Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 8. Nếu chúng mình có phép lạ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thị Dáng Nguyên
Người gửi: Nguyễn Thị Dáng Nguyên
Ngày gửi: 21h:43' 05-11-2021
Dung lượng: 4.9 MB
Số lượt tải: 24
Nguồn: Nguyễn Thị Dáng Nguyên
Người gửi: Nguyễn Thị Dáng Nguyên
Ngày gửi: 21h:43' 05-11-2021
Dung lượng: 4.9 MB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
Giáo viên: Nguyễn Thị Dáng Nguyên
Số điện thoại : 0901939595
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021:
Tiếng Việt:
Bài 8A: Bạn sẽ làm gì nếu có phép lạ ?
( Tiết 1+2)
MỤC TIÊU
Đọc – hiểu bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ.
Viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài.
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:
a. Bức tranh vẽ cảnh gì?
b.Các bạn nhỏ mơ ước có phép lạ để làm gì?
1.Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:
a. Bức tranh vẽ cảnh gì?
b.Các bạn nhỏ mơ ước có phép lạ để làm gì?
Bức tranh vẽ cảnh các bạn nhỏ đang ngắm nhìn những điều kì diệu mà mình mơ ước. Đó là nơi có ánh nắng ngập tràn với đàn chim bồ câu bay lượn, những chùm bóng bay đủ sắc màu. Dưới mặt đất những vườn hoa đua nhau khoe sắc.
Các bạn nhỏ ước có phép lạ để biến những mong muốn của mình thành hiện thực. Để mang lại nhiều điều tốt đẹp cho mọi người xung quanh.
2. Nghe đọc bài sau:
Nếu chúng mình có phép lạ
3. Cùng luyện đọc
4. Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A:
5. Việc lặp lại nhiều lần câu “Nếu chúng mình có phép lạ” trong bài thơ nói lên điều gì?
a. Các bạn nhỏ có rất nhiều mơ ước cháy bỏng, thiết tha
b. Ước muốn của các bạn nhỏ chưa thành hiện thực
c. Ước muốn của các bạn nhỏ rất kì lạ
d. Các bạn nhỏ có nhiều mơ ước
(Chọn ý đúng để trả lời thành câu).
Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn.
Nội dung:
6. Tìm hiểu cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài.
Xếp các tên người, tên địa lí nước ngoài dưới đây vào nhóm thích hợp:
- Tên người: Bạch Cư Dị, Khổng Tử, Thích Ca Mâu Ni, Tin-tin, Gioóc È-giê, An-đrây-ca, Tô-mát Ê-đi-xơn, An-be Anh-xtanh.
- Tên địa lí: Hà Lan, Thụy Điển, Ác-hen-ti-na, Cô-lôm-bi-a, Bru-nây, Niu Di-lân, Lốt Ăng-giơ-lét, Tô-ki-ô, A-ma-dôn, Đa-nuýp.
Ghi nhớ
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Viết vào vở những tên riêng sau cho đúng quy tắc:
- Tên người: khổng tử, anbe anhxtanh, crítxtian, iuri gagarin, môrítxơ máttéclích.
- Tên địa lí: luân đôn, xanh pêtécbua, tôkiô, amadôn, niagara.
- Tên người : Khổng Tử, An–be Anh–xtanh, Crít-xti-an, I-u-ri Ga-ga-rin, Mô-rít-xơ Mát-téc-lích
- Tên địa lí : Luân Đôn, Xanh Pê-téc-bua, Tô-ki-ô, A- ma-dôn, Ni-a-ga-ra.
Xanh Pê-téc-bua kinh đô cũ của nước Nga
Tô-ki-ô thủ đô Nhật Bản, xứ sở của Hoa Anh Đào
Ni-a-ga-ra tên một thác nước lớn ở giữa Ca-na-đa và Mỹ
A-ma-dôn tên một dòng sông và cánh rừng lớn ở Bra-xin
DẶN DÒ
Các em xem lại bài học và chuẩn bị bài mới.
- Làm hoạt động 1 ( hoạt động thực hành)
Số điện thoại : 0901939595
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021:
Tiếng Việt:
Bài 8A: Bạn sẽ làm gì nếu có phép lạ ?
( Tiết 1+2)
MỤC TIÊU
Đọc – hiểu bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ.
Viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài.
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:
a. Bức tranh vẽ cảnh gì?
b.Các bạn nhỏ mơ ước có phép lạ để làm gì?
1.Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:
a. Bức tranh vẽ cảnh gì?
b.Các bạn nhỏ mơ ước có phép lạ để làm gì?
Bức tranh vẽ cảnh các bạn nhỏ đang ngắm nhìn những điều kì diệu mà mình mơ ước. Đó là nơi có ánh nắng ngập tràn với đàn chim bồ câu bay lượn, những chùm bóng bay đủ sắc màu. Dưới mặt đất những vườn hoa đua nhau khoe sắc.
Các bạn nhỏ ước có phép lạ để biến những mong muốn của mình thành hiện thực. Để mang lại nhiều điều tốt đẹp cho mọi người xung quanh.
2. Nghe đọc bài sau:
Nếu chúng mình có phép lạ
3. Cùng luyện đọc
4. Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A:
5. Việc lặp lại nhiều lần câu “Nếu chúng mình có phép lạ” trong bài thơ nói lên điều gì?
a. Các bạn nhỏ có rất nhiều mơ ước cháy bỏng, thiết tha
b. Ước muốn của các bạn nhỏ chưa thành hiện thực
c. Ước muốn của các bạn nhỏ rất kì lạ
d. Các bạn nhỏ có nhiều mơ ước
(Chọn ý đúng để trả lời thành câu).
Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn.
Nội dung:
6. Tìm hiểu cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài.
Xếp các tên người, tên địa lí nước ngoài dưới đây vào nhóm thích hợp:
- Tên người: Bạch Cư Dị, Khổng Tử, Thích Ca Mâu Ni, Tin-tin, Gioóc È-giê, An-đrây-ca, Tô-mát Ê-đi-xơn, An-be Anh-xtanh.
- Tên địa lí: Hà Lan, Thụy Điển, Ác-hen-ti-na, Cô-lôm-bi-a, Bru-nây, Niu Di-lân, Lốt Ăng-giơ-lét, Tô-ki-ô, A-ma-dôn, Đa-nuýp.
Ghi nhớ
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Viết vào vở những tên riêng sau cho đúng quy tắc:
- Tên người: khổng tử, anbe anhxtanh, crítxtian, iuri gagarin, môrítxơ máttéclích.
- Tên địa lí: luân đôn, xanh pêtécbua, tôkiô, amadôn, niagara.
- Tên người : Khổng Tử, An–be Anh–xtanh, Crít-xti-an, I-u-ri Ga-ga-rin, Mô-rít-xơ Mát-téc-lích
- Tên địa lí : Luân Đôn, Xanh Pê-téc-bua, Tô-ki-ô, A- ma-dôn, Ni-a-ga-ra.
Xanh Pê-téc-bua kinh đô cũ của nước Nga
Tô-ki-ô thủ đô Nhật Bản, xứ sở của Hoa Anh Đào
Ni-a-ga-ra tên một thác nước lớn ở giữa Ca-na-đa và Mỹ
A-ma-dôn tên một dòng sông và cánh rừng lớn ở Bra-xin
DẶN DÒ
Các em xem lại bài học và chuẩn bị bài mới.
- Làm hoạt động 1 ( hoạt động thực hành)
 








Các ý kiến mới nhất