CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC.
NHÓM 12
Trong quá trình tự rèn luyện tư cách đạo đức, học sinh luôn chịu sự tác động của nhiều nhân tố, trong đó gia đình là nền tảng sớm nhất, tác động thường xuyên, liên tục và lâu dài nhất, xã hội là môi trường mà các em sẽ tự thể hiện và biến đổi mạnh mẽ hàng ngày, nhà trường là nơi cung cấp những kiến thức khoa học về tự nhiên và xã hội, …
1. Gia đình có vai trò quyết định đối với việc giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học vì những lí do sau:

+ Hai là, gia đình là một xã hội hóa đầu tiên trẻ em: mọi tác động đến với trẻ em đều qua môi trường gia đình và trẻ bước ra, gia nhập các quan hệ xã hội cũng phải thông qua gia đình đầu tiên.
+ Ba là, gia đình là môi trường giáo dục đặc biệt có chứa đựng một lực lượng giáo dục đặc biệt: đó là cha mẹ học sinh vừa là nhà giáo dục, đồng thời là người sinh thành ra trẻ cho nên có quyền quyết định đối với trẻ em.

+ Bốn là, thời kì học sinh tiểu học 6 - 11 tuổi: là thời kì trẻ chịu ảnh hưởng mạnh nhất của giáo dục gia đình.

- Gia đình ảnh hưởng đến giáo dục đạo đức của con cái thông qua con đường nào?
- Để gia đình thể hiện được vai trò to lớn trong giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học cần chú ý các điều kiện sau:
Xây dựng được không khí tâm lí gia đình thuận lợi cho việc giáo dục đạo đức cho trẻ.
Bản thân cha mẹ cần ý thức rõ: nhân cách của mình chính là nhân tố trực tiếp giáo dục đạo đức có ý nghĩa quyết định cho việc giáo dục đạo đức cho trẻ em.
Hình thành tình cảm với người thân, cha mẹ...
Xây dựng uy quyền của cha mẹ trong việc giáo dục đạo đức con cái. Vì dựa vào uy quyền của mình thì sức mạnh giáo dục đạo đức của cha mẹ rất lớn.
2. Xã hội là môi trường mà các em sẽ tự thể hiện và biến đổi mạnh mẽ hàng ngày:
3. Nhà trường là nơi cung cấp những kiến thức khoa học về tự nhiên và xã hội:
Hệ thống khái niệm mà học sinh lĩnh hội được từ các môn học là cơ sở để hình thành nên ở các em quan điểm biện chứng về thế giới tự nhiên cũng như quan điểm duy vật lịch sử về xã hội, về các mối quan hệ giữa con người với con người.
THÀNH VIÊN NHÓM 12