TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG QUẬN 6
MÔN TOÁN
LỚP 3 – TUẦN 10

GV thực hiện: Quách Cẩm Hằng
1m 4dm = ….dm
A. 14dm
C. 5dm
B. 140dm
A. 14dm
14
2m = ......cm
C. 200cm
A. 2cm
B. 20cm
C. 200cm
200
2m 5cm = .......cm
B. 205cm
C. 25cm
A. 7cm
B. 205cm
205
Toán
Thực hành đo độ dài
Đoạn thẳng
Độ dài
AB
CD
EG
7cm
12cm
1dm 2cm
1. Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được nêu ở bảng sau:
Trang 47
- Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
7cm
- Đặt thước, kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0 đến vạch ghi số 7.
- Nhấc thước ra, ghi chữ A và B ở hai đầu đoạn thẳng. Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
Cách vẽ 1:
Toán
Thực hành đo độ dài
- Dùng thước kẻ sẵn một đường thẳng. Lấy điểm A trùng với vạch ghi số 0 và điểm B trùng với vạch ghi số 7.
- Nối 2 điểm với nhau, nhấc thước ra. Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
- Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
7cm
B
A
Cách vẽ 2:
Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 12cm.
D
12cm
C
Vẽ đoạn thẳng EG có độ dài 1dm 2cm.
- Đơn vị đo độ dài đoạn thẳng EG khác với đơn vị đo độ dài đoạn thẳng CD ở điểm nào?
- 1dm 2cm bằng bao nhiêu cm?
- Vậy độ dài đoạn thẳng CD và đoạn thẳng EG như thế nào với nhau?
Đoạn thẳng EG có 2 đơn vị đo.
1dm 2cm = 12cm
Độ dài 2 đoạn thẳng bằng nhau vì 1dm 2cm = 12cm
Vẽ đoạn thẳng EG có độ dài 1dm 2cm.
G
12cm
E
Em hãy nêu cách thực hiện vẽ một đoạn thẳng có độ dài cho trước ?
- Đặt thước, kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0 đến vạch ghi số đo độ dài cho trước của đoạn thẳng.
- Nhấc thước, ghi tên ở 2 đầu đoạn thẳng vừa vẽ. Ta được đoạn thẳng cần vẽ.
Toán
Thực hành đo độ dài
2. Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a) Chiều dài cái bút của em;
b) Chiều dài mép bàn học ở nhà của em;
c) Chiều cao chân bàn học ở nhà của em.
Toán
Thực hành đo độ dài
Toán
Một vài loại thước dùng để đo độ dài:
Thước thẳng
Thực hành đo độ dài
Một vài loại thước dùng để đo độ dài:
Thước dây
Toán
Thực hành đo độ dài
2. Thực hành:
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
13cm
a) Chiều dài cái bút của em;
Toán
Thực hành đo độ dài
b) Đo độ dài mép bàn học của em;
X
- Mép bàn học của em dài: 110cm.
Toán
Thực hành đo độ dài
c) Đo chiều cao chân bàn học của em.
c)Chân bàn học của em cao: 65cm
Toán
Thực hành đo độ dài
Muốn đo độ dài 1 đồ vật ta làm thế nào?
- Áp sát thước vào vật cần đo, một đầu ứng với vạch ghi số 0. Đầu kia ứng với vạch ghi số nào, chính là độ dài của đồ vật đó.
Toán
Thực hành đo độ dài
Thực hành đo độ dài (tiếp theo)
Trang 48
Toán
1a) Đọc bảng (theo mẫu):
Hương cao một mét ba mươi hai xăng-ti-mét.
Nam cao một mét mười lăm xăng-ti-mét.
Hằng cao một mét hai mươi xăng-ti-mét.
Minh cao một mét hai mươi lăm xăng-ti-mét.
Tú cao một mét hai mươi xăng-ti-mét.
Toán
Thực hành đo độ dài (tiếp theo)
b) Nêu chiều cao của bạn Minh và bạn Nam.
- Chiều cao của bạn Minh là:
- Chiều cao của bạn Nam là:
- Bạn cao nhất:
- Bạn thấp nhất:
là bạn Hương
là bạn Nam
1m 25cm
1m 15cm
1a)
Trong 5 bạn, bạn nào cao nhất? Bạn nào thấp nhất?
1m 32cm
1m 15cm
2 a) Đo chiều cao của các thành viên trong gia đình mình rồi viết kết quả đo vào bảng sau:
b) Ở nhà em, ai là người cao nhất ? Ai là người thấp nhất ?
2 a) Đo chiều cao của các thành viên trong gia đình mình rồi viết kết quả đo vào bảng sau:
1m 70cm
Ba
Chị
Mẹ
Em
2 b) Ở nhà em , ai là người cao nhất? Ai là người thấp nhất?
2 a)
Cánh cửa thần kì
B. 24cm
A. 18cm
…cm
Câu 1: Em hãy đo chiều dài quyển sách Toán lớp 3?
C. 20cm
01
02
03
04
05
A. 22cm
B. 18cm
…cm
Câu 2: Em hãy đo chiều dài bảng con?
C. 20cm
01
02
03
04
05
A. 23cm
B. 20cm
…cm
Câu 3. Em hãy đo chiều cao quyển vở?
C. 19cm
01
02
03
04
05
Chúc các em luôn
mạnh khỏe, chăm ngoan.