Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2021
Luyện từ và câu:
Hoạt đông: Khởi động:
H: Hai tuần này các em được học những bài tập đọc nào?
H: Các bài tập đọc đó thuộc chủ điểm nào?

Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2021
Luyện từ và câu:
Từ ngữ về quê hương
Bài1. Xếp các từ sau vào hai nhóm:
(cây đa, gắn bó, dòng sông, con đò, nhớ thương, yêu quý, mái đình, thương yêu, ngọn núi, phố phường, bùi ngùi, tự hào.)





(bờ đê,đàn gà, đàn trâu, lũy tre,...)
(nhớ mong, thiết tha, da diết,... )
cây đa,
gắn bó,
dòng sông,
con đò,
nhớ thương,
yêu quý,
mái đình,
thương yêu,
ngọn núi,
phố phường.
bùi ngùi,
tự hào.
MỞ RỘNG VỐN TỪ: QUÊ HƯƠNG
Dòng sông, đồng lúa
Cây đa
Mái đình
Con đò
Ngọn núi

Hoạt động 2: Làm việc cá nhân.
Bài 2: Gạch chân dưới các từ ngữ trong ngoặc đơn có
thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn sau:

( quờ quỏn, quờ cha d?t t?, d?t nu?c,
giang son, noi chụn rau c?t r?n.)




Tây Nguyên là quê hương của tôi. Nơi đây, tôi đã lớn lên trong địu vải thân thương của má, trong tiếng ngân vang của dòng thác, trong hương thơm ngào ngạt của núi rừng.
Quờ quỏn:
Quê cha đất tổ:
Giang son:
Nơi chôn rau cắt rốn:
Là nơi gốc rễ của gia đình, họ hàng..
Quê từ rất lâu đời, có sự gắn bó tình
cảm sâu sắc.
Dùng để chỉ đất đai thuộc chủ quyền của một nước.

Nơi sinh ra, nơi ra đời với tình cảm tha thiết.

Đất nước :
Phần lãnh thổ trong quan hệ với dân tộc làm chủ và sống trên đó.
Bài 2: Gạch chân dưới các từ ngữ trong ngoặc đơn có thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn sau:
Tây Nguyên là của tôi. Nơi đây, tôi đã lớn lên trong địu vải thân thương của má, trong tiếng ngân vang của dòng thác, trong hương thơm ngào ngạt của núi rừng.
quê quán
quê hương
nơi chôn nhau cắt rốn
đất nước,
giang sơn ,
(
)
, quê cha đất tổ ,
,

Hoạt động 2: Làm việc cá nhân.
Câu “Tây Nguyên là quê hương của tôi.” thuộc mẫu câu nào?
Hoạt động 3: Ôn tập câu theo mẫu
“Ai làm gì?”

Bài 3: Gạch dưới những câu trong đoạn văn được viết theo mẫu Ai làm gì? Hãy chỉ rõ mỗi bộ phận câu trả lời câu hỏi “Ai ?” hoặc “làm gì?”
Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu. Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi.
Theo Nguyễn Thái Vận
a , Gạch dưới những câu trong đoạn văn được viết theo mẫu Ai làm gì?













Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu. Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi.
Theo Nguyễn Thái Vận
4.Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy
quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi.
2.Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác
bếp để gieo cấy mùa sau.
3. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ
và làn cọ xuất khẩu.
b, Dùng dấu gạch chéo tách bộ phận trả lời cho câu hỏi” Ai ?” và bộ phận trả lời cho câu hỏi” làm gì?” trong các câu vừa tìm được?
Ai / Làm gì?
/
/
/
1.Cha làm cho tôi chiếc chổi để quét nhà, quét sân.
/
Lá cọ
19
VẬN DỤNG
1 - Để thể hiện tình yêu quê hương, các con cần làm những việc gì?
2- Chuẩn bị: Ôn tập về từ chỉ trạng thái - So sánh.

20
Gi? h?c d?n dđy lă k?t th�c. Ch�c câc em m?nh kh?e vă cham ngoan!