HĐGD ĐẠO ĐỨC 5
BÀI CHỌN NGOÀI
SỬ DỤNG TIỀN HỢP LÍ (tiết 1)
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách Đạo đức lớp 5.
Tập trung lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.
NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
KHỞI ĐỘNG
Em hãy nêu một số biểu hiện của người có ý chí.
* Một số trường hợp biểu hiện của người có ý chí là:
+ Mặc dù Bạch Thái Bưởi có lúc mất trắng tay nhưng ông vẫn không nản chí.
+ Dù nhà Nguyễn Hiền nghèo nhưng chú bé vẫn học tốt.
+ Lúc đầu, chữ Cao Bá Quát rất xấu nhưng nhờ kiên trì luyện tập suốt mấy năm mà chữ ông mỗi ngày một đẹp.
+ Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả hai tay, phải dùng chân để viết mà vẫn học giỏi.

Em hãy nêu một số câu tục ngữ biểu hiện người có ý chí.
Một số câu tục ngữ biểu hiện người có ý chí là:
+ Có công mài sắt, có ngày nên kim.
+ Có chí thì nên.
+ Người có chí thì nên, nhà có nền thì vững.
+ Thua keo này, bày keo khác.
Hãy kể lại cho các bạn trong lớp cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết.
Hãy nêu kế hoạch để thực hiện mục tiêu trong một ngày/ một tuần/ một tháng/ một năm của bản thân theo mẫu sau:
Trong cuộc sống, ai cũng có thể gặp khó khăn, nhưng nếu có niềm tin và cố gắng vượt qua thì có thể thành công.
Không có việc gì khó
Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lấp biển
Quyết chí ắt làm nên. (Hồ Chí Minh)
GHI NHỚ
CÔ CẢM ƠN
CÁC EM !
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
Bài chọn ngoài
Thứ Năm, ngày 7 tháng 10 năm 2021
Hoạt động giáo dục Đạo đức
SỬ DỤNG TIỀN HỢP LÍ (tiết 1)
MỤC TIÊU
- Nêu được biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lí.
- Giải thích được vì sao cần phải sử dụng tiền hợp lí.
- Nêu được cách sử dụng tiền hợp lí.
- Thực hiện được việc sử dụng tiền hợp lí.
- Góp ý với bạn bè để sử dụng tiền hợp lí.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HÁT BÀI: « CON HEO ĐẤT»
BÀI HÁT MUỐN NHẮN NHỦ ĐIỀU GÌ?
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Tìm hiểu những biểu hiện về việc sử dụng tiền hợp lí.
* Thông tin: Mẹ bạn Trang ở số nhà 5, Bắc Lê Hồng Phong, phường Minh Khai, thành phố Hưng Yên, tỉnh Hưng Yên là công nhân may. Hằng ngày, mẹ bạn phải đi làm từ rất sớm, mẹ thường cho Trang 10 000 đồng ăn sáng nhưng Trang chỉ mua đồ ăn có 5000 - 7000 đồng thôi, số tiền còn lại, bạn ấy đã cho vào chú lợn nhựa để dành. Khi Trang mua sách tham khảo, bạn đã đem số tiền tiết kiệm đó ra để mua. Mẹ của Trang rất vui vì đã có một người con biết sử dụng tiền hợp lí.
Em có nhận xét gì khi đọc thông tin trên?
Em học tập được gì từ bạn Trang?
Em hãy nêu một số biểu hiện về việc sử dụng tiền hợp lí.
Những biểu hiện về việc sử dụng tiền hợp lí là: nuôi lợn đất (lợn nhựa), dành một phần tiền ăn sáng bỏ vào lợn tiết kiệm, gửi ngân hàng, cân nhắc kĩ trước khi mua, mua những đồ dùng thật sự cần thiết, ...
Tìm hiểu về cách sử dụng tiền hợp lí
Xem video nhạc bài “Hãy chi tiêu một cách khôn ngoan nhé bạn tôi!”
Câu 1: Điều gì xảy ra khiến ban nhạc Cha – ching thấy cần phải chi tiêu một cách hợp lí ?
-Loa của các bạn ý bị hỏng nên các bạn ý cần phải chi tiêu một cách khôn ngoan để mua được bộ loa mới.
Câu 2: Các nhân vật đã làm gì để chi tiêu một cách khôn ngoan?
Chọn những gì họ cần và muốn, dành thời gian để so sánh xung quanh và so sánh giưa các lựa chọn.
Câu 3 : Lựa chọn của các bạn ấy là gì? Các bạn ấy đã làm gì ? Tại sao?
Bàn phím mua tại cửa hàng hoặc đặt trên mạng . Các bạn ấy đặt trước trên mạng vì nó rẻ hơn.
Câu 4: Cuối cùng điều gì xảy ra ? Điều ấy là tốt hay xấu ? Tại sao?
Mọi thứ rất tốt đẹp cuối cùng ban nhạc đã tiết kiệm đủ tiền và mua loa ở mức giá thấp nhất thậm chí còn thừa tiền tiết kiệm.
Tiền bạc, của cải là mồ hôi công sức của bao người lao động. Vì vậy cần phải chi tiêu một cách hợp lí tránh lãng phí.
«Khéo ăn thì no, khéo co thì ấm».
(Tục ngữ)
GHI NHỚ
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Khoanh vào chữ cái trước những ý đúng thể hiện việc sử dụng tiền hợp lí:
a. Nhà bạn Hà có kinh tế khó khăn nhưng bạn thích mua hàng hiệu.
b. Chỉ chi tiêu những khoản thực sự cần thiết.
c. Chọn nơi có giá bán hợp lí và mua với số lượng vừa đủ dùng.
d. Hằng tháng, gia đình chi tiêu hết số tiền kiếm được.
e. Tiết kiệm chi tiêu không có nghĩa là keo kiệt.
g. Chi tiêu phù hợp với hoàn cảnh kinh tế gia đình và số tiền mình hiện có.
b. Chỉ chi tiêu những khoản thực sự cần thiết.
e. Tiết kiệm chi tiêu không có nghĩa là keo kiệt.
g. Chi tiêu phù hợp với hoàn cảnh kinh tế gia đình và số tiền mình hiện có.
c. Chọn nơi có giá bán hợp lí và mua với số lượng vừa đủ dùng.
+ Em đã sử dụng tiền tiết kiệm của mình vào những việc gì?
+ Vì sao em lại sử dụng tiền vào những việc đó?
Trong cuộc sống hằng ngày có nhiều việc chúng ta phải sử dụng đến tiền như: ăn uống, sinh hoạt, học hành, … Vì vậy, chúng ta phải biết tiêu tiền một cách hợp lí, chi tiêu có mục đích.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Thực hiện được việc sử dụng tiền hợp lí. Chuẩn bị lập được kế hoạch sử dụng tiền hợp lí.
TIẾT HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY !
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
CÁC EM NHỚ THỰC HỆN TỐT
PHÒNG, CHỐNG COVID-19 NHÉ!
CHÀO TẠM BiỆT
CÁC EM !
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG