Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 6. Nhớ lại buổi đầu đi học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Ngọc Hà
Ngày gửi: 10h:55' 08-11-2021
Dung lượng: 25.8 MB
Số lượt tải: 158
Nguồn:
Người gửi: Ngô Ngọc Hà
Ngày gửi: 10h:55' 08-11-2021
Dung lượng: 25.8 MB
Số lượt tải: 158
Số lượt thích:
0 người
Tập đọc
PLAY
KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Trong bài Tập đọc “Bài tập làm văn”
Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào?
C. Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?
A. Em có hay giúp đỡ mẹ không?
B. Em đã giúp đỡ mẹ những việc gì?
Câu 2: Trong bài Tập đọc “Bài tập làm văn”
Vì sao Cô – li – a thấy khó viết bài tập làm văn?
B. Vì Cô-li-a rất ít khi giúp đỡ mẹ.
A. Vì Cô-li-a bị hỏng bút viết
C. Vì Cô-li-a mải nhìn Lu-xi-a viết bài.
Câu 3: Câu chuyện “Bài tập làm văn” muốn khuyên chúng ta điều gì?
C. Tất cả các phương án trên.
A. Lời nói phải đi đôi với việc làm.
B. Đã nói thì phải cố làm cho bằng được.
TẬP ĐỌC:
NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC
Thanh Tịnh
SGK/ 51
Thanh Tịnh
1911 - 1988
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
(Theo Thanh Tịnh)
Nhớ lại buổi đầu đi học
SGK/ 51
3 đoạn
- Đoạn 1: Từ đầu …đến quang đãng.
- Đoạn 2: Buổi mai… đến tôi đi học.
- Đoạn 3: Cũng như tôi…. đến hết.
Chia đoạn
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
(Theo Thanh Tịnh)
Nhớ lại buổi đầu đi học
Luyện đọc từ khó
Hằng năm, / cứ vào cuối thu, / lá ngoài đường rụng nhiều, / lòng tôi lại nao nức / những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. //
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy / nảy nở trong lòng tôi / như mấy cánh hoa tươi / mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. //
Luyện đọc câu dài
nhẹ nhàng, dễ chịu.
hăm hở, phấn khởi.
Nao nức:
vừa muốn làm lại vừa ngại, chưa biết làm thế nào.
Ngập ngừng:
ngơ ngác, lúng túng vì chưa quen thuộc.
Bỡ ngỡ:
Giải nghĩa từ
sáng sủa và thoáng rộng.
Quang đãng:
LUYỆN ĐỌC
Nhớ lại buổi đầu đi học
1. Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Nhớ lại buổi đầu đi học
2. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Nhớ lại buổi đầu đi học
3. Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Tìm hiểu bài
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
Điều gì gợi tác giả nhớ những kỷ niệm của buổi tựu trường ?
Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu làm tác giả nao nức nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường.
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
Trong ngày tựu trường đầu tiên, vì sao tác giả thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn?
Vì lần đầu trở thành học sinh nên thấy bỡ ngỡ, thấy mọi điều đều đổi khác.
- Vì khi được mẹ đưa đến trường lần đầu tiên, cậu bé thấy mọi vật đều rất lạ nên nhìn thấy cảnh xung quanh khác trước.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi:
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Tìm những hình ảnh nào nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường?
NỘI DUNG BÀI HỌC
Bài văn là những hồi tưởng đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu tiên tới trường.
LUYỆN ĐỌC LẠI
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ. (TheoThanh Tịnh)
Nhớ lại buổi đầu đi học
Luyện đọc lại bài tập đọc và trả lời các câu hỏi cuối bài.
Chuẩn bị bài sau: Trận bóng dưới lòng đường.
DẶN DÒ
CHÀO CÁC EM!
PLAY
KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Trong bài Tập đọc “Bài tập làm văn”
Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào?
C. Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?
A. Em có hay giúp đỡ mẹ không?
B. Em đã giúp đỡ mẹ những việc gì?
Câu 2: Trong bài Tập đọc “Bài tập làm văn”
Vì sao Cô – li – a thấy khó viết bài tập làm văn?
B. Vì Cô-li-a rất ít khi giúp đỡ mẹ.
A. Vì Cô-li-a bị hỏng bút viết
C. Vì Cô-li-a mải nhìn Lu-xi-a viết bài.
Câu 3: Câu chuyện “Bài tập làm văn” muốn khuyên chúng ta điều gì?
C. Tất cả các phương án trên.
A. Lời nói phải đi đôi với việc làm.
B. Đã nói thì phải cố làm cho bằng được.
TẬP ĐỌC:
NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC
Thanh Tịnh
SGK/ 51
Thanh Tịnh
1911 - 1988
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
(Theo Thanh Tịnh)
Nhớ lại buổi đầu đi học
SGK/ 51
3 đoạn
- Đoạn 1: Từ đầu …đến quang đãng.
- Đoạn 2: Buổi mai… đến tôi đi học.
- Đoạn 3: Cũng như tôi…. đến hết.
Chia đoạn
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
(Theo Thanh Tịnh)
Nhớ lại buổi đầu đi học
Luyện đọc từ khó
Hằng năm, / cứ vào cuối thu, / lá ngoài đường rụng nhiều, / lòng tôi lại nao nức / những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. //
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy / nảy nở trong lòng tôi / như mấy cánh hoa tươi / mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. //
Luyện đọc câu dài
nhẹ nhàng, dễ chịu.
hăm hở, phấn khởi.
Nao nức:
vừa muốn làm lại vừa ngại, chưa biết làm thế nào.
Ngập ngừng:
ngơ ngác, lúng túng vì chưa quen thuộc.
Bỡ ngỡ:
Giải nghĩa từ
sáng sủa và thoáng rộng.
Quang đãng:
LUYỆN ĐỌC
Nhớ lại buổi đầu đi học
1. Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Nhớ lại buổi đầu đi học
2. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Nhớ lại buổi đầu đi học
3. Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Tìm hiểu bài
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
Điều gì gợi tác giả nhớ những kỷ niệm của buổi tựu trường ?
Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu làm tác giả nao nức nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường.
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
Trong ngày tựu trường đầu tiên, vì sao tác giả thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn?
Vì lần đầu trở thành học sinh nên thấy bỡ ngỡ, thấy mọi điều đều đổi khác.
- Vì khi được mẹ đưa đến trường lần đầu tiên, cậu bé thấy mọi vật đều rất lạ nên nhìn thấy cảnh xung quanh khác trước.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi:
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Tìm những hình ảnh nào nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường?
NỘI DUNG BÀI HỌC
Bài văn là những hồi tưởng đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu tiên tới trường.
LUYỆN ĐỌC LẠI
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ. (TheoThanh Tịnh)
Nhớ lại buổi đầu đi học
Luyện đọc lại bài tập đọc và trả lời các câu hỏi cuối bài.
Chuẩn bị bài sau: Trận bóng dưới lòng đường.
DẶN DÒ
CHÀO CÁC EM!
 








Các ý kiến mới nhất