1
CHÀO CÁC EM HỌC SINH THÂN YÊU
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8
Tiết 9: ÔN TẬP
LÝ THUYẾT:
Tôn trọng lẽ phải
Liêm khiết
Tôn trọng người khác
Giữ chữ tín
Pháp luật và kỉ luật
Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam
II. Bài tập
2
3
I.TRẮC NGHIỆM
II. TỰ LUẬN:
Lý thuyết
Liên hệ
Bài tập tình huống
CẤU TRÚC ĐỀ
I.TRẮC NGHIỆM
O2
O1
O4
O3
O6
O5
5
II. LÝ THUYẾT
01
02
03
04
III. BÀI TẬP TÌNH HUỐNG
1) Trắc nghiệm: Tất cả các bài đã học
2) Tự luận: * Lý thuyết:
- Liêm khiết: Khái niệm, ý nghĩa, cách rèn luyện
- Tôn trọng người khác: Khái niệm, ý nghĩa,cách rèn luyện
- Các câu ca dao, tục ngữ về giữ chữ tín và tôn trọng người khác
- Pháp luật và kỉ luật: Khái niệm, ý nghĩa, cách rèn luyện kỉ luật và pháp luật
* Tình huống: Bài tập bài 1, bài 3, bài 4, bài 5
6
Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Việc làm nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
A. Biết không ủng hộ việc làm đó đúng nhưng và không làm theo.
B. Biết việc làm đó sai nhưng dẫn có gắng hoàn thành.
C. Không quay cóp dù không làm được bài kiểm tra.
D. Chỉ ủng hộ và làm theo ý kiến của số đông.
7
Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 2: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính liêm khiết?
A. Sẳn sàng giúp đỡ người khác mà không cần trả ơn.
B. Chỉ làm việc gì khi có lợi cho bản thân.
C. Chỉ giúp đỡ người khác khi được trả xứng đáng về vật chất.
D. Làm bất cứ việc gì để đạt đươc mục đích.
8
Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 3:Người giữ chữ tín có thái độ, hành vi nào sau đây?
A.Luôn chỉ tin ở bản thân mình.
B. Nói một đàng, làm một nẻo.
C. Hứa trước quên sau.
D. Luôn thực hiện đúng những gì mà mình đã cam kết.
9
Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 4:Hãy chỉ ra sự giống nhau giữa pháp luật và kỉ luật?
A.Tính bắt buộc.
B.Tính cưỡng chế .
C.Tính phổ biến.
D.Tính bắt buộc yêu cầu mọi người phải tuân theo .
10
Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 6:Em sẽ làm gì khi biết bạn xem tài liệu khi kiểm tra?
A. Nói với bạn cho mình xem cùng.
B. Khuyên ngăn bạn không nên xem tài liệu khi kiểm tra.
C. Báo ngay với thầy cô và khuyên bạn không nên xem tài liệu.
D. Xem như không có gì.
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Câu 1: Thế nào là liêm khiết? Sống liêm khiết mang đến ý nghĩa vì trong cuộc sống?
Là phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống trong sạch, không hám danh, hám lợi không bận tâm những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ.
Làm cho con người thanh thản; nhận được sự quí trọng, tin cậy của mọi người; góp phần làm cho xã hội trong sạch tốt đẹp hơn.
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Câu 2: a/Em hiểu thế nào là tôn trọng người khác?
b/ Nêu cách ứng xử của em thể hiện tôn trọng người khác : Ở trường, ở nhà, ở nơi công cộng ?
a/Tôn trọng người khác: Sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.
b/ Nêu cách ứng xử của em:
-Ở trường :
+Đối với thầy cô:Lễ phép, kính trọng , nghe lời..
+Đối với bạn bè:Chan hòa, đoàn kết, thông cảm chia sẽ .
-Ở nhà :Đối với ông bà, anh chị em :Kính trọng,vâng lời…nhường nhịn yêu thương, quý mến …
-Ở nơi công cộng :Tôn trọng nội qui, không để người khắc nhắc nhở hay phê bình …
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Câu 3:Em hãy cho biết pháp luật, kỉ luật là gì? Nêu mối quan hệ giữa pháp luật và kỉ luật
- Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện, thuyết phục, cưỡng chế.
-Kỷ luật là những quy định, quy ước của cộng đồng (tập thể) về những hành vi cần phải tuân theo nhằm đảm bảo hành động thống nhất.
- Pháp luật và kỉ luật có mối quan hệ hai chiều những qui định của kỉ luật phải phù hợp với pháp luật không được trái với pháp luật
Câu 1: Xử lí tình huống : Bạn Lan không học bài,làm bài bị lớp trưởng ghi tên để báo cho cô chủ nhiệm. Lan cho lớp trưởng một cái vòng tay mới của mình và yêu cầu không cho cô biết chuyện này.
Câu hỏi : Lớp trưởng nên làm gì? Vì sao?
- Lớp trưởng không nhận món quà này vì đây là hành động hám danh  Không liêm khiết
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Câu 3: Bản nội quy nhà trường, qui định của cơ quan có được coi là pháp luật không?
Không. Vì nó không phải do nhà nước ban hành và nó chỉ áp dụng cho những người thuộc cơ quan, trường học đó thôi, không áp dụng cho tất cả mọi người trong xã hội.

00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Câu 4: Chi là một nữ sinh lớp 8. Một lần, Chi nhận lời mời đi chơi xa với một nhóm bạn cùng lớp. Bố mẹ Chi biết chuyện đó can ngăn và không cho Chi đi với lí do nhà trường không tổ chức và cô giáo chủ nhiệm không đi cùng. Chi vùng vằng, giận dỗi và cho rằng cha mẹ đã xâm phạm quyền tự do của Chi. Theo em, ai đúng, ai sai trong trường hợp này? Vì sao? Nếu em là Chi thì em sẽ ứng xử như thế nào?
- Bố mẹ Chi đúng, vì họ không xâm phạm quyền tự do của con vì cha mẹ có nghĩa vụ và quyền quản lí trông nom con.
- Chi sai, vì không tôn trọng ý kiến của cha mẹ.
- Cách cư xử đúng là nghe lời cha mẹ, không đi chơi xa mà không có cô giáo, nhà trường quản lí, nên giải thích cho nhóm bạn hiểu.
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Câu 5: Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất chiều chuộng và thỏa mãn mọi đòi hỏi của Sơn. Sơn đua đòi ăn chơi, hút thuốc lá rồi bị nghiện ma túy.
Theo em, ai là người có lỗi trong việc này? Vì sao?
Sơn và cha mẹ đều có lỗi vì:
*Sơn đua đòi ăn chơi.
*Cha mẹ quá nuông chiều, buông lỏng việc quản lí con.
18
CHÂN THÀNH CẢM ƠN
CÁC EM HỌC SINH
ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!