luận:
Xung quanh chúng ta có nhiều tấm gương về trung thực trong học tập. Chúng ta cần học tập các bạn đó.
Nhận xét chung:
Học tập giúp chúng ta tiến bộ. Nếu chúng ta giả dối, kết quả học tập là không thực chất thì chúng ta sẽ không tiến bộ được.
1. Trong giờ học, Minh là bạn thân của em, vì bạn không thuộc bài nên em nhắc bài cho bạn.
2. Em quên chưua làm bài tập, em nghĩ ra lí do là để quên vở ở nhà.
3. Em nhắc bạn không đưuợc mở sách vở trong giờ kiểm tra.
4. Giảng bài cho Minh nếu Minh không hiểu.
5. Em không cho bạn chép bài của mình khi bạn không làm bài.
6. Em đọc sai điểm kiểm tra cho thầy giáo viết vào sổ.
7. Em chuưa làm đuược bài khó, em báo với cô giáo để cô biết.
8. Em quên chưua làm hết bài, em nhận lỗi với cô giáo.
Trò chơi: Hiểu nhanh- giơ đúng
Trò chơi: Hiểu nhanh- giơ đúng
Trong giờ học, Minh là bạn thân của em, vì bạn
không thuộc bài nên em nhắc bài cho bạn.
Em quên chưua làm bài tập, em nghĩ ra lí do là
để quên vở ở nhà.
Em nhắc bạn không đuược mở sách vở trong giờ
kiểm tra.
Giảng bài cho Minh nếu Minh không hiểu.
Em không cho bạn chép bài của mình khi bạn
không làm bài.
Em đọc sai điểm kiểm tra cho thầy giáo viết vào sổ.
Em chuưa làm đưuợc bài khó, em báo với cô giáo để
cô biết.
Em quên chưua làm hết bài, em nhận lỗi với cô giáo.
S
S
Đ
Đ
Đ
S
Đ
Đ
Hoạt động tiếp nối:
-Thực hành trung thực trong học tập và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
DẶN DÒ
Kĩ thuật: Chuẩn bị dụng cụ học tập gồm: Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu
Ngày thứ 3 tuần sau học Kĩ thuật tiết 4 và cùng Zoom này luôn nhé.
Nhắc cả lớp vào đúng ID này luôn nhé. Thầy chúc các bạn ngoan học giỏi.
CHÀO CÁC EM HỌC SINH
THÂN YÊU !