TẬP LÀM VĂN
Luyện tập xây dựng đoạn văn
kể chuyện.

Thứ sáu, ngày 29 tháng 10 năm 2021
Tiếng Việt
Tập làm văn
Đọc đề bài SGK(Trang 64)
a/ Truyện có những nhân vật nào?
b/ Câu chuyện kể lại chuyện gì?
c/ Truyện có ý nghĩa gì?
1. Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu .
Khi kể chú ý các câu nội dung sau :
2. Phát triển ý nêu dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện.
Một chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông
Chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông
“Cả gia tài nhà ta chỉ có
lưỡi rìu này. Nay mất
rìu không biết làm gì để
sống đây?”
Chàng trai ở trần, đóng khố, người nhễ nhại mồ hôi.
Lưỡi rìu sắt, bóng loáng
Ngày xưa có một chàng tiều phu chuyên sống bằng nghề đốn củi. Quanh năm suốt tháng chàng trai chỉ mặc một chiếc quần cộc, đầu đội chiếc khăn mỏ rìu. Trông chàng thật khỏe mạnh, lực lưỡng. Ngày ngày chàng tiều phu vào rừng đốn củi mang ra chợ đổi lấy gạo nuôi thân. Một hôm, chàng đang đốn một cây to cạnh bờ sông thì chẳng may lưỡi rìu văng ra rơi xuống sông. Nhưng sông sâu nước lại chảy xiếc anh không cách nào vớt lưỡi rìu lên được. Chàng buồn bã nói: “Cả nhà ta chỉ mong vào lưỡi rìu này, nay mất rìu thì sống thế nào đây?”
Cách phát triển câu chuyện
Đặc điểm của đồ vật
Ngoại hình của
nhân vật
Nhân vật nói gì?
Nhân vật làm gì?
CHÚ Ý
Hãy phát triển ý dưới mỗi tranh.
Một cụ già hiện ra hứa sẽ giúp.


Một cụ già hiện ra hứa sẽ giỳp.
.
Lần thứ nhất cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng


Lần thứ hai, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc.


Lần thứ ba, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt.


Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu.
Cách phát triển câu chuyện:
Quan sát tranh, đọc gợi ý trong tranh để nắm cốt truyện.
Phát triển ý dưới mỗi tranh thành một đoạn truyện bằng cách cụ thể hóa hành động, lời nói, ngoại hình của nhân vật.
Liên kết các đoạn thành câu chuyện hoàn chỉnh .
CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT !