Bài 4. Tiết kiệm tiền của

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị NgọcYên
Ngày gửi: 22h:44' 31-10-2021
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 125
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị NgọcYên
Ngày gửi: 22h:44' 31-10-2021
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 125
Số lượt thích:
0 người
.
TẬP ĐỌC LỚP 4
Tiết kiệm tiền của ( T2)
( Trang 81)
- Tiền bạc, của cải do đâu mà có?
Tiền bạc, của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động.
Khi sử dụng tiền của, chúng ta cần phải tiết kiệm, không được sử dụng tiền của phung phí.
Ở đây một hạt cơm rơi
Ngoài kia bao giọt mồ hôi thấm đồng.
Ca dao
- Vì vậy khi sử dụng tiền của chúng ta phải sử dụng như thế nào?.
- Đọc câu ca dao khuyên chúng ta phải tiết kiệm, nhưng cũng là câu ca dao nói về nỗi khổ cực của con người lao động.
KHỞI ĐỘNG
Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2021
ĐẠO ĐỨC
Bài 4: Tiết kiệm tiền của (tiết 2)
Mục tiêu:
- Nhận biết việc làm nên và không nên làm để tiết kiệm tiền của.
- Biết cách tiết kiệm, không sử dụng tiền của phung phí.
Bỏ ngay hộp màu cũ, dùng màu mới.
Dùng cả hai hộp một lúc.
Mang cho hộp cũ, dùng hộp mới.
Cất hộp mới để dành, dùng nốt hộp màu cũ.
a.
b.
c.
d.
Bài tập 3. Hà đang dùng hộp bút màu rất tốt, nay lại được bạn tặng thêm một hộp giống hệt hộp cũ nhân dịp sinh nhật….
Em hãy giúp Hà chọn cách giải quyết phù hợp trong tình huố́ng đó:
Trong tình huống như vậy, chúng ta có thể khuyên bạn Hà cất hộp mới để dành, tiếp tục dùng hộp cũ, lúc nào hộp cũ hỏng thì dùng hộp mới. Hoặc cũng có thể khuyên bạn Hà mang hộp bút cũ còn dùng được cho bạn khác có hoàn cảnh khó khăn, còn Hà thì dùng hộp mới.
Bài tập 4: Những việc làm nào trong các việc dưới đây là tiết kiệm tiền của ?
a) Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập .
b) Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi .
c)Vẽ bậy, bôi bẩn ra sách vở, bàn ghế, tường lớp học .
d) Xé sách vở .
đ) Làm mất sách vở, đồ dùng học tập .
e) Vứt sách vở, đồ dùng đồ chơi bừa bãi .
g) Không xin tiền ãn quà vặt.
h) Ăn hết suất cơm của mình.
i) Quên khóa vòi nước .
k)Tắt điện khi ra khỏi phòng .
a) Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập .
b) Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi .
h) Ăn hết suất cơm của mình.
k)Tắt điện khi ra khỏi phòng .
c) Vẽ bậy, bôi bẩn ra sách vở, bàn ghế, tường lớp học .
d) Xé sách vở .
đ) Làm mất sách vở, đồ dùng học tập .
e) Vứt sách vở, đồ dùng đồ chơi bừa bãi .
g) Không xin tiền ăn quà vặt.
i) Quên khóa vòi nước .
Những việc chưa tiết kiệm
tiền của
Những việc tiết kiệm
tiền của
Bài tập 5: Em sẽ làm gì trong tình huống sau:
a) Bằng rủ Tuấn xé sách vở lấy giấy gấp đồ chơi .Tuấn sẽ giải quyết thế nào?
b) Em của Tâm đòi mẹ mua cho đồ chơi mới trong khi đã có quá nhiều đồ chơi. Tâm sẽ nói gì với em ?
c)Cường nhìn thấy bạn Hà lấy vở mới ra dùng trong khi vở đang dùng vẫn còn nhiều giấy trắng. Cường sẽ nói gì với Hà?
a) Bằng rủ Tuấn xé sách vở lấy giấy gấp đồ chơi .Tuấn sẽ giải quyết thế nào?
Xử lí tình huống
b) Em của Tâm đòi mẹ mua cho đồ chơi mới trong khi đã có quá nhiều đồ chơi. Tâm sẽ nói gì với em ?
c) Cường nhìn thấy bạn Hà lấy vở mới ra dùng trong khi vở đang dùng vẫn còn nhiều giấy trắng. Cường sẽ nói gì với Hà?
Tuấn không xé vở và khuyên Bằng chơi trò chơi khác.
Tâm dỗ em chơi các đồ chơi đã có. Như thế mới đúng là bé ngoan.
Cường hỏi Hà xem có thể tận dụng không và Hà có thể viết tiếp vào đó sẽ tiết kiệm hơn.
