TIẾT 7. LUYỆN TẬP
HÌNH HỌC
KIỂM TRA BÀI CŨ

Minh họa hình vẽ, hai góc so le trong bằng nhau; hai góc đồng vị bằng nhau; a//b
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 3: Ở hình vẽ câu 2, hai đường thẳng Ax và By có song song với nhau không? Vì sao?
Giải: Có
Mà ở vị trí so le trong
Bài tập 26/91sgk: Vẽ cặp góc so le trong xAB, yBA có số đo
đều bằng 1200. Hỏi hai đường thẳng Ax, By có song song với
nhau không? Vì sao?
1200
1200
x
y
B
A
.
.
.
Luyện tập
Bài tập 27/91: Cho tam giác ABC. Hãy vẽ một đoạn thẳng AD sao
cho AD = BC và đường thẳng AD song song với đường thẳng BC.
.
.
A
.
x
B
y
Bài tập 28/91sgk: Vẽ hai đường thẳng xx’, yy’ sao cho xx’//yy’
x’
y’
A
.
x
B
y
x’
y’
Bài 29/92(SGK): Cho góc nhọn xOy và một điểm O’. Hãy vẽ một góc nhọn x’Oy’ có O′x′//Ox và O′y′//Oy. Hãy đo xem hai góc xOy và x′O′y′ có bằng nhau không?



Luyện tập
Gợi ý giải:
– Từ O′ vẽ O′x′//Ox;
–Từ O′ vẽ O′y′//Oy sao cho góc x′O′y′ là góc nhọn
Các em cần lưu ý: Còn các trường hợp điểm O’ không nằm trong góc xOy; O’ nằm trên tia 0x (hoặc tia 0y) thì hình vẽ có khác một chút, các em nhớ vẽ đủ.
Củng cố:
1) Điền vào chổ trống (…) trong các phát biểu sau :
a)Hai đường thẳng a, b song song với nhau được kí hiệu là ………….
b)Đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì………………………
a  b
đường thẳng a song song với đường thẳng b
2) Nhìn xem hai đường thẳng m,n ở hình 1, hai đường thẳng p, q ở hình 2 có song song với nhau không?
H.1: m không song song với n;
H.2: p // q.
Kiểm tra lại bằng dụng cụ:
Cách 1: Dùng thước 2 lề song song với nhau để kiểm tra
Cách 2: Ở H.1 ta đo hai góc so le trong (hoặc 2 góc đồng vị), thấy 2 góc đó không bằng nhau nên m không song song với n.
Ở H.2 vẽ thêm đường thẳng c cắt hai đường thẳng p, q rồi tiến hành đo hai góc so le trong (hoặc hai góc đồng vị). Hai góc so le trong bằng nhau, suy ra p // q.
HDVN
Học thuộc tính chất về dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
Làm bài tập 29 sách giáo khoa toán 7 tập 1 trang 92
Xem bài “§5. Tiên đề Ơ-Clit về đường thẳng song song song”.