Tuần 8. Đôi giày ba ta màu xanh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: lê thị minh loan
Ngày gửi: 10h:32' 02-11-2021
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 103
Nguồn:
Người gửi: lê thị minh loan
Ngày gửi: 10h:32' 02-11-2021
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 103
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng các em đến với lớp học trực tuyến !
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN PHÚ B
T?P D?C
Đôi giày ba ta màu xanh
L?p 4.6
Tập đọc
Thứ ba, ngày 2 tháng 11 năm 2021
Đôi giày ba ta màu xanh
- Đọc lưu loát toàn bài. Nghỉ hơi đúng, tự nhiên ở những câu dài để tách ý.
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài (giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng, hợp nội dung hồi tưởng).
- Hiểu ND: Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Yêu mến cuộc sống. Biết quan tâm đến mọi người xung quanh.
I. Mục tiêu
- GV: Bài giảng Power Point
- HS: SGK, vở viết, máy tính (điện thoại), thước, chì,…
II. Đồ dùng dạy – học:
III. Các hoạt động:
1. Ổn định.
2. Kiểm tra bài cũ: Nếu chúng mình có phép lạ.
- Đọc thuộc lòng khổ thơ mà em thích trong bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ.
- Bạn thích mơ ước nào trong bài thơ?
Vì sao?
Tác giả Hàng Chức Nguyên sinh ra và lớn lên ở Quảng Ngãi, năm 1970 anh vào Sài Gòn.
Hiện nay anh vẫn đang làm việc ở báo Tuổi trẻ.
Theo Hàng Chức Nguyên
Giới thiệu bài
Đôi giày ba ta màu xanh
3. Bài mới
3.1. Luyện đọc
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Theo Hàng Chức Nguyên
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Bài văn chia thành mấy đoạn?
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày,lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hang khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …
Đ1:
Đ2:
Theo Hàng Chức Nguyên
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Luyện đọc nối tiếp đoạn lần 1.
1. TỪ
ngọ ng
un un
2. CÂU
đẹp làm sao
Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
LUYỆN ĐỌC ĐÚNG
uậy
r r
! Đôi giày mới !
Chao ôi
⃰
⃰
át
s chân
l
uồn
Luyện đọc nối tiếp đoạn lần 2.
GIẢI NGHĨA TỪ
Giày ba ta: giày vải cứng, cổ thấp
Vận động: tuyên truyền, giải thích, động viên để người khác tự nguyện làm một việc nào đó.
Cột: buộc
- Lang thang: ( nghĩa trong bài) là những trẻ em bị mồ côi cha mẹ hay mất đi người thân và không có nơi nương tựa.
Luyện đọc nối tiếp đoạn lần 3.
Hãy nghe cô đọc nhé!
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hang khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày,lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
Theo Hàng Chức Nguyên
Tập đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
3.2. Tìm hiểu bài.
Đọc lướt đoạn 1.
- Nhân vật “tôi” trong bài là ai ?
- Ngày còn bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?
- Ước mơ của chị phụ trách đội có trở thành hiện thực không? Vì sao em biết?
1. Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …
Đ1:
Màu vải như màu da trời những ngày thu
Cổ giày ôm sát chân.
Hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang
Dáng thon thả
Thân giày làm bằng vải cứng
Đoạn 1 cho em biết điều gì?
Ý đoạn 1: Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh.
- Chị phụ trách Đội được giao việc gì?
Đọc lướt đoạn 2.
lang thang
3. Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.
- Khi nhận được đôi giày thì tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất.
- Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng
Đoạn 2 nói lên điều gì?
Ý đoạn 2: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi nhận được đôi giày.
Ý đoạn1: Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh
Ý đoạn 2: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được tặng giày.
Bài văn nói lên điều gì?
Hôm nhận giày, / tay Lái run run, / môi cậu mấp máy, / mắt hết nhìn đôi giày, / lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. // Lúc ra khỏi lớp, / Lái cột hai chiếc giày vào nhau, / đeo vào cổ, / nhảy tưng tưng.
* Luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau:
3.3.Đọc diễn cảm.
?
Ô chữ bí mật
Qua bài bạn thấy
chị phụ trách là
người như thế nào?
1
Bạn rút ra bài học gì
qua nhân vật
chị phụ trách?
2
4. Củng cố
Chuẩn bị bài
Thưa chuyện với mẹ
5. Dặn dò
 







Các ý kiến mới nhất