Chương I. §8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thanh Lich
Ngày gửi: 10h:34' 07-11-2021
Dung lượng: 142.2 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Lê Thanh Lich
Ngày gửi: 10h:34' 07-11-2021
Dung lượng: 142.2 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
ĐẠI SỐ 7
Chương I: SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC
Tiết 12: Luyện tập
Nhắc lại kiến thức cũ
Trả lời
Phát biểu tính chất dãy tỉ số bằng nhau?
Luyện tập
Bài 60. Tìm x trong các tỉ lệ thức sau:
Bài 61. Tìm x, y, z biết rằng
Áp dụng tính chất dãy các tỉ số bằng nhau ta có
Vậy x = 16; y = 24; z = 30
Bài 63. Cho tỉ lệ thức Hãy suy ra
tỉ lệ thức .
G
Bài 64: Số học sinh của bốn khối lớp 6,7,8,9 tỉ lệ với các số 9,8,7,6
Biết số học sinh của khối 9 ít hơn số học sinh khối 7 là 70 em. Tính số học sinh mỗi khối.
G
Gọi a, b, c, d lần lượt là số học sinh của các khối 6, 7, 8, 9
Theo đề bài ta có:
Áp dụng tính chất tỉ lệ thức ta có:
ĐS: Học sinh các khối 6,7,8,9 lần lượt là 315; 280; 245; 210
Hướng dẫn tự học
- Xem lại các bài tập đã giải.
- Nắm vững tính chất của tỉ lệ thức và dãy các tỉ số bằng nhau.
- Làm các bài tập: 58, 60(b,d); 62.
Chương I: SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC
Tiết 12: Luyện tập
Nhắc lại kiến thức cũ
Trả lời
Phát biểu tính chất dãy tỉ số bằng nhau?
Luyện tập
Bài 60. Tìm x trong các tỉ lệ thức sau:
Bài 61. Tìm x, y, z biết rằng
Áp dụng tính chất dãy các tỉ số bằng nhau ta có
Vậy x = 16; y = 24; z = 30
Bài 63. Cho tỉ lệ thức Hãy suy ra
tỉ lệ thức .
G
Bài 64: Số học sinh của bốn khối lớp 6,7,8,9 tỉ lệ với các số 9,8,7,6
Biết số học sinh của khối 9 ít hơn số học sinh khối 7 là 70 em. Tính số học sinh mỗi khối.
G
Gọi a, b, c, d lần lượt là số học sinh của các khối 6, 7, 8, 9
Theo đề bài ta có:
Áp dụng tính chất tỉ lệ thức ta có:
ĐS: Học sinh các khối 6,7,8,9 lần lượt là 315; 280; 245; 210
Hướng dẫn tự học
- Xem lại các bài tập đã giải.
- Nắm vững tính chất của tỉ lệ thức và dãy các tỉ số bằng nhau.
- Làm các bài tập: 58, 60(b,d); 62.
 







Các ý kiến mới nhất