Tuần 6. Bài tập làm văn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Huy
Ngày gửi: 21h:48' 30-10-2021
Dung lượng: 18.1 MB
Số lượt tải: 153
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Huy
Ngày gửi: 21h:48' 30-10-2021
Dung lượng: 18.1 MB
Số lượt tải: 153
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC B BÌNH THẠNH ĐÔNG
Chào mừng các em
đến với lớp học trực tuyến
Chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng
Bật camera, tắt míc. Tập trung lắng nghe
Chủ động ghi chép
Thực hành yêu cầu của cô giáo
YÊU CẦU THAM GIA TIẾT HỌC
Lưu ý: Các em cần phải sạt điện thoại đầy pin. Không vừa học vừa sạt điện thoại nhé!!
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc- Kể chuyện
Bài tập làm văn
KIỂM TRA BÀI CŨ
Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì?
1.Vừa tan học, các chữ cái và dấu câu đã ngồi lại họp. Bác Chữ A dõng dạc mở đầu:
- Thưa các bạn ! Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng. Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn văn em viết thế này: “Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi.”
Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng?
4. Bác Chữ A đề nghị:
- Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lần nữa đã. Được không nào ?
Bài tập làm văn
SGK Tiếng Việt/ Trang 46
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc – Kể chuyện
Bài đọc gồm 4 đoạn
Đoạn 1: từ đầu đến….khăn mùi soa
Đoạn 2: từ Đến đây đến…. bít tất
Đoạn 3: Nhưng chẳng lẽ…mẹ đỡ vất vả
Đoạn 4: đoạn còn lại
Đọc nối tiếp đoạn
( lần 1)
1. Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “ Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi em giặt khăn mùi soa.”
loay hoay
Khăn mùi xoa
2. Đến đây tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này, việc kia, nhưng thấy tôi đang học mẹ lại thôi.
Tôi nhìn sang Liu- xi- a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt bít tất của mình, bèn viết thêm: “ Em còn giặt bít tất”.
Liu-xi-a
Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp: “Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng, tôi kết thúc bài văn của mình: “Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”
vất vả
4. Mấy hôm sau, sáng chủ nhật, mẹ bảo tôi:
- Cô - li- a này! Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần áo lót đi nhé!
Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói trong bài tập làm văn.
Cô-li-a
tròn xoe
Đọc nối tiếp đoạn
Lần 2
1. Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “ Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi em giặt khăn mùi soa.”
Khăn mùi soa: loại khăn mỏng, nhỏ, bỏ túi để lau mặt, lau tay
2. Đến đây tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này, việc kia, nhưng thấy tôi đang học mẹ lại thôi.
Tôi nhìn sang Liu- xi- a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt bít tất của mình, bèn viết thêm: “ Em còn giặt bít tất”.
-
-
Viết lia lịa
viết rất nhanh và liên tục
3. Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp: “Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng, tôi kết thúc bài văn của mình: “Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”
-
-
-
Ngắn ngủn
rất ngắn (có ý chê)
? Đặt 1 câu với từ “ ngắn ngủn”
-
-
-
Luyện đọc câu dài
Nhưng chẳng lẽ nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết.
Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế?
//
/
//
/
/
TÌM HIỂU BÀI
Cô giáo ra cho lớp đề văn thế nào?
Đọc thầm đoạn 1
Cô giáo ra cho lớp đề văn : Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?
Vì sao Cô-li-a thấy khó viết bài tập làm văn?
Đọc thầm đoạn 2
Vì ở nhà mẹ Cô-li-a thường làm mọi việc , thỉnh thoảng Cô-li-a mới làm một vài việc lặt vặt.
Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a làm cách gì để bài viết dài ra?
Đọc thầm đoạn 3
Cô-li-a nhớ lại những việc thỉnh thoảng mới làm và kể ra những việc mình chưa bao giờ làm như giặt áo lót, áo sơ-mi và quần lót. Cô-li-a viết một điều có thể trước đây em chưa nghĩ đến: “Muốn giúp mẹ nhiều việc để mẹ đỡ vất vả hơn”.
Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo, lúc đầu Cô-li-a ngạc nhiên?
Đọc thầm đoạn 4
- Cô- li-a ngạc nhiên vì chưa bao giờ Cô-li-a phải giặt quần áo, đây là lần đầu mẹ bảo bạn làm việc này.
Vì sao sau đó, Cô-li-a vui vẻ làm theo lời mẹ?
Đọc thầm đoạn 4
Vì bạn nhớ ra đó là những việc bạn đã nói trong bài tập làm văn.
Em học được điều gì từ bạn Cô-li-a?
Tìm hiểu bài
- Tình thương yêu đối với mẹ
- Nói lời biết giữ lấy lời
- Cố gắng khi gặp bài khó
Lời nói phải đi đôi với việc làm , đã nói là phải cố làm được những gì mình nói.
Nội dung
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
KỂ CHUYỆN
Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện: Bài tập làm văn.
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
www.themegallery.com
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Thứ tự các tranh đúng là:
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Đoạn 1: Cô giáo ra đề tập làm văn ở lớp: Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ? Cô- li- a loay haoy một lúc rồi bạn bắt đầu viết:
- Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa, Đôi khi em giặt khăn mùi soa.
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Đoạn 2: Ở nhà của Cô-li-a mọi việc thường là do mẹ cậu làm hết. Thỉnh thoảng mẹ bận định nhờ cậu làm giúp, nhưng thấy cậu đang học mẹ lại thôi. Cậu nhìn sang các bạn thấy các bạn cậu đang viết lia lịa, cậu bỗng cố nghĩ và viết thêm: “ Em còn giặt bít tất”.
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Đoạn 3:
Thấy bài văn ngắn quá, mọi người vẫn viết. Cậu cố nghĩ ra và viết tiếp: “ Em giặt cả áo lót,áo sơ mi và quần”. Cuối cùng cậu ta kết thúc bài văn: “ Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn để mẹ đỡ vất vả”.
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Đoạn 4: Một sáng chủ nhật, mẹ cậu bảo:
- Hôm nay, con giặt áo sơmi và quần áo lót đi nhé.
Cậu tròn xoe mắt nhưng rồi cậu vui vẻ đi làm vì đó là việc làm cậu đã nói trong bài tập làm văn.
添加
关键字
Một vài em kể lại câu chuyện
Lưu ý: Các em kể theo lời kể của mình. Không đọc theo sách giáo khoa.
Kể lại câu chuyện
添加
关键字
Bạn nào biết giúp đỡ mẹ những công việc nhà như bạn Cô-li-a?
Liên hệ bản thân
1. Rèn đọc lại bài nhiều lần
2. Kể lại câu chuyện cho ngươi thân mình nghe
3. Chuẩn bị bài sau: Nhớ lại buổi đầu đi học
CHÀO CÁC EM !
Chào mừng các em
đến với lớp học trực tuyến
Chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng
Bật camera, tắt míc. Tập trung lắng nghe
Chủ động ghi chép
Thực hành yêu cầu của cô giáo
YÊU CẦU THAM GIA TIẾT HỌC
Lưu ý: Các em cần phải sạt điện thoại đầy pin. Không vừa học vừa sạt điện thoại nhé!!
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc- Kể chuyện
Bài tập làm văn
KIỂM TRA BÀI CŨ
Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì?
1.Vừa tan học, các chữ cái và dấu câu đã ngồi lại họp. Bác Chữ A dõng dạc mở đầu:
- Thưa các bạn ! Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng. Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn văn em viết thế này: “Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi.”
Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng?
4. Bác Chữ A đề nghị:
- Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lần nữa đã. Được không nào ?
Bài tập làm văn
SGK Tiếng Việt/ Trang 46
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc – Kể chuyện
Bài đọc gồm 4 đoạn
Đoạn 1: từ đầu đến….khăn mùi soa
Đoạn 2: từ Đến đây đến…. bít tất
Đoạn 3: Nhưng chẳng lẽ…mẹ đỡ vất vả
Đoạn 4: đoạn còn lại
Đọc nối tiếp đoạn
( lần 1)
1. Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “ Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi em giặt khăn mùi soa.”
loay hoay
Khăn mùi xoa
2. Đến đây tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này, việc kia, nhưng thấy tôi đang học mẹ lại thôi.
Tôi nhìn sang Liu- xi- a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt bít tất của mình, bèn viết thêm: “ Em còn giặt bít tất”.
Liu-xi-a
Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp: “Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng, tôi kết thúc bài văn của mình: “Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”
vất vả
4. Mấy hôm sau, sáng chủ nhật, mẹ bảo tôi:
- Cô - li- a này! Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần áo lót đi nhé!
Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói trong bài tập làm văn.
Cô-li-a
tròn xoe
Đọc nối tiếp đoạn
Lần 2
1. Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “ Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi em giặt khăn mùi soa.”
