Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương I. §4. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Thị Sa
Ngày gửi: 07h:47' 05-11-2021
Dung lượng: 276.3 KB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích: 0 người
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài giải
N
Z
Q
BÀI 4
GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ.
CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN

-2 -1 0 1 2 3 4
1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x, kí hiệu , là khoảng cách từ điểm x tới điểm 0 trên trục số.
Dựa vào khái niệm trên hãy tìm
1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
Dựa vào khái niệm trên hãy tìm
Khái niệm: Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x, kí hiệu , là khoảng cách từ điểm x tới điểm 0 trên trục số.
0
1
2
-1
-2
3
4
3,5
3,5
2
Điền vào chỗ trống (…)
a) Nếu x = 3,5 thì
Nếu x = thì
b) Nếu x > 0 thì
Nếu x = 0 thì
Nếu x < 0 thì

1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
x nếu x ≥ 0
-x nếu x < 0
Tìm , biết:
Bài giải
(SGK/14)
1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
Với mọi ta luôn có:
NHẬN XÉT
Để cộng, trừ, nhân, chia các số thập phân, ta có thể viết chúng dưới dạng phân số thập phân rồi làm theo quy tắc phép tính đã biết về phân số.
2. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
2. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
Trong thực hành, ta thường cộng, trừ, nhân, chia hai số thập phân theo các quy tắc về giá trị tuyệt đối và về dấu tương tự như đối với số nguyên.
2. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
Khi chia số thập phân x cho số thập phân y:
Thương mang dấu (+) nếu x, y cùng dấu.
Thương mang dấu (-) nếu x, y khác dấu.
Chú ý:
2. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
Tính:
Bài giải
Bài 18: (SGK/15)
a) -5,17 - 0,469 b) -2,05 + 1,73
c) (-5,17) . (-3,1) d) (-9,18) : 4,25
a) -5,17 - 0,469 = - (5,17 + 0,469 ) = - 5,639
d) (-9,18) : 4,25 = - 2,16
c) (-5,17) . (-3,1) = 16,027
b) -2,05 + 1,73 = - (2,05 - 1,73 ) = - 0,32
3. LUYỆN TẬP
Học thuộc định nghĩa; công thức xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ và cách cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.

- Bài tập: 17,19, 20, 21 (SGK/ T15)


- Tiết sau luyện tập, mang máy tính bỏ túi.
Hướng dẫn về nhà
Bài 17: (SGK/15)
BTVN
1. Trong các khẳng định sau đây, khẳng định nào đúng:
a)|-2,5| = 2,5 ;
b)|-2,5| = -2,5 ;
c)|-2,5| = -(-2,5)

2. Tính x biết:


Bài 19: (SGK/15)
BTVN
 Với bài tập Tính tổng S = (-2,3) + (41,5) + (-0,7) + (-1,5) hai bạn Hùng và Liên đã làm như sau:







a) Hãy giải thích cách làm mỗi bạn.
b) Theo em nên làm cách nào.
Tính nhanh:
Bài 20: (SGK/15)
BTVN
a) 6,3 + (-3,7) + 2,4 + (-0,3)






b) (-4,9) + 5,5 + 4,9 + (-5,5)



c) 2,9 + 3,7 + (-4,2) +(-2,9) + 4,2







d) (-6,5) .2,8 + 2,8.(-3,5)
Bài 21: (SGK/15)
BTVN
a) Trong các phân số sau những phân số nào biểu diễn cùng một số hữu tỉ?






b) Viết ba phân số cùng biểu diễn số hữu tỉ 
Bài 23: (SGK/16)
LUYỆN TẬP
Dựa vào tính chất "Nếu x < y và y < z thì x < z" hãy so sánh:

Chuẩn bị cho bài sau: bài 5+6
Bài tập: 22,24,25, 26 (sgk/16,17)
BT Bổ sung: Tìm x ∈ Q, biết
a. |2,5 – x| = 1,3
b. 1,6 - | x – 0,2| = 0
c. |x – 1,5 | + | 2,5 – x | = 0


Hướng dẫn về nhà
Sắp xếp các số hữu tỉ sau theo thứ tự lớn dần:

Áp dụng tính chất các phép tính để tính nhanh
a) (-2,5 . 0,38 . 0,4) – [0,125 . 3,15 . (-8)]
= [(-2,5.0,4).0,38] – [(0,125.(-8)) . 3,15]
= [(-1).0,38] – [(-1).3,15]
= (-0,38) – (-3,15)
= (-0,38) + 3,15
= 2,77

b) [(-20,83) . 0,2 + (-9,17) . 0,2 ] : [ 2,47 . 0,5 – (-3,53) . 0,5]
= {0,2.[(-20,83) + (-9,17)]} : {0,5.[2,47 – (-3,53)]}
= {0,2. (- 30)} : { 0,5 . (2,47 + 3,53)}
= (-6) : {0,5 . 6}
= (-6) : 3
= -2
Tìm x biết :

BT Bổ sung: Tìm x ∈ Q, biết
a. |2,5 – x| = 1,3
b. 1,6 - | x – 0,2| = 0
c. |x – 1,5 | + | 2,5 – x | = 0



Chuẩn bị cho bài sau: bài 5+6
Bài tập: ?1,?2 (SGK/17,18)
BT Bổ sung:
1) Tìm x ∈ Q, biết
a. |2 – x| = 10 b. 2,4 - | x – 0,2| = 1,6
c. |x – 5 | + | 10 – 2x | = 0
2) Tìm GTNN của biểu thức:
A = |x – 5 | + 70 c) B = |1- x| - 5
C = |x – 2 | + |y – 5 | + 2


Hướng dẫn về nhà
 
Gửi ý kiến