Bài tập 6; 7 về nhà làm và nhờ gười thân hỗ trợ.
Một dân tộc biết cần, kiệm, biết liêm, là một dân tộc giàu về vật chất, mạnh về tinh thần, là một dân tộc văn minh tiến bộ
Mùa có bốn mùa : Xuân, Hạ, Thu, Đông.
Đất có bốn phương: Đông, Tây, Nam, Bắc.
Người có bốn đức: Cần, Kiệm, Liêm, Chính.
Tiết kiệm không phải là bủn xỉn. Khi không nên tiêu xài thì một đồng xu cũng không nên tiêu. Khi có việc đáng làm, việc ích lợi cho đồng bào, cho Tổ quốc thì dù bao nhiêu công, tốn bao nhiêu của cũng vui lòng. Như thế mới đúng mới đúng là tiết kiệm.
Em đã biết tiết kiệm chưa? Em dự định sẽ tiết kiệm sách, vở , đồ dùng, đồ chơi như thế nào? Hãy trao đổi về dự định của em với các bạn trong tổ.
- Tiền bạc, của cải do đâu mà có?
Tiền bạc, của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động.
Khi sử dụng tiền của, chúng ta cần phải tiết kiệm, không được sử dụng tiền của phung phí.
Ở đây một hạt cơm rơi
Ngoài kia bao giọt mồ hôi thấm đồng.
Ca dao
- Vì vậy khi sử dụng tiền của chúng ta phải sử dụng như thế nào?.
- Đọc câu ca dao khuyên chúng ta phải tiết kiệm, nhưng cũng là câu ca dao nói về nỗi khổ cực của con người lao động.
Vận dụng – Trải nghiệm
Vận dụng – Trải nghiệm
- Về nhà học bài và thực hiện tiết kiệm trong cuộc sống. Nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
Về nhà các em làm bài tập trong vở Bài tập đạo đức.
- Sử dụng tiết kiệm tiền áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước...Trong cuộc sống hằng ngày là góp phần BVMT và tài nguyên thiên nhiên.
- Sử dụng tiết kiệm các nguồn năng lượng như: điện, nước, xăng dầu, than đá, gas, ... chính là tiết kiệm tiền của cho bản thân, gia đình và đất nước.
- Đồng tình với các hành vi, việc làm sử dụng tiết kiệm năng lượng; phản đối, không đồng tình với các hành vi sử dụng lãng phí năng lượng.
Mong các em ngoan và có nhiều sức khỏe !
TẬP ĐỌC LỚP 4
Tiết kiệm tiền của ( T2)
( Trang 81)
- Tiền bạc, của cải do đâu mà có?
Tiền bạc, của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động.
Khi sử dụng tiền của, chúng ta cần phải tiết kiệm, không được sử dụng tiền của phung phí.
Ở đây một hạt cơm rơi
Ngoài kia bao giọt mồ hôi thấm đồng.
Ca dao
- Vì vậy khi sử dụng tiền của chúng ta phải sử dụng như thế nào?.
- Đọc câu ca dao khuyên chúng ta phải tiết kiệm, nhưng cũng là câu ca dao nói về nỗi khổ cực của con người lao động.
KHỞI ĐỘNG
Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2021
ĐẠO ĐỨC
Bài 4: Tiết kiệm tiền của (tiết 2)
Mục tiêu:
- Nhận biết việc làm nên và không nên làm để tiết kiệm tiền của.
- Biết cách tiết kiệm, không sử dụng tiền của phung phí.
Bỏ ngay hộp màu cũ, dùng màu mới.
Dùng cả hai hộp một lúc.
Mang cho hộp cũ, dùng hộp mới.
Cất hộp mới để dành, dùng nốt hộp màu cũ.
a.
b.
c.
d.
Bài tập 3. Hà đang dùng hộp bút màu rất tốt, nay lại được bạn tặng thêm một hộp giống hệt hộp cũ nhân dịp sinh nhật….
Em hãy giúp Hà chọn cách giải quyết phù hợp trong tình huố́ng đó:
Trong tình huống như vậy, chúng ta có thể khuyên bạn Hà cất hộp mới để dành, tiếp tục dùng hộp cũ, lúc nào hộp cũ hỏng thì dùng hộp mới. Hoặc cũng có thể khuyên bạn Hà mang hộp bút cũ còn dùng được cho bạn khác có hoàn cảnh khó khăn, còn Hà thì dùng hộp mới.
Bài tập 4: Những việc làm nào trong các việc dưới đây là tiết kiệm tiền của ?
a) Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập .
b) Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi .
c)Vẽ bậy, bôi bẩn ra sách vở, bàn ghế, tường lớp học .
d) Xé sách vở .