Khăn mùi soa: loại khăn mỏng, nhỏ, bỏ túi để lau mặt, lau tay
2. Đến đây tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này, việc kia, nhưng thấy tôi đang học mẹ lại thôi.
Tôi nhìn sang Liu- xi- a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt bít tất của mình, bèn viết thêm: “ Em còn giặt bít tất”.
-
-
Viết lia lịa
viết rất nhanh và liên tục
3. Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp: “Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng, tôi kết thúc bài văn của mình: “Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”
-
-
-
Ngắn ngủn
rất ngắn (có ý chê)
? Đặt 1 câu với từ “ ngắn ngủn”
-
-
-
Luyện đọc câu dài
Nhưng chẳng lẽ nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết.
Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế?
//
/
//
/
/
TÌM HIỂU BÀI
Cô giáo ra cho lớp đề văn thế nào?
Đọc thầm đoạn 1
Cô giáo ra cho lớp đề văn : Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?
Vì sao Cô-li-a thấy khó viết bài tập làm văn?
Đọc thầm đoạn 2
Vì ở nhà mẹ Cô-li-a thường làm mọi việc , thỉnh thoảng Cô-li-a mới làm một vài việc lặt vặt.
Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a làm cách gì để bài viết dài ra?
Đọc thầm đoạn 3
Cô-li-a nhớ lại những việc thỉnh thoảng mới làm và kể ra những việc mình chưa bao giờ làm như giặt áo lót, áo sơ-mi và quần lót. Cô-li-a viết một điều có thể trước đây em chưa nghĩ đến: “Muốn giúp mẹ nhiều việc để mẹ đỡ vất vả hơn”.
Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo, lúc đầu Cô-li-a ngạc nhiên?
Đọc thầm đoạn 4
- Cô- li-a ngạc nhiên vì chưa bao giờ Cô-li-a phải giặt quần áo, đây là lần đầu mẹ bảo bạn làm việc này.
Vì sao sau đó, Cô-li-a vui vẻ làm theo lời mẹ?
Đọc thầm đoạn 4
Vì bạn nhớ ra đó là những việc bạn đã nói trong bài tập làm văn.
Em học được điều gì từ bạn Cô-li-a?
Tìm hiểu bài
- Tình thương yêu đối với mẹ
- Nói lời biết giữ lấy lời
- Cố gắng khi gặp bài khó
Lời nói phải đi đôi với việc làm , đã nói là phải cố làm được những gì mình nói.
Nội dung
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
KỂ CHUYỆN
Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện: Bài tập làm văn.
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
www.themegallery.com
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Thứ tự các tranh đúng là:
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Đoạn 1: Cô giáo ra đề tập làm văn ở lớp: Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ? Cô- li- a loay haoy một lúc rồi bạn bắt đầu viết:
- Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa, Đôi khi em giặt khăn mùi soa.
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Đoạn 2: Ở nhà của Cô-li-a mọi việc thường là do mẹ cậu làm hết. Thỉnh thoảng mẹ bận định nhờ cậu làm giúp, nhưng thấy cậu đang học mẹ lại thôi. Cậu nhìn sang các bạn thấy các bạn cậu đang viết lia lịa, cậu bỗng cố nghĩ và viết thêm: “ Em còn giặt bít tất”.
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Đoạn 3:
Thấy bài văn ngắn quá, mọi người vẫn viết. Cậu cố nghĩ ra và viết tiếp: “ Em giặt cả áo lót,áo sơ mi và quần”. Cuối cùng cậu ta kết thúc bài văn: “ Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn để mẹ đỡ vất vả”.
Bài tập làm văn
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tập đọc - Kể chuyện
* Đoạn 4: Một sáng chủ nhật, mẹ cậu bảo:
- Hôm nay, con giặt áo sơmi và quần áo lót đi nhé.
Cậu tròn xoe mắt nhưng rồi cậu vui vẻ đi làm vì đó là việc làm cậu đã nói trong bài tập làm văn.
添加
关键字
Một vài em kể lại câu chuyện
Lưu ý: Các em kể theo lời kể của mình. Không đọc theo sách giáo khoa.
Kể lại câu chuyện
添加
关键字
Bạn nào biết giúp đỡ mẹ những công việc nhà như bạn Cô-li-a?
Liên hệ bản thân
1. Rèn đọc lại bài nhiều lần
2. Kể lại câu chuyện cho ngươi thân mình nghe
3. Chuẩn bị bài sau: Nhớ lại buổi đầu đi học
CHÀO CÁC EM !
 







Các ý kiến mới nhất