Thứ ba , ngày 9 tháng 11 năm 2021

Tiếng Việt
Ôn tập ( Tiết 3+4)
(vở 3)
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP GIỮA HKI
ÔN TẬP 2
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Phẩm chất:
- Chăm chỉ: Biết tích cực tham gia các công việc ở nhà và ở trường.
- Trung thực: Thật thà trong việc đánh giá bản thân và đánh giá bạn.
- Trách nhiệm: Có ý thức tự giác trong học tập ở lớp và các công việc sinh hoạt khi ở nhà.
2. Năng lực:
a. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tích cực tham gia học tập, tham gia hoạt động nhóm và phát biểu ý kiến tốt.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
b. Năng lực đặc thù:
- Hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (trí tưởng tượng về sự việc trong đời sống xã hội). Mở rộng được vốn từ về người, sự vật, tên riêng,...
Ôn tập ( Tiết 3)
Tiếng Việt
1. Mỗi nhân vật dưới đây có trong bài đọc nào?
Bưu thiếp
Thời khoá biểu
Cánh đồng của bố
Làm việc thật là vui
2. Đọc đoạn văn em yêu thích trong một bài đọc tìm được ở bài tập 1.
Buổi tối, bố phải đi nhẹ chân. Đó là một nỗi khổ của bố. Bố tôi to khoẻ lắm. Với bố, đi nhẹ là một việc cực kì khó khăn. Nhưng vì tôi, bố đã tập dần. Bố nói, giấc ngủ của đứa bé đẹp hơn một cánh đồng. Đêm, bố thức để được nhìn thấy tôi ngủ – cánh đồng của bố.
2. Trao đổi với bạn về một thông tin em thấy thú vị theo gợi ý:
Ôn tập ( Tiết 4)
Tiếng Việt
a. Nghe - viết
Bài đồng dao có nội dung gì? Bé chia cơm nếp cho những ai?
Đọc thầm bài đồng dao và thực hiện các yêu cầu
1. Gạch chân dưới tiếng/từ khó đọc, dễ viết sai.
2. Em cần lưu ý điều gì khi trình bày bài viết.
T? khĩ
g�nh
g?ng
n?p
g�nh
g?ng
n?p
Lưu ý về tư thế ngồi viết
1 tay cầm viết
1 tay giữ trang vở
Thẳng lưng
Chân đặt đúng vị trí
Khoảng cách từ mắt đến vở 25 - 30cm
Nghe – viết: Gánh gánh gồng gồng

Em hãy tự đánh giá phần viết của mình và của bạn
Tiêu chí đánh giá
Sai không quá 5 lỗi
Chữ viết rõ ràng, sạch đẹp
Trình bày đúng hình thức
Nghe – viết: Gánh gánh gồng gồng

LUYỆN TẬP
b. Chọn chữ ng hoặc ngh thích hợp với mỗi
ày còn nhỏ, tôi thường ồi trong lòng bà,
e kể chuyện ày xưa.
Ng
ng
ngh
ng
Chữ ch hoặc chữ tr:

ch
Chọn chữ hoặc dấu thanh thích hợp với mỗi
ch
tr
ăm sóc
ông nom
uộng
tr
ọng
chiều
kính
Chữ ch hoặc chữ tr:

ch
Chọn chữ hoặc dấu thanh thích hợp với mỗi
ch
tr
ăm sóc
ông nom
chiều uộng
tr
kính ọng
Chọn chữ hoặc dấu thanh thích hợp với mỗi
Dấu hỏi hoặc dấu ngã
chia sẻ
ngẫm nghĩ
sẵn sàng
cảm động
+ Giải nghĩa các từ vừa tìm được với mỗi
+ Đặt câu với các từ vừa tìm được với mỗi
GIẢI NGHĨA TỪ
Chăm sóc: thường xuyên chăm chút, chăm nom, săn sóc.
Trông nom: trông coi (người bệnh).
Chiều chuộng: hết sức yêu chiều vì coi trọng.
Kính trọng: công nhận một người là bậc trên mình về đạo đức, tri thức, tài năng.
ĐẶT CÂU
Em sẽ chia sẻ với những bạn khó khăn vùng lũ lụt bằng việc quyên góp quần áo.
Ngày cuối tuần, em sẵn sàng cùng mẹ dọn dẹp nhà cửa.
Em rất cảm động trước tình cảm mẹ con của cô hàng xóm.
DẶN DÒ