đ) Làm mất sách vở, đồ dùng học tập .
e) Vứt sách vở, đồ dùng đồ chơi bừa bãi .
g) Không xin tiền ãn quà vặt.
h) Ăn hết suất cơm của mình.
i) Quên khóa vòi nước .
k)Tắt điện khi ra khỏi phòng .
a) Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập .
b) Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi .
h) Ăn hết suất cơm của mình.
k)Tắt điện khi ra khỏi phòng .
c) Vẽ bậy, bôi bẩn ra sách vở, bàn ghế, tường lớp học .
d) Xé sách vở .
đ) Làm mất sách vở, đồ dùng học tập .
e) Vứt sách vở, đồ dùng đồ chơi bừa bãi .
g) Không xin tiền ăn quà vặt.
i) Quên khóa vòi nước .
Những việc chưa tiết kiệm
tiền của
Những việc tiết kiệm
tiền của
Bài tập 5: Em sẽ làm gì trong tình huống sau:
a) Bằng rủ Tuấn xé sách vở lấy giấy gấp đồ chơi .Tuấn sẽ giải quyết thế nào?
b) Em của Tâm đòi mẹ mua cho đồ chơi mới trong khi đã có quá nhiều đồ chơi. Tâm sẽ nói gì với em ?
c)Cường nhìn thấy bạn Hà lấy vở mới ra dùng trong khi vở đang dùng vẫn còn nhiều giấy trắng. Cường sẽ nói gì với Hà?
a) Bằng rủ Tuấn xé sách vở lấy giấy gấp đồ chơi .Tuấn sẽ giải quyết thế nào?
Xử lí tình huống
b) Em của Tâm đòi mẹ mua cho đồ chơi mới trong khi đã có quá nhiều đồ chơi. Tâm sẽ nói gì với em ?
c) Cường nhìn thấy bạn Hà lấy vở mới ra dùng trong khi vở đang dùng vẫn còn nhiều giấy trắng. Cường sẽ nói gì với Hà?
Tuấn không xé vở và khuyên Bằng chơi trò chơi khác.
Tâm dỗ em chơi các đồ chơi đã có. Như thế mới đúng là bé ngoan.
Cường hỏi Hà xem có thể tận dụng không và Hà có thể viết tiếp vào đó sẽ tiết kiệm hơn.
Bài tập 6; 7 về nhà làm và nhờ gười thân hỗ trợ.
Một dân tộc biết cần, kiệm, biết liêm, là một dân tộc giàu về vật chất, mạnh về tinh thần, là một dân tộc văn minh tiến bộ
Mùa có bốn mùa : Xuân, Hạ, Thu, Đông.
Đất có bốn phương: Đông, Tây, Nam, Bắc.
Người có bốn đức: Cần, Kiệm, Liêm, Chính.
Tiết kiệm không phải là bủn xỉn. Khi không nên tiêu xài thì một đồng xu cũng không nên tiêu. Khi có việc đáng làm, việc ích lợi cho đồng bào, cho Tổ quốc thì dù bao nhiêu công, tốn bao nhiêu của cũng vui lòng. Như thế mới đúng mới đúng là tiết kiệm.
Em đã biết tiết kiệm chưa? Em dự định sẽ tiết kiệm sách, vở , đồ dùng, đồ chơi như thế nào? Hãy trao đổi về dự định của em với các bạn trong tổ.
- Tiền bạc, của cải do đâu mà có?
Tiền bạc, của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động.
Khi sử dụng tiền của, chúng ta cần phải tiết kiệm, không được sử dụng tiền của phung phí.
Ở đây một hạt cơm rơi
Ngoài kia bao giọt mồ hôi thấm đồng.
Ca dao
- Vì vậy khi sử dụng tiền của chúng ta phải sử dụng như thế nào?.
- Đọc câu ca dao khuyên chúng ta phải tiết kiệm, nhưng cũng là câu ca dao nói về nỗi khổ cực của con người lao động.
Vận dụng – Trải nghiệm
Vận dụng – Trải nghiệm
- Về nhà học bài và thực hiện tiết kiệm trong cuộc sống. Nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
Về nhà các em làm bài tập trong vở Bài tập đạo đức.
- Sử dụng tiết kiệm tiền áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước...Trong cuộc sống hằng ngày là góp phần BVMT và tài nguyên thiên nhiên.
- Sử dụng tiết kiệm các nguồn năng lượng như: điện, nước, xăng dầu, than đá, gas, ... chính là tiết kiệm tiền của cho bản thân, gia đình và đất nước.
- Đồng tình với các hành vi, việc làm sử dụng tiết kiệm năng lượng; phản đối, không đồng tình với các hành vi sử dụng lãng phí năng lượng.
Mong các em ngoan và có nhiều sức khỏe !
 








Các ý kiến mới nhất