Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 7. Đoàn kết, tương trợ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Tú
Ngày gửi: 23h:08' 02-11-2021
Dung lượng: 69.7 MB
Số lượt tải: 154
Số lượt thích: 0 người
BÀI GIẢNG
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
Thực hiện: Nguyễn Thanh Tú
CHỦ ĐỀ:
QUAN HỆ VỚI MỌI NGƯỜI
(YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI,
ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢ)
(Tiết 3)
GV: Nguyễn Thanh Tú
- Yêu thương con người, đoàn kết, tương trợ được thể hiện ngay ở những lời nói, việc làm và thái độ của mọi con người trong cuộc sống hàng ngày.
- Biết quan tâm, giúp đỡ, thông cảm, sẻ chia, biết tha thứ, biết hi sinh vì người khác,...
- Trái với yêu thương, đoàn kết, tương trợ: Nhỏ nhen, ích kỷ, vô cảm, thờ ơ trước những khó khăn và đau khổ của người khác, bao che cho điều xấu, vụ lợi cá nhân, đánh đập, sỉ nhục người khác…
- Tình yêu thương giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua mọi khó khăn, gian khổ trong cuộc sống, thực hiện được mục đích của mình.
- Giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập với mọi người.
- Người yêu thương con người sẽ được mọi người yêu quí, kính trọng.
- Yêu thương con người, đoàn kết, tương trợ là truyền thống quý báu của dân tộc ta, cần được giữ gìn và phát huy
Em có cảm nghĩ gì khi xem xong đoạn video?
Em có cảm nghĩ gì trước hành động nay?
- Yêu thương, quan tâm, chăm sóc cha mẹ và những người thân.
- Luôn gần gũi, ân cần, chu đáo với mọi người xung quanh.
- Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện như hiến máu nhân đạo, ủng hộ tiền, quà cho những bạn khó khăn...
TH 1: “Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin rủ một số bạn cùng lớp đến chăm sóc mẹ bạn Hải”
TH 2: “Bé Thuý ở nhà một mình, không may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã băng bó vết thương ở tay cho Thuý và gọi bác sĩ đến khám cho em”
a/ Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau :
TH 3: “Vân bị bệnh xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7A cử bạn Toàn chép bài và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý với lý do Vân không phải là bạn thân của Toàn”
SGK/16, 17
TH 4: “Trung hỏi vay tiền của Hồng để mua thuốc lá hút, Hồng không cho vay mà còn khuyên Trung không nên hút.”
b. Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém môn Toán; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn làm giúp cho Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu.
? Em có tán thành việc làm của Tuấn không? Vì sao?
SGK/22
c. Giờ kiểm tra toán, có một bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm bài.
? Em có suy nghĩ gì về việc làm đó?
"CẢM ƠN"
 
Gửi ý kiến